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文档简介
第节
为集的展【习标1、确处理个人利益与集体利益的关系觉护集体利益增集体荣誉感和责任感,积极维护集体的荣誉和利益。2、学会正确处理个人利益与集体利益的关系,提高维护集体荣誉和利益的能力。3、理解在我国集体利益和个人利益在根本上是一致的,但在有些情况下也发生矛盾和冲突,知道维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现。【习点我为集体添光彩【习点以集体利益为重【学程一自学阅读课本,思考下列问题,并将列问题标注在课本的相应位置。1集体利益和个人利益的关系怎样的?当个人利益和集体利益发生矛盾时们应该怎样做?2、我们应怎样为集体增光添彩(如何维护集体的荣誉和利益?)3、为什么说维护国家的荣誉和益是维护及荣誉和利益的最高表现?4、怎样以实际行动维护集体荣和利益?二合交活动一:阅读第59、60页料,回答以问题(1)在上述情景中,故事的主公都遇到了怎样的困难?他们应该怎样妥善处理自己面临的难题?做一做:举出英雄模范任务的典型事迹看们是怎样处理个人利益与集体利益关系的。活动二:阅读教材P61----P63思考后打算用自己的实际行动为集体增光添彩该哪些方面去做呢?1.观教材中的插图,想一想他在为了什么拼搏?2.你在班级生活中,为你所在的级做出过哪些贡献?当时你的感受如何?3.面对损害集体利益的行为,我应该怎样做?1
三课检(一)单项选择(基础题)在某校八年级六班,小丽成绩优秀,经常帮助学习有困难的同学;小雯能歌善舞,经常代表班级参加各种文艺比赛超是电脑高手常帮同学们解决电脑难题„„请据此回答第1、题1.上述材料表明,该班的这几位同学﹙﹚①都能尽职尽责地完成集体分配的任务②都在发挥着自己独特的作用③只在意展现自我,不注重团结协作④都能各尽所能,发挥所长,奉献集体A.①④B.①②③④②④D.②2.向述同学学习,建设一个优的班集体,我们应该﹙﹚①完全依靠老师和班干部②充分发挥个人优势,将个人实力转化为集体合力③共同营造良好的成长氛④以主人翁姿态自觉为班集体服务A.①④B.②③④①②③①②④3.某校年级三班围绕“集体利益与个人利益的关系”召开讨论会。下列观点错误的是﹙﹚A.集利益与个人利益在任何情下都是一致的B.集利益是个人利益的基础和障C.以体利益为重,并不排斥个的正当利益D.集利益高于个人利益4.﹙选﹚以体利益为重,维护集体的荣誉和利益就应该:﹙﹚A.关每一个成员B.力干好本职工作C.增集体凝聚力D.护集体团结5.﹙选﹚维护国家的荣誉和利,就要明确:﹙﹚A.国利益高于一切以祖国利益为重C.局利益服从全局利益D.弃个人利益,维护祖国利益二材分析题(提高题)八年级2班学小华的爸爸因交事故致残,丧失了劳动能力,家庭经济困难。家庭的变故使华的精神受到打击成大幅下降,进而产生了辍学的念头。小华班里的同学知道了,纷纷想办法、出主意。在物质、在精神
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