学生实习教育心得体会5篇

学生实习教育心得体会5篇作为一名教育实习生，我们应该在实习中磨砺自己，不断适应社会的工作环境，培养自己的道德素养，相信经过教育实习，我们一定可以更好地在社会中立足。下面是为大家搜集有关于实习教育心得体会，希望你喜欢。

#354602实习教育心得体会1

8月11日在康成幼儿园举办了密水去全体幼儿老师平安教育知识培训。在这次培训活动中邀请了4名骨干老师讲解，她们分别从防水、防火、防电、防溺水、防踩踏、防暴力、交通平安、防食物中毒等方面逐一举例进展了讲解。通过这次培训，我受益颇多。

张园长讲“强化平安意识，预防为主，防患未然。〞她还讲了幼儿园一日活动中的平安细那么，其中有进出活动室老师要随手关门;不要将桌子、椅子、床放在靠窗口的地方;注意保护幼儿，随时清点人数;要防止生疏人接走幼儿等等。

在幼儿园工作中，吕园长总是跟我们强调，要把幼儿的平安放在首位。我们都知道幼儿的平安是最重要的，可是怎样保护幼儿的平安呢?通过今天的学习，我知道要想保护幼儿的平安，首先要教给幼儿有关平安的知识，为幼儿形成平安意识，其次需要老师和家长的大力配合，保障幼儿的平安。

结合我们幼儿园的工作经历我把本次培训中学到的知识用于以下几个方面：

一、每天都有固定的时间学习?不懂平安的大灰狼?这本故事书，通过故事让幼儿学习平安知识，培养幼儿的平安意识。

二、老师和家长每天都要对幼儿的书包进展检查，杜绝幼儿将危险物品带入幼儿园。

三、在幼儿一日活动中，仔细关注每一名幼儿，注意观察幼儿的表情，及时发现问题进展解决，保障每一名幼儿的人身平安。

四、组织幼儿活动时，要教育幼儿有序排队，做到不推、不抢、不跑、不挤，懂得谦让，防止幼儿的人身受到伤害。

五、幼儿离园时，要保证幼儿的平安，亲手将幼儿交到家长的手中，对于不认识的人来接幼儿，一定要征得幼儿家长的同意才能放幼儿离园。

总之，幼儿园的工作是琐碎的，需要每一名幼儿老师有一双擅长发现问题的眼睛，及时的解决问题，保证幼儿的平安。一定牢记这一句话“把平安工作，放在心坎上!捏在手心里!记在脑子里!落在行动上!

#354603实习教育心得体会2

这次培训活动，有效地增强了我的平安意识和法制观念，我认为要把幼儿园平安管理作为当前一项重点工作来抓，科学、合理安排学习时间，不断进步认识，更新观念，用知识理论指导理论，将平安工作落到实处，结实树立平安责任重于泰山的思想，有效建立平安管理长效机制，全力抓好幼儿园平安工作，确保全园师生生命财产平安。

培训完毕后，我想从以下几点把平安落实到位：一是要充分认识学校平安工作的极端重要性和现实紧迫性，增强紧迫感和责任感，树立“平安第一，预防为主〞的理念，实在采取有效措施，防止我园平安事故发生。二是要深化学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视会议精神，把校园平安作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，制定校园平安管理应急预案，落实平安工作责任制和责任追究制，妥善处置与师生切身利益的问题，实在维护学校平安稳定。三是要配合公安机关迅速落实幼儿园平安防范各项工作，发现异常情况，要迅速处置，确保师生平安，努力为广阔幼儿的成长提供有力的平安保障和平安和-谐的社会生活环境。

幼儿园平安重于泰山，我园要从以下三个方面狠抓校园平安工作：一是平安教育经常化。我们利用报告会、黑板报等形式，采取公共平安进课堂等措施，对师生进展平安常识教育。二是平安演练制度化。定期对学生进展疏散演练、灭火演练。三是平安措施标准化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行标准化管理。通(华过以上措施，我们努力打造和-谐幼儿园，为学生成长提供良好环境。

在幼儿园工作中，幼儿的平安问题成为保教工作的重中之重，广阔幼教工作者应根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的平安问题，对幼儿进展教育，以进步自我保护意识。我班将平安教育有目的、有方案地浸透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我保护才能的培养总目的。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，使幼儿明确自我保护的意义，养成良好的生活习惯。

一、培养幼儿的平安及自我保护意识

假如孩子不能区分什么是平安，什么是危险，那么父母、老师再严密的保护也不能保证万无一失。我们既不可能时时刻刻地跟在幼儿身边，也不能因为怕出事故而束缚孩子的手脚，限制他们的行为。因此我们把平安教育的重点放在培养幼儿的平安意识上：首先让幼儿掌握一些关于平安的根底信息，通过各种有趣的游戏活动让幼儿记住自己、父母、老师的姓名、家庭住址、号码以及所在幼儿园的名称;懂得保护身体各部分器官;利用活动室的环境布置让幼儿熟悉身边的各种标志，纯熟运用各种求救的使用方法，以便在危险时候多一些求助手段。其次要让幼儿掌握一些简单的平安技巧。在幼儿成长过程中，平安的责任要逐步从大人手中转交到孩子自己手中，所以平安教育中最好的方法是让幼儿掌握一些避开、应对危险的技巧和方法。

#384298实习教育心得体会3

孩子的安康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，平安教育也是其中不可缺少的一部份。学校平安工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校平安工作，创造一个平安的学习环境是非常重要的。要确保平安，根本在于进步平安意识、自我防范和自护自救才能，抓好平安教育，是学校平安工作的根底。所以我一直非常重视教育平安工作。平日里,不但对他们进展平安知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不平安的行为，就及时进展教育。

1、认真做好平安教育工作。我始终把平安工作放在首位位置，做到时时讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定实在可行措施，认真落实。做到每天放学1分钟的平安交通警示教育，每周一次主题平安教育晨会，每月一次平安教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在老师的带着下进展，不得随意分开集体自己活动或不听指挥，遇到别人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救。让学生从思想上重视平安，认识到平安的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展平安预防教育，使学生承受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。通过教育进步广阔学生的平安意识。

3、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。

4、家校联络，保障平安。学生家长的联络表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长获得联络。同时强调家长和学校一起教育孩子根本的交通平安知识，认识到:“平安第一〞。

学生意识到平安第一，安康第一。

今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生平安仍将是将来教育工作的重点。我将进一步重视平安教育工作，尽心尽职做好平安教育工作。

#569643实习教育心得体会4

幼儿的生命平安关系到千家万户的幸福。在今年x月份我园定为“平安月〞。在周一的全体教职工会议上，园指导充分强调了平安月教育活动的重大意义，使全体老师进步认识，充分准备，堵死平安破绽，及时消除各种隐患，防止意外事故的发生，确保师生平安。

在x月，我们在班级开展情景表演?不要跟生疏人说话??消防平安演练??地震预防演练?，引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们参与到平安教育中。老师带着孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险。老师们认真学习了?平安责任状?，把每一项工作落到实处，个人身上。班级和幼儿园之间签订了?平安责任书?，和家长之间签订?平安责任书?，和班车签订?责任书?确保各个环节。

在认真学习了?平安卫生消毒工作制度?后，我认为幼儿园工作的细微、重要性。

1、晨检、午检、晚检要做到一看二问三摸四查。手指甲要把好关。对于生病的幼儿重点看护，定时测体温。及时与家长沟通。

2、通过儿歌、歌曲教育幼儿，习惯的形成、行为的养成，都关系着幼儿认识平安，进步平安。

3、老师要保管班级的物品，对危害性的物品：剪刀、水果刀、针线确保放在幼儿摸不到的地方。

4、做好预防、杜绝传染病的传播。

5、通过家长配合教育幼儿的平安教育。

幼儿园的平安、卫生教育是一个长期坚持的问题，我一定要持之以恒，长期不懈把它做好。

#343338实习教育心得体会5

在班级管理中，我对平安管理高度重视，充分发动学生，采取多种措施强化班级平安管理。颇见成效，先简单谈一下自己得看法。

一、主题班会，浸透常识。

通过调查，我发现班里许多学生的平安常识非常缺乏，尤其是生活平安常识。为此，我定期召开主题班会，开展了形式多样的活动，强化学生平安意识的培养，并着力浸透平安常识。每次召开班会，我都提早充分地准备平安常识，精心设计班会议程，重在让学生参与其中，让学生在活动体验中，学习和掌握各类平安常识。此外，还特别重视平安知识的交流：从课间游戏到上楼下楼，从防火防电到防意外伤害……孩子们从报纸杂志网络等各个渠道搜集到了大量的平安知识，在班会课上自由地互相交流。

通过主题班会这种集中教育，全体学生的平安知识丰富了，生活理论中自我防护的才能增强了，在班内形成了“讲平安、议平安〞的浓重气氛。在遇到危险情况时，孩子们之间能互相提醒，互相救助，这种集中教育到达了良好的教育效果;

二、平安监视，排查隐患。

课间活动时间是校园平安事故的多发时段，老师常常鞭长莫及。为了及时发现事故隐患，最大限度地预防平安事故的发生。于是，我通过民主选举，选出了三名责任心强的孩子担任平安监视员。让他们在课间活动时，留心观察班内学生的特殊举动，有危险倾向或事故迹象及时向老师报告，并对教室、活动室等场所内的物品平安进展细心观察，如有平安隐患就及时向老师汇报。

通过设立平安哨兵，班内违纪现象得到了有效遏制，平安事故得到了很好的预防，平安管理工作朝着更加有序的良性轨道不断开展。

三、平安典型，以身示范。

塑造典型，说白了就是树立典范。通过民主评议，我班每学期评出三名平安文明之星，并给予适当奖励。平安文明之星不仅品德好，更重要的是言行举止文明标准。课上会学习，课下会玩耍，玩得快乐平安。通过塑造典型，来引导全班学生的言行，树立典范带着他们开展平安有意义的活动。平安文明之星正引领着全体学生向文明与平安的境界迈进。

正是在这样的“学人优点、争当典范〞的气氛中，孩子们找到学习生活的真正快乐，找回了平安文明的学习生活，不断进步和完善了自我。

四、家校联手，打造平安。

理论证明，抓学生平安工作单靠班主任唱独角戏是行不通的。发现问题，必须及时和家长联络。只有家长和老师携