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文档简介
“咕咚”又是什么？我们一起去字)引导学生说出几个这样的词语。(1)翘舌音：熟shú。(2)后鼻音：咚dōnɡ、命mìnɡ、iànɡ、领lǐnɡ。(3)整体认读音节：野yě。“足字”，跳来跳去真快活；“走之”伴“兆”字，赶快逃走藏起来；“木”和4.说话练习：指导学生用“先问……再问……最后问……”的句式，)①认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、狮、阴、吵、追、转”着、兔、伙、松、玩、眼”7个生字。学习“羊字头”和“足字旁” 。解事情真相”。？（？（？（？（？（？（
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