上学期高三班主任工作计划

—上学期高三班主任工作计划本学期重点表达在教学质量的提高，要提高教学质量，必需重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要。下面就是给大家带来的上学期高三班主任工作方案，希望能帮忙到大家!上学期高三班主任工作方案1本学期，我班将依据学校工作要求，进一步强化本班教育、教学管理；努力营造紧急有序、拚搏无悔的迎考气氛；增加全体同学的高考意识。以保障高三（12）班复习有序、迎考主动、送考顺当、高考满意。一、班级建制1、班训天道酬勤有恒乃成2、目标强抓思想道德教育，强化成材为国的意识，全面提高同学的综合素养。强化“勤学、善问、求实、创新”的班风，为全体师生创立一个身心愉快的学习、工作环境。强化学法指导，有针对性的、详细的分析同学的学习情况，尤其是临界同学的学习情况，完成各项教育教学任务。养成良好学习生活习惯，确保身心健康。3、值周班长制度由各班委循环担任值周班长的工作。每轮的值周班长必需为班级一周的表现作出总体评价和总结，并记录于班级博客。值周班长所负责的范围有：上课纪律、卫生情况、午间与下午自修、班级安全等。每日早读，值周班长提示各科课代表将须交的作业或备忘事项记于黑板，提示同学。4、干部管辖我班班委施行责任制，每位干部有各自不同的管辖范围。良好地运用群众基础，调动起每同学的主动性，各尽其职，互辅互助。班委根本要求：以身作则，学习工作两不误。切实完本钱职工作，戒急躁。有高度集体荣誉感与责任心。5、详细要求：自觉维护日常秩序，每日着校服；不迟到，不旷课，不早退。（早7：20前到校）团结同学、真诚礼貌待人，同学间热心帮忙，不与同学发生冲突、不运用不雅语言。尊敬师长，不任意顶撞老师并向老师主动问好。上课认真听讲，认真记录，提高课上效率。课间不得追逐、起哄、大声喧哗，要主动营造良好的休息环境。午休时间清静自修，不听音乐或运用任何消遣装备。课后全部作业必需独立完成，不得抄袭，考试不得舞弊。校内不得运用手机；平日不沾烟酒，不打架斗殴，不出入网吧、游戏机厅等场所。自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动任务。（10）爱惜公物，对教室设备运用要经心，不得丧失。（11）有事提前请假报告，不得隐瞒哄骗。（12）认真遵守以上要求，若违反将按规处理。二、班级沟通平台1、畅通的班级通讯网班级通讯网仍将起到至关重要的作用，一些重要事宜由通讯网逐层传递，争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学，防止一些错误的发生。本学期沿用通讯网机制，并确定畅通，使班级每位同学都能直接与组长或班长联络，本学期将使机制更为完善。2、班级博客班级博客是我班另一特色沟通平台，设有特地同学进行日常管理。博客设有班主任老师近期工作方案、同学优秀学习经验、社会热点、各值周班长的周例总结及其他学习资讯，是老师同学沟通的良好平台。我班旨于将此特色持续保持，并号召同学广泛参与。三、学习方面1、制定方案明确学习任务，确立学习目标，树立正确的人生观，要求同学以一个平常的心态，自信的自我面对高考的剧烈竞争。千里之行始于足下，要求同学制定切实可行的学习方案。2、学习经验沟通组织同学进行学习经验沟通，促使全班同学互帮互学共同提高。3、同桌之间互补互助同时互相竞争从而到达一个共同目标。4、学习型小组创立在高三阶段，学业日趋繁重，学习更不能指靠单枪匹马，肯定要定期准时的开展学习型小组活动，在帮忙别人的同时使自己取得进步。1）此工作方案各由学习委员统筹，各科课代表监督管理，争取发挥各小组成员的特长所在，将学习的心得及方法与组员沟通。2）利用课间及中午休息时间，对课堂上遇到的疑问和作业中遇到的困难，在小组成员之间进行商量，擅长者对其作出解答。若无法解决，则可向其它小组或老师恳求帮忙，得到答案后，负责教会组内其他成员。每位同学确保有疑问按时解决，不把问题积压下。5、体育锤炼强化体质和意志力，减轻精神压力，调整学习状态。充足利用体育课四、主要活动1、三月五日敬老爱老活动在学雷日，重返我班寒假里结对的曹安敬老院，慰问老人，和他们谈心，为他们送上我们准备的节目，给他们带去温馨和欢乐。2、双节激励同学们参与到艺术节和科技节中，培育自己的力量，展现自己的才华，做到文理相通。尽量多地参与一些活动，在活动中收获书本中学不到的学问。对班级在双节中的主动分子进行表彰。3、成人仪式集体过成人仪式，组织一次班会，让同学们畅谈抱负、畅谈将来，说说成人的感想和对父母的感恩以及对“责任”的认识。4、毕业典礼班级组织一次联欢会，邀请全部任课老师，回忆一年来的酸甜苦辣，准备丰富多样的节目，填写同学录，并拍照留念。春意盎然，万木复苏，我们又迎来了新世纪的一个新学期，恰逢文理分班，新的班级，新的同学，一切都是新的，一切都应当从零开头，面对现实，放眼将来，为了在今后更好的开展工作，使班级的工作蒸蒸日上，特制定工作方案如下：一、建立一支优秀的班干部队伍班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和双手，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢？虽然重新分班，但班内有部分原来担任过班干部的同学，可以通过与原班主任或者原来的同学联系，了解情况，临时进行分工，建立临时班委，通过一段时间的工作，再由同学们选出自己的班委，从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。二、努力研讨“点圆式工作法”、同学主动性与制造性等教育理论，并将其付诸与实践中，以此为理论指导开展班级工作。连续开展并深化“值周班长制”、“值周日制”，充足发挥全部同学的主动性、主动性与制造性，使每个同学既是被管理者，同时也是一管理者。通过参与班级管理，使其体味到管理者的艰辛与苦心，从而使其自觉接受管理，促其快速成长。班级工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报，上令下达，不折不扣；多到教室、宿舍、餐厅等走走转转，发现问题按时解决；每次会议、班会、个别谈心都做好记录，按时总结；留意同同学们沟通，虚心听取同学们的建议和看法，不断改进班级工作方式及工作思路。从而增加了班级集体的凝聚力，使班风有改观，为大家学习创设了良好的环境。三、想方设法调动同学学习主动性，激发学习爱好，掀起学习热潮。高一班级能否打下坚实的基础，将直接关系到将来的高考。基于这种原因，在学期初我将通过班会、个别谈心等方式，以调动同学学习爱好为主，激活同学学习热忱，帮忙同学树立远大抱负，并为这一目标制定具体的实施方案，并付诸行动。在班内，以“点圆式工作法”为指导，合理布置各科自习，要求各科科代表各负其责，与老师们协调好关系，形成融洽的师生合作关系。连续开展并深化“三帮一带促活动”，以完成班级无差生，对于差生优生一视同仁，因材施教，使班级形成了良好的学风。四、以学习为龙头，抓好三操、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作。利用“点圆式工作法”，确定：学习为点，三操、两休及卫生等为圆的内容。让同学一直明白：三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不行能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束同学的行为，对于日常工作中的问题，实行恰当的方式，按时发现按时处理。五、协调好师生关系，起到“枢纽”作用。连续推行并实施“全员班主任制”，切好块定好点。按时召开任课老师及相关同学座谈会，按时沟通信息、想方法出点子，完成集体的才智共享，充足发挥团结的力量。时辰教导同学要尊敬老师，要尊重老师的劳动，优异的学习成果是对老师的最好回报。每当老师工作生活中遇到困难时，我及同学都鼎立相助，使师生之间形成了和谐的相助关系。班主任的工作千头万绪，需要细心的做好每件事情。他所面对的是在教学中占主体地位的同学，整个班主任工作环节设计的好坏，将直接关系到同学主体意识发挥的好坏。出于对同学的高度责任感，鼓励我在各方面都对自己提出了比拟高的要求。在今后的工作中我将再接再厉，更进一步，争取优异的成果上学期高三班主任工作方案2新的学期又开头了，继高二之后我连续担任高三文科班主任工作，为此这学期的方案如下：一班级透析班级人数为29人，其中艺体生为12人，文化考生17人，尖子生面低，同学学习基础较差，行为习惯一般。通过高二下学期，班师生的共同努力，已形成了较好的班风和学风，有一批得力的班团干部，形成了班集体的核心，带着全班同学比学赶帮，同学学习自觉性普遍提高.二思想指导一方面高三的同学是家长重点关注的对象，对来年的高考都同样寄予期望，另一方面同学素养的上下、成果的好坏，给任课老师的教学工作带来困难，所以必需下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级气氛和环境。三工作措施（一）营建高考气氛，让同学尽早进入状态。1.通过往届考生的经验教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。2.通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。3.汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。4.强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。5.树立典范和典型，鼓励同学发奋向上。（二）学习生活中，让同学保持昂扬向上的心态。1.亲密关注同学思想动向。人有智力低潮时，心情也同样，所以作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中显现消极悲观思想的同学，要按时做工作，让同学一直保持乐观进取的心态；对班级整体显现思想波动现象时，要按时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学到达心理健康的水平。2.引进竞争机制。针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习情况。同时让同学确立下次的目标，通过完成目标，完成目标情况与未完成情况的比拟，找差距、找原因、以求得在下一次考试中完成突破。（三）日常生活中，帮忙同学解决实际困难。1.生活有节奏，有规律。催促同学做好方案，合理布置学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。2.落实家访，了解同学生活实际。高三同学大都是住宿生，班主任要到同学的宿舍，真实了解他们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮忙同学解除后顾之忧，以使同学全心投入到学习生活中。一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能灌溉出明天胜利的花朵。上学期高三班主任工作方案3面对高考大关，同学是否有良好的心态和扎实的学问顺当通关，与各学科的教与学有亲密联系，也与班级管理工作休戚相关。为让高三13班每个同学都能够考上抱负高校，充足调动同学的学习热忱，针对本班实际情况，特制定本方案：一、学期目标：1、争取高考完成学校规定任务。2、争取获得班级先进班荣誉二、工作措施和重点1.关注心身健康，培育冲刺精神。备考复习，学问量大，难度和综合性强，同学的心态波动大，高考试题有肯定的长度、广度、梯度，同学有怯场心理，复习阶段保持主动稳定、紧急有度的心境极为重要。高三开学后的三个月，是同学智力大开发的时间，这时期的两次摸底考试，让同学认识到高三复习备考的严峻性，作为班主任，我准备抓住这一机遇，充足利用课余时间，按时做好心理辅导，多利用课后时间同同学谈话沟通，正确引导他们看待考试和成果。要重成果，但不能过分，让同学感受到只要认真学习，有充足的投入，考试时能正常发挥就行了，不能苛求，对成果好的同学赐予表扬激励，对尚未达抱负成果的同学赐予打气鼓励，让各个分数层次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有沉着应考的那般劲。2.按时调整同学心理状态，营造备考气氛。高考是人生的重大转折之一，同学心态冗杂，思想负担重，作为班主任，自然有同学的共同体验。开学初由宣传委员牵头，每周出一期出一期“同学自主发挥特长”的主题板报，同时通过班会时间宣传我班在备考中的优势，让同学感觉前途充满希望。让全体同学对自己充满信念地投入到高考复习中，提上升考复习气氛。3.按时同科任老师沟通，发扬我班科任老师的优良备考资源，对同学进行学法指导，培育学科爱好。学法的把握，是提高学习效率的关键。针对上学期数学较差的问题，向同学介绍理科学习肯定要把握概念，理解规律，分析问题时要认真审题，建立情景模型，查找解决问题的切入口，训练要足量到位，同时充足利用下午读报课的15分钟进行英语补弱工作。在复习过程中提示同学要擅长总结，自我归纳，按时反应按时纠错。指导同学各科建立错题档案，正在着手找一个适宜的时间作为专用的改错时间，让同学将习题中的错题重做一遍，并汇合本钱，分析做错的原因，提高复习效率。经过学法指导，让更多同学把握学习方法，提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。4.按《中同学日常标准》要求同学，做好日常管理工作。在仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求，让同学感到高三最终200多天的学习还是一如既往。5.关注临界生和特优生工作。本班重点线、本科线人数严峻缺乏，但临界生临界生多，若这些人若能在这学期再努把力，可能会考上高校，同时也可保证我班任务的完成；若连续松松散散，高考成果肯定出问题。本学期准备强化对这部分同学的学习催促，争取让他们都考上抱负学校。本学期的另一大任务就是稳定他们心情，让他们在高考中能发挥出自己的水平。6.按时组织同学参与一模、二模并做好质量分析，按时分析同学学习中的问题并帮其调整学习策略。以上方案是我班本学期开展各项工作的一个总的思路。在详细的工作过程中，我会依据当时的工作需要对此方案作出恰当的调整。和高三13班各位老师一起带着高三13班的全体同学为我们宿州二中南校高三级部做出新的奉献。同学家长和社会对同学十多年的培育，就是为了同学在高考中取得更好的成果，这是全社会的共识，考上高校就可以转变命运。多少家境贫困的同学靠考上高校完成了自己的幻想，帮忙家里走出了贫困。所以我们肯定要为同学做好后勤工作。在这段不长的时间里，我会更加的努力工作的，这已经是最终的努力了，假如不努力的话，各位同学的成果肯定没有我预期的好，所以我很担忧，担忧由于详情的疏忽导致同学成果的下降。这就促使我更好的工作。祈愿我们班的同学能够在高考中考好!上学期高三班主任工作方案4高三的每一天总是过的劳碌且充实，从去年7月接手政治班至今也有半年时间了。本学期，是我和高三（6）班的同学们在一起相处的第二个学期，其实也是最终一个学期了。通过第一学期开学初的家访以及日后的相处，我已经初步对6班同学的脾气性格、思维特点有了了解，在了解的基础上，高三（6）班上学期的各项工作算是开展的比拟顺当。整个一学期，班级在学校的各项常规检查中名列前茅，还被评为校先进团支部，这也是我作为班主任非常欣慰和骄傲的一点。本学期是高中阶段最终一个学期，因此，早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段，我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上，营造良好的班风学风，突显高三毕业班特点，回来根本务实高校。在班级管理上，我想还是延续上学期的思路，发挥班干部的自主工作力量和其他同学的自主管理力量，化繁为简。针对不同阶段的特点，实行相应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作设想分阶段简要归纳如下：第一阶段：迎接新学期，明确学习目标与任务。（开学前1周~第5周）经过一个寒假的休息，同学普遍会比拟懒散，对于各学科的学问点也将会阅历一个“温故”的过程，因此，在这一阶段中，要努力完成寒假向新学期过渡，明确新学期各项要求，早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级管理上，要按时订正同学在行为标准上的问题（如迟到、不穿校服等等），按时解决问题。详细措施：1、严格寒假作业的收缴工作，至各任课老师处了解情况，找相应缺交作业的同学谈话了解情况，提出要求。2、做好各项班级开学的常规工作：大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期特别突出强调用电安全问题，规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电源，保证电源关闭。3、开学初，利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通，让他们了解本学期各项学习任务的时间截点（十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼）。让同学明确学习的紧迫与责任。4、留心班级开学后第1周的情况，按时与任课老师了解与沟通。5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机，向同学进行感恩教育。让同学在三八节这天给全部任课女老师送上一份小礼品。以3月5日学雷锋纪念日为契机，组织好同学关注身边人，为社会和他人尽责任作奉献，培育同学的责任和奉献意识。6、组织好全班同学3月的体检工作，做到早提示，早准备，早预案。7、结合十三校联考，向同学进行考试诚信教育。联考后，进行好班级各科学习情况的质量分析，主要是看进步，找差距，订目标。看到同学们的进步可取之处，同时要指出某一学科或某学科某一题型/学问点把握的缺乏，查找差距，订立更大的目标。联考后如无家长会则与相关同学家长进行电话沟通与联系，对相对学习困难的同学赐予更多关注。第二阶段：重点抓班级学风建设（第6周~第10周）本阶段，应在开学初的班风学风建设初见成效的基础上，连续抓好班级的学风建设。以徐汇区第二次模拟考试为目标，力争全班同学在学习上都能更上一层楼，以十八岁成人仪式为契机，培育同学的公民意识、责任意识。详细措施：1、提前对同