2017牛津译林版七年级下册Unit 5《Amazing things》(Reading II)word学案_第1页
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文档简介

Unit5AmazingthingsReadingII【学习目标】:找出关键事件,推断出大意;学习掌握新的词组、短语。了解记叙文的文体特点。培养学生通过阅读获取信息、分析问题和解决问题的能力。【学习重难点】:找出关键事件,推断出大意;学习掌握新的词组、短语。培养学生通过阅读获取信息、分析问题和解决问题的能力。【自主学习】读课文,找出下列动词的过去式A:askpicksearchturnhappenListenwondermiaowreplysoundB:are-,isfindgohearLeavemeetstandsaysit根据课文内容,补全对话A:WhatdidMillieandAmyhear?B:Theyawhisper.Theywereandawayquickly.A:Whatdidyou?B:Ifoundacatinthebushes.A:Whydidthecatlikeaghost?B:Itwasvery,sowhenit,itlikeaghost.A:Where'sthelittlecatnow?B:Weittothe.【课堂达标检测】一.用所给词的适当形式填空。Mr.Black(usual)goestoworkataquarterpastseven.Heisa(care)driverandoftendrives(careful).X3.Theplane(leave)intenminutes,won'tit?Hewassurprised(meet)meinthestreetyesterday.5MissGreen(love)tochatwhenshewasachild.6.0urteacher(take)ustothemuseumyesterdaymorning.7.Sheoftenmakesalotofmistakes.Sheisnot(care)atall.Whenshe(hear)astrangenoiseoutside,shewasverysurprised.We(see)aninterestingfilmlastSaturdayevening.二.跟据汉语提示完成句子。他自言自语道:“我现在必须努力学习。”He,“Imustworkhard.”“你们打算去参观长城吗?”王老师问道。但没有人回答。“yougoingtotheGreatWall?”MissWangasks.Butnobody在去学校的路上,我遇到了我的语文老师。myway,ImetmyChineseteacher.那天晚些时候,米莉带那条小狗去了动物中心。thatday,Milliethatlittledogtheanimalcenter.那些抢劫犯刚刚快速逃走了。Therobbersjustnow.6•昨晚那喘息声是从那棵大树那儿传来的。Thewhisperthebigtreelastnight.句型转换HerfatherleftShanghaiforBeijing.(改为否定句)DinosaurslivedonEatrhalongtimeago.(改为一般疑问句并作否定回答)Amyoftenchatswithme.(用yesterday改写)Shemadeakiteforhim.(对画线部分提问)四.阅读理解BoysandgirlslovetowatchTV.SomechildrenspendsixhoursadayinschoolandfourtosixinfrontoftheTVset.SomechildrenevenwatchTVforeightormorehoursonSaturday.TVprogrammersarelikebooksandfilms.Achildcanlearnbadthingsfromsomeofthemandgoodthingsfromothers.Someprogrammershelpchildrentknowthenewsfromtheotherpartsoftheworld.Somerpgrammersshowpeopleandplacesfromothercountriesorothertimesinhistory.WithTV,achilddoesn'tneedtogotothezootoseeanimalsortotheseatoseeaship.Boysandgirlscanseeafilm,aplayorabasketballmatchathome.Someprogrammerscanteachchildrenhowtocookorhowtousetools.It'sinterestingtotwcahTV,butitisalsointerestingtoreadabookortovisitfriends.()1ChildrencanlearnfromTVprogrammers.goodthingsB.badthingsC.goodorbadthingsD.goodandbadthings()2Achildcan'tknowfromTVprogrammers.A.thenewsofothercountriesB.peopleandplacesinhistoryC.peopleandplacesinthefutureD.peopleandplacesofothercountries()3.HowmanyhoursdochildrenoftenwatchTVaday?A.4B.4-6C.6D.8-10()4.ChildrencanwatchfromTVprogrammers.A.dogsB.filmsC.matchesD.A,BandC()5.Whichofthefollowingiswrong?A.WatchingTVistheonlyinterest

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