2021年四川省遂宁市统招专升本管理学自考模拟考试(含答案)_第1页
2021年四川省遂宁市统招专升本管理学自考模拟考试(含答案)_第2页
2021年四川省遂宁市统招专升本管理学自考模拟考试(含答案)_第3页
免费预览已结束,剩余6页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年四川省遂宁市统招专升本管理学自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.质量管理之父是()

A.戴明和朱兰B.卢因C.马斯洛D.亚当斯

2.管理者扮演的信息角色包括()

A.代表人、领导者和联络者B.监督者、传播者和发言人C.企业家、冲突管理者和资源分配者D.联络者、发言人和谈判者

3.按照道德发展的阶段,道德发展的最高层次是()

A.后惯例层次B.惯例层次C.前惯例层次D.原则层次

4.下列关于滚动计划技术的评价中,正确的是()

A.易于操作B.可事先评价达到目标的可能性C.便于组织与控制D.使计划更切合实际

5.关于激励,以下说法不正确的是()

A.激励的有效性是对内因、外因的深刻理解,并达成一致性

B.激励的对象是组织范围内的员工和领导对象

C.尚未得到的需要是激励的起点

D.领导者借助于施密特的力场理论,对员工的行为进行引导、激励

6.是有效产出与投入之间的一种比例关系()

A.效益B.效果C.效率D.效用

7.根据麦克利兰的三种成就需要理论,倾向于成为企业管理者的人具有()

A.强烈的成就需要B.强烈的自我实现需要C.强烈的友谊需要D.强烈的权力需要

8.梅奥对其领导的霍桑试验进行总结,认为工人是()

A.经济人B.社会人C.理性人D.复杂人

9.学习和研究管理学要有科学思维,要破除迷信,因时制宜,知难而进,敢为人先的思维是()

A.战略B.历史C.辩证D.创新

10.当全球一体化的压力和当地化的压力都比较低时,跨国企业应采取的全球化组织模式是()

A.全球模式B.跨国模式C.国际模式D.多国模式

二、填空题(10题)11.产生压力的因素可能会有很多种,变革中的主要压力因素是____和____

12.控制标准Z值是控制对象先行量的函数,这种控制类型是____控制

13.菲德勒模型认为在环境较好和较差的情况下,采用LPC领导方式比较有效,在环境中等的情况下,采用____LPC领导方式比较有效

14.在品种单一、规模较小的企业,按____进行组织分工是理想的部门化划分形式

15.所谓____,指的是问题如果采用不道德的行为可能产生的后果严重程度

16.在组织的正式沟通过程中,员工参与度和满意度较高,适合于解决复杂问题的沟通方式是____

17.____指的是永久性、非自愿地终止劳动合同

18.组织设计就是对组织的结构和活动进行____

19.____技能对于基层管理最重要,对于中层管理较重要,对于高层管理较不重要

20.垄断程度高容易使组织形成以____为导向的经营思想

三、名词解释(10题)21.反馈控制

22.正强化

23.概念技能

24.领导

25.社会责任

26.信息

27.内部提升

28.管理幅度

29.同期控制

30.学习型组织

四、案例分析(2题)31.奥利维蒂是Olivetti的中文名,意大利著名电子品牌。因其是首先建立起公司识别的大公司之一而闻名,CI方面的成功对二战后识别计划的发展起了很大推动作用。1978年,公司入不敷出,债台高筑,每月亏损额高达800万美元,公司已经濒临破产的边缘。在这种情况下,新任董事长卡弗·德·贝那蒂提首先对原公司高层的管理与决策进行了深入剖析,最终找出了症结所在。然后,他大胆改革,撤换了一批只想保住职位而不考虑企业今天和明天的高层领导。在此基础上,他从企业中选拔出一批有能力、有魄力、有胆识的人才委以重任,对他们严格要求,明确职责、目的和任务。由于这些年轻人敢于负责,既懂生产又懂技术,又明确自己的方向、任务并为之奋斗,形成了企业的一支中坚力量。Olivetti进入了新一轮的发展期。根据上述材料,回答

你认为这种变革是主动性变革还是被动性变革?用授权的相关知识分析企业董事长与公司高层领导的关系

32.

五、论述题(2题)33.按管理幅度和管理层次的关系确定的组织结构的评价

34.论述公平理论的要点及其对管理者的启示

参考答案

1.AA本题考查质量管理理论。戴明和朱兰被誉为质量管理之父

2.BB考查明茨伯格管理者角色的内容,信息角色是指有关信息收集、传播的角色,分别是监督者、传播者和发言人

3.DD道德发展的层次包括前惯例层次、惯例层次和原则层次。原则层次是道德发展的最高层次,在这一层次,个人试图在组织或社会的权威之外建立道德准则

4.DD本题考查对滚动计划技术的评价,考生应理解掌握

5.DD力场理论是由卢因提出的。领导者为了达到激励的目的,既可以在了解人的需要的基础上,创造条件来满足员工需要,也可以通过相关措施改变个人的行动环境。这个环境,就是力场

6.A

7.DD麦克利兰认为职权需要是管理者取得成功的重要因素。所以倾向于成为企业管理者的人具有强烈的权力需要

8.BB本题考查霍桑试验的结论,包括:①工人是社会人,而不是经济人;②企业中存在非正式组织;③生产率的提高取决于工人的工作态度和他与周围人的关系

9.D本题考察管理思维的辨析。创新思维是指要求破除迷信,因时制宜,知难而进,敢为人先。

10.C国际组织模式是一种由母公司开发现有的核心能力并传递到子公司的战略模式。在全球化压力低、当地化压力低的情况下,利用现有能力向国际市场拓展

11.组织因素

12.跟踪

13.低高

14.职能

15.问题强度

16.全通道式沟通

17.解雇

18.创构、变革和再设计

19.技术

20.生产

21.反馈控制,亦称成果控制或事后控制,是指在一个时期的生产经营活动已经结束以后,对本期的资源利用状况及其结果进行总结

22.正强化就是奖励那些符合组织目标的行为,以便使这些行为得到进一步加强,从而有利于组织目标的实现

23.概念技能是指产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力

24.领导是具有影响力的个人或集体,带领、引导和鼓励被领导者实现组织目标的过程

25.社会责任是企业追求有利于社会长远目标实现的一种义务,它超越了法律与经济对企业所要求的义务

26.信息是由数据生成,是数据经过加工处理后得到的,如报表、账册和图纸等。信息被用来反映客观事物的规律,从而为管理工作提供依据

27.内部提升是指组织内部成员的能力和素质得到充分确认之后,被委以比原来责任更大、职位更高的职务,以填补组织中由于发展或其他原因而空缺了的管理职务

28.管理幅度,也称组织幅度,是指组织中上级主管能够直接有效地指挥和领导下属的数量

29.同期控制亦称现场控制或过程控制,指企业经营过程开始以后,对活动中的人和事进行指导和监督

30.学习型组织是指具有持续不断学习、适应和变革能力的组织

31.这种变革属于被动性变革。公司高层领导的权力来自于董事长的授权。但授权人要始终保持对委任权力的控制,如果被授权人不能完成自己的职责,权力必要时可收回

32.克服沟通障碍、实现有效沟通的一般准则:①明了沟通的重要性,正确地对待沟通;②培养听的艺术;③创造一个相互信任,有利于沟通的小环境;④缩短信息传递链,拓宽沟通渠道,保证信息的畅通无阻和完整性;⑤建立特别委员会,定期加强上下级的沟通;⑥组成非管理工作组;⑦加强平行沟通,促进横向交流

33.按管理幅度和管理层次的关系,组织结构可分为:扁平结构、锥式结构。(1)扁平式结构优点:①由于管理的层级比较少,信息的沟通和传递速度快,失真度较低;②上级主管对下属的控制也不会太呆板,有利于发挥下属的积极性和创造性。缺点:①过大的管理幅度增加了主管对下属的监督和协调难度;②下属也缺少更多的提升机会。(2)锥式结构优点:①由于管理的层级较多,管理幅度较小,每一管理层级上的主管都能对下属及时有效的指导和控制;②层级之间的关系比较紧密,有利于工作任务的衔接,同时,为下属提供了更多的提升机会。缺点:①过多的管理层级会影响信息的传递速度,失真度较大;②会增加高层主管与基层之间的沟通和协调成本,增加管理工作的复杂性

34.公平理论的观点主要有:(1)公平理论的基础在于员工不是在真空中工作的,他们总是在进行比较,比较的结果对于他们在工作中的努力程度有影响。(2)公平理论主要讨论报酬的公平性对人们工作积极性的影响。它指出,人们将通过横向和纵向两个方面的比较来判断其所获报酬的公平性。横向比较就是将自我与他人相比较。纵向比较就是把自己目前的与过去的进行比较。如果比较的结果不平衡,就会感到紧张。这样的心理是进一步驱动员工追求公平和平等的动机

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论