2021年第一学期个人发展计划与2021年第一学期中班教学工作计划_第1页
2021年第一学期个人发展计划与2021年第一学期中班教学工作计划_第2页
2021年第一学期个人发展计划与2021年第一学期中班教学工作计划_第3页
2021年第一学期个人发展计划与2021年第一学期中班教学工作计划_第4页
2021年第一学期个人发展计划与2021年第一学期中班教学工作计划_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年第一学期个人发展计划与2021年第一学期中班授课工作计划2021年第一学期个人发展计划学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要平生学习。教育工作是动向(范本)的鲜活的进步的,作为一名教师,重要跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特拟订本学期个人进修计划。自己已获取教育管理专科文凭,系统学习了有关教育授课知识。为了更好地服务授课工作,还需连续努力。在平常工作中,自己善于学习,能珍惜各样学习机遇。第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育授课理论涵养和文学涵养。1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育授课理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充分自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂授课收效更好。2、借助先进的媒体学习,认识学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地。3、做一名学习型教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。4、利用所有资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。第二、善于思虑,把授课工作与思虑结合起来。1、授课前反思。授课前反思分为两个部分(1)对备课的反思;(2)对预习指导的反思。2.授课过程的反思。(1)可否侧重了学生独到的感觉和理解;(2)可否重视了新知识的生成过程;(3)可否___了学生和生活世界;(4)可否与社会生活实践结合起来了;(5)可否最大程度的开发教材。3、授课后的反思。授课后的反思包括授课收效的反思和授课评价的反思。①本节课我学到了什么;②本节课我有什么领悟;③我对本节课的学习经历有何感觉;④本节课的问题主要采用了什么方法,还有其余方法吗?⑤这种方法适用的条件是什么?⑥本节课的学习时我的生活有什么影响。在沟通中,学生的不同样认识是教材中所没有的,这是课程的生成和开发的结果。以上所述可是我工作的一个初步计划,希望我能在授课实质中多一些思虑,让思想走出简单,让课堂走向优异,让授课质量更上高楼!2021年第一学期中班授课工作计划一、班级情况解析。本班幼儿总人数有___人,男生有18,女生___人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,研究性,生活行为习惯好,文明有理,敬爱长辈,敬爱老师,团结伙伴,能和平共处,但是仍存在一些问题,如连续加强幼儿午睡的自觉性,连续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们两为老师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。二、管理班级工作计划。1`班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导部署工作,遵从领导安排。2`连续加强幼儿安全卫买卖识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。3`连续培养幼儿行为习惯,平常礼貌用语,学习礼貌待人,敬爱别人。4`教师互相沟通学习,扬长避短,利用本园的有利条件,将授课连续提高,保证幼儿一天正常的授课活动。把知识教授给幼儿5`做好各科的授课工具.6保育方面、第一能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。三、授课工作计划。1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨授课,扬长避短,提高各自授课水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。2、有目标地制作各科的授课具,及充分地利用本园的有利条件,经过剪,撕,折,来培养幼儿的着手操作能力,手段灵便性,。培养幼儿的观察能力,和想象能力3、加强体育锻炼,保证每天半小时体育活动时间。经过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。4、每周一张贴好一周授课计划,起初备好课,课前做好授课工具准备。5、五大领域。〈1〉健康----身体运动智能,随儿歌指令.〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,商议成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;沟通成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互帮合作的团队精神.自我认识智能。知道各样庆祝寿辰的方式,体验过寿辰的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,领悟玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯.〈3〉语言----语言智能,理解有情节的儿歌内容,感觉中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;依照情节发生序次,表达图片故事;要___眼前表达自己改编的故事,提高创立运用语言的能力。〈4〉艺术---音乐智能;培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同样的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感觉力,学习创编新词,演唱新歌曲;领悟音节的节奏,做不同样的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。空间智能;学习创作连环画,准备___演出和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创立性动作;试一试用点画线创作,培养幼儿丰富的想象力。〈5〉数理逻辑智能。观察鉴识空间线索,培养初步的推理能力;初步获取年和月的看法;试一试用不同样的工具和方式进行测量;培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简单统计方法并对谈论结果进行归类;比较各样不同样特点的线,培养敏锐的观察力。自然观察智能,建立初步的镜面反射的看法,认识动物中的运动好手,比较动物和人的外形观察各样叶子的外形和特点,观察各样树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并搜寻生活中各样各样的线,知道某些线有传达声音的功能。四、安全工作计划。1、利用各样形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,严禁在教室追赶,大少便与饮茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿严禁乱摸电插座,在家里严禁玩火,严禁带火种回幼儿园,并教育好幼儿当碰上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。2、坚持每周进行一次老例安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,老例,安全的教育。3、利用音乐游戏___幼儿下课老例,调动幼儿的自觉性。4、教育好幼儿不要乱把食品放在嘴里,以防食品中毒。五、卫生保健工作计划。1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常马上做好应变方法。2、每天清早做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿___,。3、充分利用阳光,空气水等自然因素___幼儿锻炼,培养幼儿优异的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理康。4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿严禁留长指甲,隔天就要洗头,每天要换衣。5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。六、家长工作计划。坚持家园联系制度,以面谈,电谈的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论