一年级上册音乐教案-1你的名字叫什么？-人音版_第1页
一年级上册音乐教案-1你的名字叫什么？-人音版_第2页
一年级上册音乐教案-1你的名字叫什么？-人音版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1你的名字叫什么？一、教学目标1、通过聆听《玩具兵进行曲》感受进行曲风格的特点2、能用欢快活泼的声音演唱《你的名字叫什么》,感受与小伙伴之前的友情3、激发小朋友团结友爱的精神二、学情分析音乐课是实践性很强的教学活动。而音乐教学活动要特别重视学生的参与和实践性,重视学生感受、体验和表现音乐的情感,重视学生感受、体验、表现、鉴赏音乐的美。一年级的学生还停留在感受和表现音乐的阶段,所以在本课以感受为主、表现为辅,让学生在聆听音乐的同时感受音乐,在感受基础上表现音乐的意境。三、重点难点1、用踏步感知进行曲风格的特点,以及准备的辨别《玩具兵进行曲》的主题旋律2、借助身体音阶来演唱3

5两个音四、教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】《玩具兵进行曲》一、律动进教室(感知玩具兵进行曲主题旋律)二、创设情境(感知音乐主题A)1、邀请小朋友带上自己最喜爱的玩具参加玩具总动员大会2、了解大会活动的几项流程3、出发去大会必须经过一条特别的小路,出示主题旋律A的旋律线4、引导学生用手来画旋律线5、感知主题旋律A,用踏步行进活动2【活动】感知音乐主题B1、踏着整齐的步伐来到了小舞台,请在舞台上把你的玩具想在场的朋友介绍一下2、合着音乐跟着老师一起来介绍玩具3、合着音乐一个一个的出列介绍自己的玩具活动3【活动】感知音乐主题A｀1、介绍完自己的玩具可以在会场中找一个位置就做2、合着音乐踏步找座位3、思考,这段音乐熟悉吗?那一乐句告诉你可以坐下了?活动4【活动】完整聆听乐曲1、玩具总动员大会的流程我们都非常清楚了吧?2、现在让我们整装待发,准备正式参加这个盛会3、合着音乐,在不同乐段表现不用的律动活动5【活动】总结1、出示乐曲《玩具兵进行曲》2、简单介绍《玩具兵进行曲的创作背景》活动6【导入】《你的名字叫什么》在会场认识了很多新朋友,你们有谁还想和我做朋友的吗?1、用节奏来询问名字2、用旋律来询问名字3、讲解两个字的名字和三个字的名字在节奏上有什么区别4、老师用唱的方式分别向两个字的名字和三个字的名字的同学提问5、学生向老师用唱的方式提问活动7【导入】木琴进场很高兴有一位木琴朋友也向和我们做朋友。有了它的加入肯定能使我们的声音更加的好听。1、学生演唱

老师演奏木琴,提问你听到了哪几个音符?2、出示3

5

3、结合身体音阶学唱3

5

4、让学生来演奏木琴,感受木琴的音色5、完整的演唱《你的名字叫什么》活动8【活动】传递玩具同学们都带来了自己最喜爱的玩具,那么让我们把玩具在教师里流动起来。1、合着音乐做律动活动9【活动】结束原来传

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论