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文档简介
20xx暑期老师集中培训方案一、 培训时间:8月25B8月31日二、 学习内容:学习《吴兴区推动义务教育均衡进展的若干意见》、《吴兴区创建省级义务教育均衡进展区实施方案》及《吴兴区关于创建省级教育现代化区的实施意见》等相关文件;学习最美老师张丽莉、最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等感人事迹;学习《老师职业道德规范》,幼儿园管理制度,幼儿园工作方案。三、 培训方式:理论学习与实际操作结合,集中学习与分组争论结合,典型发言与书面汇报结合。四、 详细支配:8月25日,全体老师师德动员会议。学习20xx年全区教育系统暑期干部读书会精神,深刻领悟区委主要领导、区政府分管领导及局领导讲话精神。8月26日,全体老师培训。专题学习《林区推动义务教育均衡进展的若干意见》、《**区创建省级义务教育均衡进展区实施方案》及《**区关于创建省级教育现代化区的实施意见》等相关文件,明确我区创建省级义务教育均衡进展区的目标、任务及各校(园)应履行的职责,通过仔细细致的分析找出差距,提出意见建议。8月27日,上午全体老师培训。学习最美老师张丽莉、最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等感人事迹,深化开展老师职业道德主题研讨,不断增加广阔老师的责任心与事业感。下午分年段组争论”我们的价值观'。五、报名时间及联系方式各学校、幼儿园要于7月5日前,将参培老师报名表上交进修学校综合部。联系人:老师进修学校综合部曲静电话:242370920xx暑期老师集中培训方案范文2为进一步实行《吉林市老师专业进展促进工程实施意见》的文件精神,落实我区各学科全员培训方案,加快我区幼儿老师专业化进展进程,进一步提高全区幼儿老师对幼儿园主题活动的实施力量,使全区幼儿老师能更好的深化挖掘教材,结合教学实际设计、制作幼儿园主题书,促进我区幼儿园主题教育教学活动扎实有效的开展。我区将开展20xx年暑期幼儿老师培训,详细支配如下:一、 培训内容及形式培训内容主要为:1、 幼儿园主题活动开展的现状分析。2、 幼儿园开展主题活动的特征和价值。3、 主题活动应如何开展。4、 主题活动教学组织的方法、技能和技巧。5、 主题书的制作。培训时间为两天,合计16学时,原则上分成四个阶段:阶段理论培训,集中学习。(4学时)其次阶段听课、互动反思、沟通研讨。(4学时)第三阶段讲解主题书制作要求及阅历展现沟通。(4学时)第四阶段动手制作电子版主题书,通过作业等形式进行考核。(4学时)二、 培训时间、地点1、 培训时间:20xx年7月7日8日(早8:30晚4:00)2、 培训地点:昌邑区艺术学校。三、 参培人员区属各幼儿园、学前班老师全员参与四、 培训要求1、参培老师准时参与培训,遵守培训时间,不得无故缺席。2、 参培老师要仔细听讲,做好记录,并主动进行研讨互动。3、 因故不能参培的老师,需学校领导出具请假证明。4、进修学校将对培训状况进行总结通报。五、报名时间及联系方式各学校、幼儿园要于7月5日前,将参培老师报名表上交进修学校综合部。联系人:老师进修学校综合部曲静电话:2423709附:20xx年暑期幼儿老师培训报名表20xx暑期老师集中培训方案范文3一、 指导思想以科学进展观为指导,提高我镇幼儿老师的师德修养、专业水平和职业技能,推动我镇幼儿教育的改革和进展。二、 培训目标:以促进老师专业进展为核心,以提高老师课堂教学力量为目标,通过观看专家讲座、技能训练指导、实践考核方式,使培训对象在思想觉悟、师德修养、教育理论、专业学问、教育教学力量、班级管理力量等各方面都有显著的提高。三、 培训对象全镇全部幼儿老师。四、 培训详细内容为了切实提高幼儿老师的业务水平,本着理论与实践相结合的原则,重点开展两个方面的培训。教育理论培训。幼儿老师日常规范教学,如何避开学校化、家园沟通等目的在于更新老师观念,吃透幼儿,更好地驾驭教学。老师专业技能培训。包括嬉戏、美工、音乐、舞蹈、体操、律动、故事等五、 培训方式:主动组织形式新奇
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