幼儿园地震应急演练培训心得体会5篇

幼儿园地震应急演练培训心得体会5篇校园是人员最集中场所之一，一旦发生地震等重大突发性灾害，极易造成重大伤亡。

为使大家理解防震、疏散等应急避险知识，进步全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的才能，掌握地震降临时最有效的逃生方法，下面是带来的有关幼儿园地震应急演练培训心得体会，希望大家喜欢。

幼儿园地震应急演练培训心得体会1

校园是人员最集中场所之一，一旦发生地震等重大突发性灾害，极易造成重大伤亡。

为使大家理解防震、疏散等应急避险知识，进步全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的才能，掌握地震降临时最有效的逃生方法，2022年6月19日上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中，老师沉着镇定、恪尽职守，幼儿临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此非常成功。这主要表如今以下三个方面：

为了确保演练活动落到实处，我园成立了由园长任组长，各班班主任等为组员的指导小组，并召开指导小组会议部署演练工作。会上，园指导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增强平安意识，在学生中进展平安意识教育，抓住这次演练时机，进步应对紧急突发事件的才能。学校指导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意平安，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进展。

二、筹划缜密，演练方案平安可行

在方案中就演练的时间、道路、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与本卷须知作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进展，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和本卷须知。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、平安进展疏散，不能再拾掇物品;不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、井然有序，演练效果呈现良好。

总指挥通过播送下达命令：“全体师生请注意，如今发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。〞在场老师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了一分三十四秒，演练按预案进展，整个演练过程既紧张、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校?防地震应急预案?的又一次检验，不仅再次落实了我校应付自然灾害事件的防范措施，而且也进步了我校实际应对和处置实发平安事件的才能，更进一步增强师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法，进步抵御和应对紧急突发事件的才能，整个演练活动到达了预期目的。

幼儿园地震应急演练培训心得体会2

为了进一步稳固全园师生地震逃生应急避险知识，进步师生的紧急避险、自救自护才能，掌握地震降临时最有效的逃生方法，我园于2022年8月30日上午09:10分组织了“地震逃生应急〞演练，在演练中，老师沉着镇定、恪尽职守，孩子们临危不惧、乖巧听话，演练效果非常良好。

演练前我们做了详细的地震相关平安知识教育，孩子们听的很认真，感觉地震很恐惧!

地震报警一响，孩子们马上寻找掩体躲到了平安的地方!

大家双手护头躲到了桌子下面!

待“地震报警〞解除后老师组织幼儿有序疏散。

各班幼儿从规定“紧急疏散〞道路迅速撤离到平安地带!

各班老师点名，确保每位幼儿平安到达操场!

各班老师向总负责人(胡园长)汇报人数!

通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生及时地理解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变才能得到了进步。今后，我园将继续开展一系列平安教育活动和平安演练活动，进一步进步幼儿的反应力。

培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，进步突发公共事件下的应急反应才能和自救互救才能。

幼儿园地震应急演练培训心得体会3

为了使全体教职工及幼儿理解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而进步全体师生对各种突发事件降临时能做到紧急避险、懂得自救自护的才能。

二、演练指导小组名单及职责

1、指导小组:

(1)现场指挥:王衍萍

(2)班级组织指挥：各班主任、保育员

2、现场分工：

(1)播送信号组：封茂华

(2)医务组：黄莺(提早准备好医药)

(3)疏散防护组:许敏

应急避震演练要有组织、有方案的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校指导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进展，通过演练来进步幼儿的自救自护才能，使幼儿得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

三、演练步骤

1、让幼儿熟悉应急避震的方法。

2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的道路。

3、进展模拟发生地震的演练。

四、演练安排

1、演习的时间、参加人数：

时间：2022年5月12日9:30---10:00人数：小、中、大班共6个班级，172人

2、演练内容：

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进展应急避震。当主震完毕后，再进展疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

3、警报信号：

应急避震和疏散以警报声作为启动信号。

地震发生的信号：警报声起;代表发生地震，幼儿进展应急避震。

地震发生后，组织疏散的信号：警报声完毕。代表主震完毕，幼儿进展疏散(距发生地震约3分钟后)。

听到警报声及播送后按预订方案进展演练，全过程要求在6分钟内完成。

管理人员及老师应做到：

1、明确职责，负起责任，演练开场前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散道路每个拐弯处等，都要有人负责。

总指挥、总负责：秦胜

教学楼：

警报信号：王志娣

二楼楼梯转弯处：唐惠娣

负责意外事故处理：黄莺

楼梯口沈美琪

西楼梯口陈美丽

后勤保障、拍摄：许敏

2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。

3、及时纠正幼儿不正当的动作。

4、当发生意外事故时，要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

六、地震发生时的应急避震

从你意识到这是一次地震到地震完毕，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的平安地方。躲避到地面停顿摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，幼儿们立即开场演练。教会应该做到：

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手穿插放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学，也应立即选择有利的平安的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

6、洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。

7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

七、疏散的集中地点和道路

等到主震完毕后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进展有秩序的疏散，到平安的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。

当听到疏散的信号后，按预定的道路和集中地、有秩序地进展疏散。

(一)、疏散道路和集中地

逃生线路：

三楼：中二班先从东楼梯下，大二班第二从东楼梯下;

二楼：中一班先从中楼梯下，大一班第二从中楼梯下;

一楼：小一班、小二班直接出来向大操场撤离。

大操场位置安排：每班排成4队，集中在一起，按照播送操的队伍集中操场中央。

(二)、疏散本卷须知

1、要有顺序地疏散，疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

2、老师应在每层楼梯把守，指挥幼儿下楼时，不在楼梯或走廊互相拥挤，防止跌倒。

3、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

4、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

5、幼儿在疏散时不要求穿着整齐，但要穿鞋。

6、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。等到演练完毕后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

八、演练完毕

当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练完毕。老师要及时总结经历，不断进步幼儿应急避震演练的效果。

幼儿园地震应急演练培训心得体会4

为了进步全园师生的平安防范意识,加强防震减灾宣传教育,普及地震应急避险知识,进步师生应对突发地震事件的自救自护才能,我园于2022年10月16日下午进展了地震应急疏散演练.

演练前,组织全体教职工学习?地震应急演练预案?,进步认识、明确职责;各班老师向学生介绍了地震的相关知识、应急避震的保护措施和震后自救知识,特别强调了在家、在幼儿园如何防震的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作.同时指导学生在教室内熟悉就近的平安三角空间,掌握应急避震的正确方式.

当“地震警报〞信号发出后,全体教职工能第一时间到岗到位,根据预案程序,引导学生进展正确的应急避震,并组织学生有序地平安疏散.学生在老师的指导下将身体蜷缩,双手抱头,躲在桌椅旁、柜子或墙角等结实的三角空间;当疏散演练的信号响起,老师按照预定的疏散道路,快速、有序、平安地组织学陌生散到了操场.疏散中,学生之间没有发生推挤、踩踏事件,没有一名学生在疏散时发生意外.演练过程中,老师能及时有效的帮助学生纠正不当措施和姿势,但小小班的个别幼儿逃生平安意识不强,紧急疏散时较为拖拉,总共历时2分钟59秒完本钱次的地震应急演练.随后,各班带班老师迅速清点人数,并向园长汇报.

应急防火演练时,应急铃声一响,幼儿开场在老师的组织下按照定下的道路有序撤离,撤离过程中,幼儿可以按照要求不推挤和喧哗.演练过程中,老师认真指导幼儿,负责疏散的老师到位迅速,幼儿演练认真,用时三分十三秒.通过这一演练活动,不仅检验了幼儿园师生防范突发事件的应变才能,还进步了师生们的平安意识.

通过此次模拟演练,幼儿们掌握了根本的逃生技能和方法,也培养了老师和幼儿互帮互助的良好作风,真正做到与平安同行.

最后,园长针对本次演练进展了分析和总结,也针对个别班级存在的问题进展了再教育.

通过此次的地震应急演练,让全体师生理解了地震发生时的避震、疏散等应急避险知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,进一步增强了全园师生的平安意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法,进步抵御和应对紧急突发事件的才能,整个演练活动到达了预期目的.

幼儿园地震应急演练培训心得体会5

为增强全园师幼的防震减灾意识，进步幼儿逃生技能和自救才能，10月9日，_区_幼儿园开展防震应急疏散演练活动。

活动前，该园制定了平安、科学的演练方案和应急预案，组织各班对幼儿进展了防震知识的教育活动。上午九点防震疏散演练正式开场，随着第一声警报响起，各班老师立即告知幼儿“地震来了，大家不要慌。〞，