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管理睬计学习心得体会范文当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,就很有必要写一篇心得体会,这样可以培养人考虑的习惯。到底应如何写心得体会呢?下面是给你带来的管理睬计学习心得体会,欢迎大家阅读!
管理睬计学习心得体会1
本学期在刘教师的悉心讲解下,我对管理睬计理论研究的开展及形式创新、本钱控制理论与方法创新研究、无形资产管理睬计、预算管理创新、新风险投融资管理睬计等几方面知识有了全新的理解及掌握。并且在本课程学习中的有关“秦池〞案例的讨论中收获颇丰。
一、管理睬计理论研究的开展及形式创新
狭义的管理睬计是将管理睬计从依附于财务会计提升到与财务会计并立的地位,并涵盖了标准本钱、预算控制、差异分析和内部控制等;广义的管理睬计那么是以美国全国会计师结合会下设的管理睬计实务委员会为代表,认为管理睬计涵盖关于企业内部方案、评价、控制,以及确保企业资源的合理使用和经营责任所需要财务信息确实认、计量、归集、分析、编报、解释和传递等所有过程。而管理睬计理论体系的开展经历了五个阶段:“控制如今和筹划将来〞的理论体系创立–从支持经营决策到支持战略决策—从物本管理到人本和智本管理—预算管理创新与管理睬计系统整合—企业核心才能和智力资本管理睬计。
二、本钱控制理论与方法创新研究
八大根本理论范畴分为前提性认识和应用性理论范畴两部分。前提性认识包括本钱意识和本钱效益理念;应用性理论范畴包含本钱节省、本钱防止、广义本钱控制、本钱筑入、本钱计算(计算方法、计算根底、计算对象、计算方式)和本钱元(经营战术和经营战略)。在课程中主要学习了作业本钱法,并深化理解了作业本钱法、变动本钱法和完全本钱法三者的计算原理及区别。
以日本企划为着手点,比照美日本钱管理形式、中日本钱管理形式,讨论对我国本钱管理的启示。日本本钱企划运用于产品设计开发阶段,首先根据市场调查,立足于顾客满意估计将来市场上潜在顾客可以承受的价格,减去企业设定的目的利润,计算出目的本钱。再利用“本钱筑入〞的思想,将原材料等的本钱模拟筑入到产品本钱。最后,比较产品本钱与目的本钱,假如产品本钱超过了目的本钱,那么重新设计,直到产品本钱低于目的本钱。
管理睬计学习心得体会2
本学期我们会计班开设了?会计制度设计?这门课,在之前的所有时间里,我们学习了一系列的会计课程,这些课程的学习为我们以后更好学习财务管理的知识起了很好的铺垫作用。通过这段时间的专业知识的学习,我对会计与财务管理是什么样的专业有了一定的理解,而且也更加清楚两者的区别。
一、对会计的认识
通过对会计知识的学习,我认识到会计是一种经济管理活动,是经济管理的重要组成部分,是人们管理消费过程的客观需要。会计是随着社会消费的开展和经济管理的要求而产生和开展。随着经济的开展,会计不仅仅局限于对经济活动予以记录和计算,还要通过预测、决策、控制、考核和分析等来谋求经济效益。特别是计算机等现代科学技术在会计中的广泛应运,会计在经济管理方面的作用也日益显著。总的来说,会计的概念可以表述为:会计是以货币为主要计量单位,反映和监视一个单位经济活动的一种经济管理工作。其根本职能为核算与监视。反映企业经营成果的会计要素包括收入、费用、利润三项。会计核算内容是指特定主题的资金运动,包括资金的投入、资金的循环与周转、资金的推出三个阶段。
二、对财务管理的认识
财务管理是企业管理的一个组成部分,要根据财经法规制度,按照财务管理的原那么,组织财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作,它是从事财务管理活动的根本指导。财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与鼓励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策效劳的,决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败。通过财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的理解,而且我对财务管理的目的、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深化的认识。
三、会计与财务管理的关系
会计与财务管理有着千丝万缕的联络。正确认识会计与财务管理的关系,既关系到课程设置的科学性,又涉及到企业职能部门划分的合理性。对于会计与财务管理的关系,目前学术界有四种观点,即“财会合一观〞、“大会计观〞“大财务观〞“财会并列观〞:
(1)财会合一观:持这种观点的人认为,会计与财务管理本来就是一回事,两者难分难解,主张统统合并,溶为一体。
(2)大会计观:即会计包括财务管理。持此观点的人认为,会计具有管理职能,当然应包括作为管理活动一个分支的财务管理。
(3)大财务观:即财务管理包括会计。持该观点的人认为,财务管理的业务环节主要是编制财务方案,组织日常管理(执行财务方案),进展会计核算,开展财务分析,实行财务检查。会计工作属于财务管理的范围。
(4)财会并列观:即财会平行观。持这种观点的人认为,会计与财务管理既有区别又有联络,应分别对待。我个人比较支持第四种观点。这种观点遵循了辩证法的原理,一分为二地看问题,它既看到了会计与财务管理的区别,又看到了它们之间的联络,因此该观点是比较科学的。
四、会计与财务管理的区别
(1)从存在的客观根底上看:会计的原始形态可以追溯到人类社会的早期,它存在的客观根底是时间节约规律,即用最小的劳动消耗,获得最大的劳动成果,是为有效地组织和管理消费效劳的。财务管理,其存在的客观根底是财务活动,它并非自有消费活动就存在,而是人类消费活动开展到商品货币经济条件下所进展的一种经济管理活动。
(2)从对象上看:会计与财务管理有区别,根本原因就是两者对象的不同。会计作为一个经济信息系统,它的处理对象是价值运动信息。财务管理的目的是根据价值运动规律,为企业带来尽可能大的收益,所以,其管理的对象就是价值运动自身。
(3)从职能上看:会计职能是核算与监视。会计并不对价值运动进展直接收理,它也不具备管理所固有的职能。相比之下,财务管理是对企业的财务活动(价值运动)直接进展管理,因此它具有一般管理所固有的职能,即方案、组织、指挥、协调和控制。
五、会计与财务管理的联络
会计与财务管理虽然是两个不同的事物、两个不同的学科,但它们之间却有着亲密的联络。那就是财务管理离不开由会计提供的财务信息,而会计那么要亲密跟踪财务活动,捕捉有关资金运动的信息,反转来为财务管理效劳。财务管理是进展有关资金筹集供应与运用的意向决定,而会计是为这种意向决定提供情报的。这里所说的提供情报,也就是提供价值运动信息。正是价值运动信息,将两者联络起来。综上所述,会计与财务管理既有区别,又有联络。但联络并不等于一样。在理论上,它们是两个不同的概念和学科,在理论上,它们是两个不同的职能部门。会计与财务管理必须互相独立,分别对待。只有我们清楚的分清两者的关系,我们才能更好的学习,防止做无用功。当然,由于两者联络,因此我们在学习的时候应该做到两手都要抓,但是要有侧重点的抓。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收益颇多。通过实习,使我对财务管理工作有了更深层次的认识。分析报关工作的特点,我总结出一些工作经历:做到要心细,仔细,理解复利的变化。这次的课程对我的帮助极大,为我以后的工作积累了很多良好的知识与经历,今后,我将继续保持谦虚严谨的态度,认真学习,不断进步自己的综合素质,做一个适应形势快速开展需要的财务工作者。
管理睬计学习心得体会3
研一的时间匆匆而过,经过一个学期的系统学习,我对管理睬计又有了新的认识。教师形象生动的课堂讲解和有针对性的课后作业,带着着我们开启了管理睬计知识领域的新大门。
管理睬计是一门综合性管理学科,是在多元化知识构造和企业经营管理目的的迫切需要中应运而生。管理睬计不同于传统的财务会计。管理睬计的目的是为企业内部的使用者(管理层、员工)提供各种信息,对于当前的财务信息和非财务信息进展分析处理,为公司将来的开展指明方向。更重要的是,企业对自身管理睬计系统的设计有很大的灵敏性,可以根据企业自身的战略开展需要为自己独家制定合适的管理睬计系统。从而有利于结合更多非财务指标,如人力、物力、产品、供应商、销售渠道,为企业的消费经营做出综合全面的决策。
通过这学期的课堂学习,我理解到:当今最有代表性的管理睬计理论方法创新主要集中在作业本钱法(ABC)、经济增加值(EVA)和平衡积分卡(BSC)三大领域。基于新的制造环境,也为与JIT和TQM相适应,都极大地促进了这三大管理睬计工具的产生。为了提供更为准确的本钱信息,企业采用了作业本钱法。而为了更好地对人力资源进展绩效评价,产生了经济增加值和财务指标与非财务指标相结合的平衡积分卡。我国企业比过去更加重视预算管理、内部控制、本钱管控、风险管理,因此,现代管理睬计也在企业实务界得到了更广泛的重视。资本市场需要反映价值的财务会计,但企业更需要创造价值的管理睬计。
本学期高级管理睬计的学习,教师通过理论和案例的结合分析讲评的方式,带着我们从企业实例中理解、学习所运用到的管理睬计工具。加强了我们对管理睬计新理念的理解认识。并通过案例阅读、小组讨论、课堂提问、课后作业等方式,使我们从华润6S绩效评价体系和胜建公司EVA导向的绩效评价体系中,学习到企业在实务中是如何建立绩效评价体系和员工鼓励机制的。也从浦东咖啡屋的经营决策中,深切体会到战略管理睬计的重要性。最后,非常感谢教师的谆谆教诲和引领式的学习方式,我会在以后的学习中更加勉励自己,更多阅读管理睬计方面相关的书籍,尽可能多的将理论与理论相结合,更好地提升自身的专业程度。
管理睬计学习心得体会4
这学期学校组织了管理睬计认识实习,旨在强化我们的理论才能以及对知识的灵敏应用才能。这次的实习采用案例实习的方式,在解决案例中面临的各种不同的问题的同时,培养和进步我们理论联络实际,运用全面预算的理论和方法解决在管理过程中存在实际问题的才能,为我们进一步走向社会打下坚实的根底。
全面预算管理是一项重要的管理工具,能帮助管理者进展方案、协调、控制和业绩评价,通过科学的预算管理,我们可以早一步知道企业将来的经营情况,如有缺乏之处即可尽快进展调整,尽早弥补损失。推行全面预算管理对企业建立现代企业制度,进步管理程度,增强竞争力有着非常重要的意义。
理论课通过给出的一系列资料让我们学会如何进展编制销售预算、消费预算、材料预算、直接人工预算、制造费用预算、存货预算、销售与管理预算、现金预算等,从而编制好利润表跟资产负债表。在实际操作中,经常会产生差异。尤其是编制最后的资产负债表的时候,经常遇到资产与负债及所有者权益两边的数目不相等的情况,这时候就需要有足够的耐心从头检查找出错误的地方改正过来。
通过此次实习,不仅培养了我的实际动手才能,增加了实际的操作经历,缩短了抽象的课本知识与实际工作的间隔,对实际的财务工作的有了一个新的开场,使我对会计工作有了进一步的认识。在获得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些缺乏。比方自己不够细心,经常看错数字,导致核算结果出错,引起不必要的费事。总而言之,这次的管理睬计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经历,在理论中稳固了知识,让我倍觉实际操作与耐心的重要性,让我意识到想要成为一名专业的财管人员最重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。
管理睬计学习心得体会5
随着改革的深化,社会主义市场经济体制的逐步确立和现代企业制度的建立,新设备、新工艺、新技术得到广泛采用,产品更新换代周期普遍缩短;新兴产业部门层出不穷,资本集中规模越来越大,跨国公司大批涌现;消费经营的社会化程度空前进步,企业内部各部门乃至职工个人之间的联络普遍增强,竞争日益剧烈,这种情况迫使企业管理方式必须变革,在这个阶段上,管理睬计适应现代经济管理的要求,不仅完善开展了规划控制会计的理论与理论,而且还逐步充实了以“管理科学学派〞为根据的预测决策会计和以“行为科学〞为指导思想的责任会计等内容;不仅管理睬计的理论内容及其特征发生了较大的变化,其应用范围日益扩大,作用越来越明显,越来越受到重视。因此,作为一名会计专业的学生,学好管理睬计这门学科是必要的也是必须的。以下我简要谈谈我个人学习管理睬计的一些心得。
首先,在学习这门课之前,要把管理睬计这本书大致翻阅两三遍。在翻阅的过程中渐渐地去熟悉它、理解它、热爱它,要与它建立起深沉地感情。这样才有利于培养出一定的学习这门学科的兴趣。譬如,我在翻阅时就比较留心管理睬计这门学科的形成、开展,与财务会计的联络与区别,以及它在会计这一领域当中的地位、作用、影响等等。因为我个人认为在首次接触这门学科时,最重要的就是应该先理解其形成的一些背景资料。每一个人在首次接触一门新课程时,最难过的也就是这一关了。虽然在学习这些背景资料时会很枯燥、很乏味,但是它对我们以后学好这门课是相当重要的。我相信,只要你用心去看去体会,很快你就会融入到书本当中了。
第二,一定要认真预习下节课所要学的内容,在预习前还要制定好相关的预习方案。如,一次要预习多少章节,大约要花多长时间等。在预习过程中,遇到有疑问的地方最好用笔划下来或做一个自己看得懂的记号。预习一般至少要把相关内容仔仔细细看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特别是一些枯燥、乏味的理论知识,一定要看透、吃透,它是学好一门学科的奠基石。
第三,上课时一定要注意听讲,记好笔记,这是最重要的一点,无论学习啥,这都是重中之重。认真听教师讲课四十五分钟,甚过你自己看书两小时。笔记该记的就记,没必要的就不用记,听听即可。如,书上有的就可以不用记在书上划下来就可,一定要灵敏运用,不是说把教师所讲的内容都记下来才能学好这门课。
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