清洁环境-爱我校园-主题班会q课件

清洁伴我行学校卫生工作就是维护全体教师和学生的生命健康。卫生要伴随人们走完一生，须臾不能离开。鉴于目前学校的卫生工作虽显重要，但仍处于抓起来重要，干起来次要，忙起来不要的位子。师生中也严重存在轻视现象，因此我们必须提高认识，树立卫生意识，培养卫生习惯，搞好卫生教育。思考：小学生尚且知道打扫卫生，有着良好的卫生习惯，作为高中生的我们呢？希望全体同学能做到以下几点：1、班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。2、自觉维护校园环境，.不乱扔纸屑和粉笔头，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，在地上少吐一块口香糖，少扔一些果皮，就多了一方洁净的校园。3、保持室内空气流通，避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热，教室一定要注意开窗通风。4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“讲文明、讲卫生”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。养成良好卫生习惯，是学生健康发展、可持续发展、终身发展的基础之一，是素质教育的要求之一。中职学生公共卫生意识缺失，让他们形成新的良好的卫生习惯，是个漫长的过程。我们教师，尤其是班主任，更应监督并且帮助中职学生形成良好应帮助卫生习惯。

洁净、幽雅、文明的校园环境是我们工作的目的，有助于推进班集体文明和文化建设，是创造良好班集体的重要基础条件，做好卫生工作，需要班级每一位同学积极参与、创造和维护，为了我们的学习、生活环境更增加几分舒适、几分惬意，

也为了我校卫生管理工作的顺利开展，特对校园卫生作如下要求：（一）教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求：

1、地面：干净、无灰尘无污迹。

2、门窗、灯、电扇、明亮、干净、无灰尘，；门窗无乱张贴，窗台无杂物。

3、墙壁：干净、无灰尘、无蜘蛛网等，

4、学生课桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物，不要随

意刻画书桌。

5、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。

6、教室的所有用品必须干净、无灰尘，统一摆放.7、讲台上的物品摆放整齐，教室内桌椅摆放整齐，教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。

8、楼梯要坚持每天拖干净，地面无杂物，无灰尘；楼梯扶手擦干

净，楼梯内所有瓷片要擦洗干净，墙壁无脚印、无灰尘。（二）寝室及走廊清洁卫生要求1、地面、走廊：清洁干净，没有泥沙、纸屑，无污迹、无杂物。2、门窗、灯、电扇：明亮、干净、无灰尘；门窗

无乱张贴，窗台无杂物。3、各人的书桌前的物品及寝室卫生用具摆放整齐。4、棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。5、墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。6、室内环境布置优雅，符合当代学生宿室文化建设

要求。（四）师生个人卫生要求全体师生应养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物；禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。打扫和检查时间1、教室和教室外走廊保洁区打扫和检查时间查方法：（1）每天常规打扫：对教室及走廊保洁区进行常规打扫，每天两次。打扫应在预备铃之前完成，否则以打扫不及时处理。（2）每周重点打扫：每周周四下午第三节大扫除按照“管理要求”的各项标准进行彻底打扫，生会学进行督促、检查。检查方法：①每天由学生会安排常规检查，检查结果纳入班级量化评比。②每周由检查情况上报政教处冯红岩老师2、寝室打扫和检查：由住校生管理员于检查打分，与星级宿舍评比挂钩。考核与奖惩

1、凡在全校性卫生评比中获奖的班级、寝室

等卫生成绩，将分别与文明班级、文明寝

室评比相挂钩，并且每次均给予精神鼓励

2、凡在全校性卫生评比中表现特别差的班级

寝室，将实行文明班级、文明寝室评比的

“一票否决制”。3、实行过错问责制，凡造成学校受到通报批

评的相关责任班级和个人，将取消其相应评

选活动的参评资格，特别严重的还将实行各

类评比的“一票否决制”，并按有关责任问

责办法问责。口号

你挥一挥袖，不带走一片云彩。

我动一动手，不留下任何纸屑

十步之内，必有芳草;百步之内，决无垃圾。

爱生活，爱卫生为生活，卫生活

卫生环保誓词！

我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用莘莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边事做起，一起共创美丽校园、家园。

请记得这句话：“把每一件简单的事做好就是不简单。把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

良好的行为习惯能够体现良好的思想品德和行为能力，也是一个人走向成功的标志，是其精神风貌、意志品质的集中反映。具有良好的行为习惯将使人受益终生；坏习惯形成也会贻害终生，可见良好行为习惯的养成是多么的重要。

学校卫生工作，应经常化、常态化开展，最大限度