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文档简介
Word———会计实训总结会计实训总结(集锦15篇)
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作力量的提高,为此要我们写一份总结。那么总结应当包括什么内容呢?以下是我整理的会计实训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
会计实训总结1
开学第十三周,是我们会计实训开课的时间。这是我第一次接实训课,怀着新奇和紧急的心情踏入了实训课室。
第一节实训课,老师给我们做预备工作,告知我们作为一名会计,你不仅需要细心,还需要更多的急躁。然后还给我们讲了课本上的内容,分析了书上的每一笔业务,看著书上发生的48笔业务,简直是一头雾水。后来结合着《基础会计》,渐渐的了解后,还是看懂了。前面的课老师把书本的内容给我们分析完后,后面我们就要开头编写会计分录了会计分录,T型表,试算平衡表。一系列的表格自己画完、填好后。立刻就要填写凭证了。
结束了前面的工作,已经是两周后的事了。这周我们开头学习登记凭证和登账.。去到实训课室时,老师给我们简洁讲解了如何填写后,就是我们自己动手的时间了。.面对着自己可桌上的做账用品,我有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步。后来在指导老师的急躁指导下,我开头一笔一笔地填写。很快的二周过去了,把凭证填写完后就要进行装订。
接下来就是登记账簿了,看着老师给我们预备的各种各样的账簿后,我立刻傻了眼,一个是由于自己对它感到生疏,虽然老师给我们讲了如何填写,但是由于位置太后,都听不到老师说了什么。幸好我有一班很好的同学,在她们的关心下,我终于知道账该如何填写。二是看着多种多样的账,看着那些烦琐的工作即将要一个人完成时,实在让人有点焦急。依据凭证一笔一笔登记不同的账簿,什么总账、明细分类账、三栏式,多栏式等等一系列的账,真是不得不焦急。看着这么厚的一沓凭证…心都灰了。
苦的还在后面,尤其是在写金额的时候,写错一个,要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的水笔改正。由于自己的不细心,登登记来发觉基本上每张账都让我修改过。看着壮丽啊!真是“佩服”自己。这不仅是考验我们的急躁,更是需要我们的细心。另外,我觉得做这些账的时候,首先要分清哪些业务该登哪些账簿,略微不当心,一张帐页就报废。最终结账时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做到头都大了!
做完这些工作后,最终就是填写资产负债表和利润表了。
这次的会计实训,它使我们在实践中学会如何运用学问、在实践中巩固学问;而且,这又是一次对专业学问的一种检验,它可以让我们的课本上的学问与实际运用相结合。若只是将书本上的学问生搬硬套,纸上谈兵,将这些理论性极强的东西搬到实际中应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通的,自认为已经把握了肯定的基础会计理论学问在实践中只能成为空谈。
几周的实训,我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心,一份急躁,一份责任心.以前始终以为实训课应当蛮轻松的,但是这一段时间我们实训下来,我发觉不能简洁的说累或烦,会计要求很高,容不得半点的马虎。平常做作业的时候做错了还可以改正,但是做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开头的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经受过了才真真正正了解到什么是会计,原来会计的工作本没有想象中的简洁,悠闲。很久以前就听过“只有经受过,才找到其中的味道”通过这次的实训课,我真真实切的了解到什么是会计,让我对会计有了最基本的熟悉。让我体会到会计不仅仅是一份职业,更是人生价值的诠释,由于会计是:细心+急躁+责任心。
会计实训总结2
通过此次实习,不仅培育了我的实际动手力量,增加了实际的操作阅历,缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开头;同时也让我熟悉到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处。
在这次实习中,我也遇到许多困难。当登科目汇总表时,我遇到了难题,“资产类”和“负债和全部者权益类”不知如何填写,“营业外支出”等一些损益类科目不知放在哪里。但认真考虑后,依据“资产+费用=负债+全部者权益+收入”,从而找到了解决问题的方法。原来做实际工作也不是机械地做下去,还要动脑去分析和思索,或许经过反复思索要像翻山越岭一样进过几番曲折,但这样的结果,才会让人更加有成就感和满意感。
一个美丽的成果确定少不了优质的包装,使其完善。但更重要的是让资料有可寻之处,能削减查找资料的时间,所以封皮也很重要。外装既要美观又要有用,便利快捷才能等待我们。看着自己的成果。心中的沉重石头也就落地了。实践中避开手忙脚乱的前提是打好理论基础。观察自己做的账簿会发觉很多漏洞和不完善之处,但今日的每一个错误都是明天突破完善的基础。现在的自己只是个刚刚接触会计半年的初学者,会计工作是个简单,需要耐性的工作,也是考验个人学问积累和思维的过程,所以今日累积的一小步都是将来运用实践的不行或缺因素。只有不断实践才能服务于更多的实践,那么我更期盼下一次实践的历练,为自己以后工作增加些信念和颜色。
会计原来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你专心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸!
同样在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。假如不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不行以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。
此次的实习为我们深化社会,体验生活供应了难得的机会,让我们在实习中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种力量。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向其他同学请教,仔细学习会计理论,学习会计法律,法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,把握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。
会计实训总结3
不知不觉,为期一周的实训课要画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说,这是一个布满挑战却又给予激情的过程!通过本次实训,我对会计整个流程的操作有了较好的熟悉,学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。
在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作,弥补我们在课堂学习中实践学问不足的缺陷,把握书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增加乐观参加实训的爱好。我们将教材的理论学问学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了基础会计、财务会计之后,我们虽然把握了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。
实训的第一天就开头登记凭证,之前从来没有实训过,和同学们在底下自己做。老师在上边简洁的提点一下!当老师说开头登记凭证时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的急躁指导下开头一笔一笔地登记。一天下来觉得好累哦,不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很兴奋的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的阅历,接下来的填制原始凭证;依据原始凭证,填记帐凭证,再依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计人员还很远很远,但是我正在努力的学习这些学问。
经过这些天的实训,使我对会计工作有了进一步的熟悉,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标,对会计核算的感性熟悉进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,了解会计内部掌握的基本要求,把握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论学问和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的熟悉,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。在取得实效的同时,我也在实习过程中发觉了自身的一些不足。比如自己不够细心,常常看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够娴熟,今后还得加强练习。所以,在以后的学习和工作中我要培育自己的急躁和细心。每一次实习都是一次很好的熬炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并准时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手力量和动脑力量都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。
总而言之,这次的会计实习让我学到了很多在课堂上所学不到的阅历,在实践中巩固了学问,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,我觉得在课堂上不能忽视老师讲授的学问。假如,在课堂上不仔细听课,不仔细做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发觉有许多问题自己不知如何下手,没有方法解决问题。只有仔细的在课堂上学习理论学问,在实践的过程中把学到的理论学问应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。通过这次试验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后依据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在依据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把全部内容记入总账。依据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简洁。其实理论性的学问看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的学问应用到实际中时,会发觉,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!所以在实训中我总是发觉自己对某些工作常常是无从下手。
其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。在会计中,消失错误后并不能任凭用笔涂,用橡皮擦,用红笔划,胶带粘,可是在实训过程中我总是消失错误,所以我总是重复一些工作。经过这次实训后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要特别细心,不能消失任何错误,假如写错一个小数点,也可能会给企业带来很严峻的后果,并且做这项工作的工作人员也是要担当很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理预备,假如,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有机会消失许多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,把握理论学问,在实践中让理论与实践的结合更加完善。
作为一名将来的会计人员,我现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著提高我们把握所学内容的质量。实训要结束了,收获颇丰,总的'来说我对这次实训还是比较满足的,它使我学到了许多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给同学这样实训的机会,究竟会计吃的是阅历饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份急躁+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也熟悉到要做一个合格的会计工并非我以前想像的那么简单,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个同学向工转变。
会计实训总结4
我们在20xx年4月5号开头了本次会计实习,实行模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟识并把握会计流程的各个步骤及其详细操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规章,把握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使同学对会计有更深的理性熟悉并把握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!
以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,把握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开头还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开头做的几天,那真是错误百出啊!!
本次实习的地点是本班老师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组5.6个人,围在一起做帐,这样有利于同学沟通!!根据企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。认真阅读模拟材料,推断资料中的经济业务涉及的账户,依据各账户的属性分类,填入账页纸中。最终填写各账户的期初余额。详细步骤如下:
一、设置账簿
首先根据企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。其次依据下发的会计模拟资料,认真阅读、推断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再依据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次根据上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最终试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。
二、登记账簿
首先登记账簿必需使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清晰,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采纳错账更正法予以更正,不得随便涂改,挖补等。其次明细账要依据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账依据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
三、结账
首先具体检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应准时补正。其次在保证各项经济业务全部精确登记入账的基础上,结消失金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分预备。
四、编制会计报表
首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次依据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必需要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最终还要编制人要签名。
这次实习的时间是三周,由任春秋老师指导我们做,可是我们只做了1-10号的凭证,总结缘由有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计,许多凭证都是第一次看到,刚开头根本无从下手,怕做错啊!!!(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有爱好!!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论学问好好的复习一下,培育对会计的爱好!!争取下次再做的时候能够快点!!
会计实训总结5
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然把握了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。
在实训中,我们首先把握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。
在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的
提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作,弥补我们在课堂学习中实践学问不足的缺陷,把握书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增加乐观参加实训的爱好。
我们将教材的理论学问学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟试验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,便利以后的查看,最终就是装订成册。
作为一名将来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著提高我们把握所学内容的质量。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手力量更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
实训的第一天做了分录,虽然之前从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太生疏,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简洁的提点一下!当老师说开头登记凭证时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的急躁指导下开头一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上连续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很兴奋的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的阅历,接下来的填制原始凭证;依据原始凭证,填记帐凭证,再依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担忧,由于我正在努力的学习这些学问。
经过这些天的手工记账,使我的基础会计学问在实际工作中得到了验证,并具备了肯定的基本实际操作力量。在取得实效的同时,我也在操作过程中发觉了自身的很多不足:比如自己不够心细,常常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着肯定的不足,今后还得加强练习。
通过这学期会计实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性熟悉进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部掌握的基本要求,把握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论学问和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的熟悉,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基矗
会计实训总结6
说起这次点钞实训的体会“无他,唯手熟尔。”
看着徐老师那超群的点钞技能,让我惊诧不已,原来钞票还可以这样的四指拨动,只见他娴熟地用左手手指固定好点钞券,右手四指如飞,一次四张,让人目瞪口呆。课中,我如法炮制,不过十来次,手有微酸,根本两根手指都难以操作,何谈四指。老师只说:“熟能生巧。”
在老师教授每一种指法之后,都预留时间给同学们练习,大家可以现学现练,可以尽情地感受点钞的奇异,同时老师也在场指导,指正。每一位同学都在仔细地与手中的练功券打交道,他们表情各异,但表现出的都是一种对点钞指法的仔细探究。最终,老师还为大家讲解了如何辨仔细假钞,同学们仔细地听着老师讲解的方法,并纷纷拿出百元人民币当场实练。
以前每次到银行办业务,看到人家快速又精确的点钞我总艳羡不以。当时就想我也能点这么快就好了,由于在实际操作中为客户办理业务,点钞的快慢及精确度直接影响到客户对你个人甚至整个单位形象的看法。
点钞看似简洁,实则是一项很有科学规律的业务技能,它要有节奏感,还要把握好准与快的关系,要眼、手、心和谐统一,每个环节都要仔细讨论、细心揣摩!有时练的乏味且手酸时总要想想这样一个例子:一张足够大的纸,你所要做的是重复这样的动作:对折,不停地对折。当你把这张纸对折了51次的时候,所达到的厚度不是一个冰箱那么厚或者两层楼那么高,也不是青田到北京的距离,而是这个厚度接近于地球到太阳之间的距离。没错,就是这样简简洁单的动作,是不是让你感觉好像一个奇迹?为什么看是毫无分别的重复,会有这样惊人的结果呢?换句话说,这种貌似"突然"的胜利,根基何在?折纸,不是为了一遍遍的重复,而是要达到从太阳到地球之间距离般的厚度。脚踏实地不仅仅是为了一步步地前进,而是不断地实现目标,进一步制造目标。而点钞就是这样,需要我们周而复始的练习,最终总会有突破。
经过六天的学习,我们的点钞培训课程也到了尾声。
正所谓“百闻不如一见”,经过这次点钞培训,我才深切地理睬到了“走出课堂,投身实践”的必要性。通过这次点钞培训,不仅规范了我们的点钞手法,同时也提高了同学们的实际操作力量,让我们也深刻体会到在把握理论学问的同时把握操作技能的重要性。
学如逆水行舟不进则退,在这个布满挑战、布满竞争的学习型社会里就是优胜劣汰。
或许平凡的岗位无法使我们名垂青史,流芳百世,但我们同样在胜利中收获喜悦,在付出中厚积薄发。
会计实训总结7
短短的四周实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的!记得刚开头,实训是那样的劳碌和疲乏,甚至是不知所措,由于我们的自学力量和结合力量没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和关心,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。实训不仅培育了我们的实际工作技能和技巧,而且增加了我们的实际上岗力量,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!
会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
在这次实习当中我明白了许多,做为一个会计人员要懂得细心与谨慎。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我的技能。通过实训,系统地练习了企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
在这次实习当中我知道了要留意许多的细节,由于所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制时要留意的问题不能忽视,主要有:填制真实牢靠。即照实填列经济业务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。内容完整。即应当填写的项目要逐项填写,不行缺漏,尤其需要留意的是,年、月、日要根据填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许模糊不清;有关人员的签章必需齐全。填制准时。即每当一项经济业务发生或完成,都要马上填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事后补制。书写清晰。即字迹端正、易于辨认,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱、不“造”;复写的凭证,要不串格、不串行、不模糊。挨次使用。即收付款项或实物的凭证要挨次或分类编号,在填制时根据编号的次序使用,跳号的凭证应加盖“作废”戳记,不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点留意的地方。
通过实训,我们对会计核算的感性熟悉进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部掌握的基本要求,把握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论学问和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的熟悉,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
会计实训总结8
《会计手工记账实训》是会计专业的一门核心专业技术课程,也是同学在学完《基础会计》《财经法规与职业道德》《会计电算化》等部分专业课程后开设、、
通过《会计手工记账实训》课程的学习,可以提高同学的会计核算力量、会计检查力量和会计分析力量;培育同学工作适应力量、自我约束力量和持续进展力量;树立分工协作意识和爱岗敬业的精神;培育良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风,加快学问向力量的转化,实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接,实现同学就业素养与企业需求的零距离对接,有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续进展的问题,为同学毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。
一、实训内容和要求本次《会计手工记账实训》由手工操作模块组成。本课程教学基本要求包括基础学问教学要求和实际动手力量培育要求两部分内容。
(一)实训要求
1、基础学问教学要求:
(1)了解实训目的、要求、内容、组织;明确组织机构设置与主要岗位工作职责;熟识主体企业的主要会计政策;
(2)熟识会计的基本工作过程;
(3)把握主要经济业务的会计处理方法;
(4)把握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法;
(5)把握成本计算和财产清查的方法;
(6)把握主要会计报表的编制方法;
2、实际动手力量培育要求:
(1)填制主要原始凭证和审核原始凭证;
(2)填制和审核记账凭证;
(3)填制科目汇总表;
(4)建立日记账、明细账、总账;
(5)登记现金日记账、银行存款日记账;
(6)登记明细账;
(7)登记总分类账;
(8)对账、结账、更正错账;
(9)计算产品成本;
(10)清查货币资金、实物财产及往来款项,编制盘点报告单与账存实存对比表;
(11)编制资产负债表、利润表、现金流量表、;
(12)整理、装订会计档案;;
(二)实训内容
(一)建账(实训学时:2)
实训目的:练习企业账簿的设置方法
实训要求:了解账簿的开启和设置方法;把握明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法;理解不同性质的账户所使用的不同的明细账页。
实训内容:
1、建立现金、银行存款日记帐簿;
2、建立总分类帐簿;
3、建立相关明细帐簿。
(二)日常经济业务处理(实训学时:
6)实训目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法实训要求:
1、把握原始凭证、记账凭证的填制方法和要求;把握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求;
2、把握日常经济业务的会计处理方法。实训内容:填制、审核原始凭证、记账凭证,编制科目汇总表
(三)登账(实训学时:6)
实训目的:把握日记账和各种不同性质、种类的明细账的登账方法,并从日记账和明细账的登记过程中体会科目的性质,及账页的特征;把握总分类账的登记方法。
实训要求:
1、把握日记账的登记规章、登记方法和错账的更正方法;
2、把握各种明细分类账的登记规章、登记方法和错账的更正方法;
3、把握总分类账的登记方法,进一步理解各种账户的性质,明确不同账户借贷方记载的内容,理解总账和明细分类账平行登记的概念。
实训内容:
1、登记现金日记账、银行存款日记账、明细分类账;
2、依据试算平衡后的科目汇总表登记总账。
(四)期末账项调整(实训学时:2)
实训目的:把握期末账项调整的内容及账务处理的方法实训要求:娴熟把握期末账项调整方法实训内容:
1、引导同学逐笔填制月末账项调整的有关原始凭证;
2、指导同学分笔填制月末账项调整的有关记账凭证;
3、指导同学计算企业所得税,并编制相应记账凭证;
4、依据全年净利润计提法定盈余公积;
5、结转“本年利润”账户;
6、结转“利润安排”账户。
(五)期末对账与结账(实训学时:2)实训目的:
1、把握试算平衡和对账的方法;
2、把握日记账、明细分类账和总账的结账规章。实训要求:娴熟把握不同的对账方法;把握各种不同性质的账户的结账方法,进一步理解各种账户的性质,明确不同类型的账户的余额方向。实训内容:对账、结账
(六)编制会计报表(实训学时:4)
实训目的:熟识主要会计报表的详细内容和结构,娴熟把握其填制方法。从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式,以及报表之间的关系。实训要求:
1、把握资产负债表的编制方法;
2、把握利润表的编制方法;实训内容:
1、编制资产负债表;
2、编制利润表;
(七)会计档案管理(实训学时:1)
实训目的:把握各种会计资料的装订方法和程序,理解会计资料装订保管的重要性。规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。
实训要求:把握会计档案的装订方法和会计档案的保管要求。实训内容:进行装订前的预备、装订、保管
会计实训总结9
综训目的:为了让同学更好的了解会计在实际工作中的工作资料,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,让同学了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是每个同学必需要把握的一门重要的课程,经过综训期望同学都能够对会计有一个更新更深层次的熟悉,让同学在工作中更具有实际的动手本领,经过实训使同学更能懂得会计作账的基本流程。
实训资料:要素费用的归集与安排。
帮助生产费用的归集与安排制造费用的归集与安排损失性费用的归集与安排生产成本在完工产品与在产品之间的安排以及编制成本报表。
第一天的成本会计的综训给人的感觉并不是很累,由于它并不像财务会计那么繁杂又要做分录又要登账,还要编报表,成本只需要计算,你只要明白该怎样计算就好了,由于又不用我们用笔算,只要你明白方法一切都好了,一天下来我明白了其实成本会计的重要性,它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是非常重要的,先说企业吧一个企业不能够很好的把握它自我的成本资料,这可能会给企业带来严峻的后果,由于仅有进行成本核算才能够给企业进行成本掌握降低成本指明方向,假如连问题都不明白出在那里又怎样对症下药呢再来说对我们自我来说吧,假如说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好又怎样在企业之中立足呢。
可是到其次天我就觉得好累,由于一向都要看那些数字让人觉得好疲乏,我想可能这就是视觉疲乏吧,但同时我也发觉了好多问题,好多平常在课堂上没有弄懂的问题,以前在课堂上老师说的很多话我都不是很明白,觉得好空洞哦,可是经过综训我懂得了许多,或许是由于把理论与实际相结
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