2022高考历史一轮复习课时作业三君主专制政体的演进与强化【含答案】

三君主专制政体的演进与强化（40分钟60分）一、选择题（共12题,每小题3分，共36分）1.有学者指出，历史早期的政治体制包含着某些因素,得以在战国时代孕育出变法运动,并在秦朝取得了最大成功，为延续两千年统一帝国的大厦,奠定了基石和骨架。材料中的“最大成功”是（）A.废除血缘宗亲和贵族政治B.建立专制主义中央集权制度C.变革王位继承和选官制度D.确立了君权神授和等级秩序选Bo根据所学知识可知,秦朝所创立的专制主义中央集权制度,在中国延续了两千多年,奠定了以后历代王朝的基本政治制度，故选B;秦朝时期，官僚政治代替了贵族政治，打破了血缘宗亲关系，但是这种变化并没有延续两千多年,在以后的历代王朝中屡次出现,如西汉初年的郡国并行制、西晋时期的八王之乱、明太祖朱元璋分封自己的儿子为王等，排除A;秦朝时期的选官制度基本沿用秦国时期的军功爵制,汉朝时期实行征辟制和察举制,魏晋南北朝时期实行九品中正制，隋唐以后实行科举制,说明秦朝时期的选官制度并没有延续下来,排除C;君权神授观念是由西汉时期董仲舒提此这与题干时间不符,排除Do.（广东新高考・T2）汉代设尚书台，其首领是尚书令、尚书仆射。魏晋时期，“事无大小，咸归令、仆”。这一现象说明（）A.皇权旁落B.相权转移C.地方权力削弱D.行政效率降低选Bo从题干材料信息可以看出魏晋时期尚书台成为新的中枢权力机构,取代了原来丞相的职权,这体现了相权的转移,故选Bo汉代设尚书台和魏晋尚书台成为新的中枢权力机构,有利于皇权的强化,排除A;尚书台的设立和地位的提高与地方权力削弱和行政效率降低无关,排除C、Do.汉初,丞相照例都要由具有列侯爵位的贵族担任。到汉武帝时期，公孙弘以无爵之身拜相，并被授予侯爵,开创了以丞相封侯的先例。这种变化反映了（）A.中央集权与地方分权之间的矛盾B.汉初实行的分封制难以为继C.官僚制取代贵族制的趋势较明显D.皇权与相权的矛盾日益激化选C。材料“汉初，丞相照例都要由具有列侯爵位的贵族担任”表明官僚制受贵族制的影响，材料“到汉武帝时期，公孙弘以无爵之身拜相，并被授予侯爵,开创了以丞相封侯的先例”表明贵族制成为官僚制的附庸，因此这种变化反映了官僚制取代贵族制的趋势较明显,故C正确。4.汉惠帝时,开始以御史大夫属官监御史监察各郡。汉武帝十三年，因监御史玩忽职守,遂遣丞相史（丞相属官）出刺各州，并督监御史。丞相史出刺地方（）A.扩大了丞相权力B.精简了监察系统C.澄清了地方吏治D.清除了王国威胁选A。根据“丞相史（丞相属官）出刺各州，并督监御史”可知，丞相的属官丞相史获得了监察各州和监督监御史的监察权,权力得到了扩大,故选A;从之前御史大夫的属官监御史监察各郡，到后来丞相的属官丞相史也获得监察权可知,监察系统更加繁杂了，排除B;题干只是反映了监察权被分化，不能说明地方吏治得到了澄清，排除C;“推恩令”的推行，才清除了王国的威胁，排除Do5.（2021年福建适应性测试）西汉地方长官须每年定期向中央汇报本地的户口、垦田、赋役等情况,相关文书称为“计簿”。汉宣帝曾斥责郡国“上计簿具文而已务为欺谩，以避其课”。这表明当时西汉（）A.地方财政出现危机B.政府运行机制待完善C.君主专制趋向强化D.地方治理体系已崩坏选B。结合题中关键信息“欺谩，以避其课”可知汉宣帝指责一些地方长官不如实向中央汇报本地的户口、垦田和赋役情况,这反映出西汉的中央集权和赋税制度并不完善,存在漏洞,B正确。材料与地方财政有关，但没有表明地方财政出现危机,而是表明地方瞒报财政数据,A错误,排除;材料涉及中央对地方管理问题,属于中央集权范畴,C错误,排除;据瞒报数据一事不足以推断出地方治理体系崩坏,D言过其实,排除。.（南昌模拟）北宋初期,政务、军事、财政、监察四权并立，各部门直接向皇帝负责，宰相只能事事按旨行事。宋太祖为防大臣擅权，鼓励台谏官员弹劾大臣。这种权力结构设计（）A.造成政风因循保守B.提高了行政效率C.杜绝官场黑暗腐败D.减轻了财政负担选A。据材料“各部门直接向皇帝负责，宰相只能事事按旨行事”，可知宋代相权削弱,事事听命皇帝，且受台谏掣肘，造成政风因循保守，故选A;政务、军事、财政、监察四权并立会降低办事效率，排除B;“杜绝”表述过于绝对化，排除C;北宋加强中央集权措施导致了“三冗”问题,排除Do.北宋中期，名臣司马光向皇帝劝谏说：“钱谷自古及今皆宰相之职也。今译经润文，犹以宰相领之，岂有食货国之大政,而谓之非宰相之事乎？”据此可知，司马光主张（）A.削弱相权,加强君权.发挥参知政事的议政功能C.将三司之权复归宰相D.削弱地方,强化中央集权选C。本题主要考查古代中国的政治制度。由材料可知，司马光认为钱谷食货这样的财政大事,以前是宰相的职责,现在不是了，这是没有道理的,而当时财政大事归三司管理,据此可知，司马光主张将三司之权复归宰相，故C正确；司马光主张给宰相财政权,而非削弱相权，故A错误;材料并没有涉及参知政事的功能,故B错误;材料没有涉及中央与地方的关系,故D错误。8.宋真宗手诏,立宠爱的刘氏为贵妃,派人送给宰相李沆颁布,李沆看后,居然当着使者的面，用烛火将诏书烧了，真宗只得收回成命;包拯两次带头组织台谏官集体谏净，阻止提拔才能平庸的外戚,真宗说:包拯的唾沫星子都溅到我的脸上了，却不得不取消原来的任命。这说明宋朝（）A.台谏制度已经相当成熟.文官政治制约君主专制C.皇帝知人善任心胸豁达D.君权与相权矛盾很尖锐选B。根据题目中“宰相李沆”可知，宰相不属于台谏制度，故A错误;题目体现了李沆和包拯对宋朝皇帝的制约,结合所学知识,可得知是文官政治制约君主专制,故B正确;根据所学知识,从汉到元是专制主义中央集权,是君主专制,故C错误;包拯不是宋朝宰相,故D错误。.（2021年河北适应性测试）魏晋时期，高品第的士族很乐于就任地望清美、品秩较低、升迁较易的秘书郎、著作郎、黄门侍郎、散骑侍郎等官职，而寒门不可企及。这从本质上说明A.社会阶层已经固化B.地主阶级统治加强C.士族精于为官之道D.门阀政治逐步形成选D。本题解题关键在于抓住“魏晋时期”“寒门不可企及”等关键因素,推出此时一些官职已经被士族垄断,这意味着门阀政治逐步形成,D正确。社会阶层产生之后,其流动性或大或小都有存在，因此不可能固化,A错误,排除;寒门也属于地主阶级，只不过属于中小地主,B错误,排除；乐于接受一些易升迁的官职不能等同于精于为官之道,C错误,排除。10.唐代参加科举的人,要经过“考核资叙郡县乡里名籍,父祖官名，内外族姻”“刑家之子，工贾殊类”以及部曲、杂户、奴婢等，均无权参加。材料表明唐代科举（）A.重视门阀士族的利益B.有利于官吏素质提高C.社会基础得到了扩大D.具有严格的参与标准选Do唐代科举制注重才能,不是重视门阀士族,故A错误;材料中未涉及科举制对官吏素质的影响，故B错误;材料中主要涉及的是选拔的标准，没有涉及唐代科举制的影响，因此并未说明其扩大了社会基础,故C错误;材料中对参加科举的资格进行了严格的审查、规定,说明参加科举的资格要求比较严格,故D正确。.（重庆模拟）汉武帝时全国分设13个以“州”为名的监察区。《汉书》记叙西汉疆域并不按州而按郡国排列，亦不见州之治所;而记叙东汉历史的《续汉书》则将所有的郡国改为按所隶州排列，并将各州治所一一注处。这表明从西汉到东汉（）A.郡国并行从未改变B.郡县制度遭到破坏C.地方制度发生变化D.监察制日趋完善选C。根据题干中西汉疆域并不按州而按郡国排列，东汉则是将所有的郡国改为按所隶州排列,可知西汉时期作为监察区的“州”在东汉时期成为了地方最高的行政区，说明地方制度发生了变化，故C正确。.元代行省长官在忽必烈时期主要执掌钱粮、户口、屯种、漕运等事务;成宗时，可统帅本省军队。同时规定,没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税,也不能调动军队。据此可知元代（）A.地方长官有较大独立性B.重视对地方官员的监察C.专制主义皇权空前加强D.行省权力受到中央节制选D。材料显示了地方长官有较大的独立性，但A忽略了“同时规定,没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税,也不能调动军队”所显示的地方官员在行使权力时所受到的制约，故A错误;材料与监察制度无关,故B错误;材料体现的是中央集权的加强,而非专制主义皇权，故C错误；“同时规定”表明此题的重点在强调后半部分,即强调地方在行使权力时受到中央节制，故D正确。二、非选择题（第13题12分，第14题12分,共24分）.从三公九卿到三省六部是古代中国政制的进步。阅读材料，回答问题。（12分）材料一秦“九卿”职责表格（注：“九卿”既是官衔,又是官署之称）材料二唐“六部”职能表格官署职责奉常掌管宗庙礼仪、历法、文化、医学等郎中令掌管皇帝侍从警卫太仆掌管皇帝车骑与军马卫尉掌管皇宫守卫廷尉掌管司法刑狱典客掌管少数民族事务宗正掌管皇家亲族事务治粟内史掌管粮食、财政及税务事务少府掌管皇家生活供应与所需费用官署职责吏部掌官员的任免、升降、赏罚户部掌全国的户口、土地、赋税、钱粮、财政礼部掌全国礼仪、祭祀、科举、学校兵部掌武官选授及军事行政刑部掌全国司法行政及审判工部掌工匠、屯田、山泽等事务⑴据材料,指出秦九卿与唐六部的相同与不同之处。（4分）⑵唐代六部机构中，“吏部”“户部”分列前两位，说明其原因。（4分）⑶钱穆先生认为从三公九卿到三省六部的演变反映了中国古代政治文明的进步，对此说明你的理解。（4分）第⑴题相同:根据所学知识可知,九卿和六部都属中央一级的国家管理机构;从职能看,九卿和六部分工明确。不同点:从职能看,九卿既管理国家事务,又掌管皇室事务;根据材料中六部职能可以看此六部分理国家行政事务。第⑵题原因:根据所学知识可知,封建社会是官僚政治,吏部与各级文官的管理、考核有关,古代官僚社会官员队伍建设是皇权统治的首要条件；根据所学知识可知,古代中国官僚体系运作以及整个体制的运行都需要财政支持，户部掌管财税经济等,是皇权统治的基础。第⑶题理解:根据所学知识可知,三公九卿制下，丞相一人之下万人之上,容易形成权臣专权；根据所学知识可知,三省六部制体系完整,职责分明，相互制约,可以有效履行封建国家的不同职能；从国家决策层面看,三公九卿至三省六部,体现了国家决策体制日益规范化。答案：⑴相同：都属中央一级的国家管理机构;分工明确。不同点:九卿既管理国家事务，又掌管皇室事务;六部分理国家行政事务。（言之成理,如从分管事务之多少角度回答,也可酌情给分）（4分）（2）原因：吏部与各级文官的管理、考核有关,古代官僚社会官员队伍建设是皇权统治的首要条件;户部掌管财税经济等，是皇权统治的基础。（4分）⑶理解:三公九卿制下，丞相一人之下万人之上,容易形成权臣专权;三省六部制体系完整，职责分明，相互制约，可以有效履行封建国家的不同职能;使国家决策体制日益规范化。（4分）14.阅读材料,完成下列要求。（12分）材料唐帝国初期,执政者为了解决魏晋南北朝以来的对地方治理的困境,其所采取的主要措施是，“中央政府经常性地派出特使巡省天下，以便监察州县”。景云二年（公元711年），唐中宗发布政令“分天下为二十四都督府,察刺以下善恶”，这等于在州县之上另置一级机构，朝廷经过一番激烈的辩论,最后以权重难制为理由取消上述改革，依然设置十道巡察使。“开元二年（公元714年）改为按察采访处置使,至四年又罢，八年复置,十年又罢……这样置而旋罢、罢而复置的举措,充分说明了唐王朝既惧怕地方事权过重,又无力直接控制千百个郡县的矛盾心理”。——陆贽《集权与分权的相对平衡》材料反映的是中国唐代的治国方略。结合史实,从一个或多个角度展开讨论。分析材料总结核心内容作为观点，结合从秦到清加强中央集权的史实从一个或多个角度进行论述，要史论结合，言之有理。答案:示例:观点:为了加强中央集权,古代统治者不断