国家职业资综合评审方案

国家职业资格全国统一鉴定综合评审办法一、基本要求（一）各省级职业技能鉴定指导中心根据本地区的实际，按照各统考职业的特点，统一安排时间组织实施。（二）综合评审可采取多种方式进行。采取论文撰写、口头答辩或书面答辩的考生，须按省级职业技能鉴定指导中心的安排，提交本人论文和有关材料。省级职业技能鉴定指导中心在答辩前统一组织综合评审委员会对论文内容进行评定，并根据考生人数确定答辩日程。（三）采取其他方式进行综合评审的，各省级职业技能鉴定指导中心应事先制定综合评审的具体要求和办法，通知报考考生，并上报劳动保障部职业技能鉴定中心备案。二、论文撰写（—）论文选题论文采取考生自选题方式。选题应根据国家职业标准要求，参考培训教程，同时结合考生所在单位或有关行业实际工作的情况自行拟定。（-）论文撰写要求.必须由考生独立完成，不得侵权、抄袭，或请他人代写。.如无特殊说明，论文字数原则上职业资格二级不少于3000字，职业资格一级不少于5000字。.论文所需数据、参考书等资料一律自行准备，论文中引用部分须注明出处..论文一律采用A4纸打印，一式5份。.考生应围绕论文主题收集相关资料，进行调查研究，从事科学实践，得出相关结论,并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中，形成完整的论文内容。.论文内容应做到主题明确，逻辑清晰，结构严谨，叙述流畅，理论联系实际.（三）论文格式要求.论文由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成..标题即论文的名称，应当能够反映论文的内容，或是反映论题的范围，尽量做到简短、直接、贴切、精炼、醒目和新颖。.摘要应简明扼要地概括论文的主要内容，一般不超过300字..注释是对论文中需要解释的词句加以说明，或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处.注释一律采用尾注的方式（即在论文的末尾加注释）..论文的末尾须列出主要参考文献的目录（见表2）..注释和参考文献的标注格式为：（1）图书：按作者、书名、出版社、出版年、版次、页码的顺序标注。（2）期刊：按作者、篇名、期刊名称、年份（期号）、页码的顺序标注.（3）报纸：按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的顺序标注.（4）网页：按作者、篇名、网页、年份日期的顺序标注.（四）论文提交要求提交论文时，一律装入文件袋并贴封。文件袋封面格式和论文首页格式应统一（见表1）.三、论文答辩（-）综合评审委员会的组成.省级职业技能鉴定指导中心根据申请答辩人数，成立若干综合评审委员会，并填写综合评审委员会专家登记表（附表3）报劳动保障部职业技能鉴定中心备案..每个综合评审委员会由3-5名委员组成.设主席1人，主持答辩工作.配秘书一名，负责答辩过程的记录工作..所有综合评审委员会委员必须具备本专业或者相关专业副高级以上职称（主席必须具备正高级职称），并参加由省级职业技能鉴定指导中心按有关要求统一组织的考评员培训..省级职业技能鉴定指导中心按照有关要求，统一组织综合评审期间的考务管理.（二）论文内容评定.由评审委员独立对论文内容进行评定，将评定结果填入综合评审评分表（附表4中的论文内容部分），同时填写相应的答辩问题。.论文内容不符合撰写要求的考生，不得参加答辩..论文内容部分的成绩实行百分制，由评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均后得出.考生该部分成绩必须符合以下两个条件，方可参加答辩：占评审委员会总数2/3以上的委员评分合格（＞60分）；平均分合格（＞60分）.（三）答辩的主要程序和要求.书面答辩：（1）省级职业技能鉴定指导中心根据答辩问题，制作书面答辩试卷（试卷格式见附表5）,用信封分别封存，并在信封上注明考生姓名、准考证号和论文题目.（2）省级职业技能鉴定指导中心组织考生集中进行书面答辩.书面答辩采用闭卷笔试方式，时间不少于60分钟，考生不得携带论文等与答辩有关的资料.（3）答辩结束后，省级职业技能鉴定指导中心组织评审委员结合论文对答辩试卷进行评定，并将评定结果填入综合评审评分表（附表4中的论文答辩部分）.（4）答辩成绩实行百分制，由评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均后得出.评定成绩符合以下两个条件即为合格：占评审委员会总数2/3以上的委员评分合格（＞60分）;平均分合格(>60分..口头答辩：(1)答辩由评审委员会主席主持，主席宣布答辩开始.(2)答辩人作简短的自我介绍，汇报论文的主要内容和需要说明的问题，时间不超过5分钟。(3)评审委员提问(每个委员一般提1-2个问题)，答辩人准备，准备时间不超过10分钟。(4)答辩人进行口头答辩，时间不超过20分钟.(5)答辩人回避，评审委员分别将答辩评定成绩填入综合评审评分表(附表4中的论文答辩部分)，评审委员会秘书汇总评分表(附表6).(6)答辩部分的成绩实行百分制，由评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均后得出.评定成绩符合以下两个条件即为合格：占评审委员会总数2/3以上的委员评分合格()60分)；平均分合格(>60分)。四、成绩统计与上报(-)成绩统计要求.评审委员对考生的论文内容进行评定后，由省级职业技能鉴定指导中心负责登记汇总考生论文内容评定成绩，并在综合评审之前公布参加答辩人员名单。.论文内容评分表(附表4)和论文由省级职业技能鉴定指导中心统一封存保管，供评定答辩成绩时使用。.书面/口头答辩结束后，省级职业技能鉴定指导中心负责登记汇总考生答辩成绩，保存考生论文、答辩试卷、综合评审评分表和综合评审成绩登记汇总表(附表6)。.综合评审成绩计算办法综合评审成绩=论文内容成绩x40%+论文答辩成绩x60%。.省级职业技能鉴定指导中心应及时对综合评审成绩进行汇总统计，录入统考管理系统.(-)相关资料的上报各地要按照考务管理要求，及时对综合评审成绩进行汇总统计和质量分析，并将有关情况通过统考信息管理系统进行统计，统计结果连同理论知识部分和操作技能部分的成绩一同上报劳动保障部职业技能鉴定中心.论文提交封面格式国家职业资格全国统一鉴定（上空四行，三号仿宋，居中）X义XXX（职业名称）论文（二号黑体，居中）（国家职业资格义级）（空四字，四号宋体）论文题目： （空四字，四号宋体）姓名：身份证号： 准考证号： 所在省市： 所在单位： 论文撰写格式越（二号黑体，居中）（四号仿宋体，居中）单位（四号仿宋体，居中）摘要：（摘要正文，四号楷体，行间距固定值22磅）（论文正文，四号宋体，行间距固定值22磅）注释：（小四号宋体，单倍行距）参考文献：（小四号宋体，单倍行距）

XXXXX（职业名称）国家职业资格工级

操作技能综合评审委员会成员名单姓名性别工作领域作限T1和职称工作单位主席综合委员委员委贝会1委员委员主席综合委员委员委贝会2委员委员主席综合委员委员委贝会3委员委员主席综合委员委员委贝会4委员委员备注：每个综合评审委员会设主席1人，包括主席由3〜5名专家组成。

><XXXX（职业名称）（国家职业资格X级）全国统一鉴定综合评审评分表考生姓名 准考证号 身份证号所在省市 所在单位论文题目论文内容部分评定项目满分（分）实际成绩（分）1.论文内容的意义和难度152.论文内容的正确性153.论文结构的逻辑性154.论文的独创性及应用价值155.掌握基础理论知识的程度156.综合分析和解决问题的能力157.文字质量和书面表达能力10小计100论文答辩部分答辩委员问题1.2.3.1.评定项目满分（分）实际成绩（分）1.考生汇报论文情况252.回答问题正确性253.对论文选题的理解程度254.逻辑思维及口头表达能力25小计100答辩委员签字论文撰写部分论文答辩部分年月 日年月 日姓名准考证号题号123总分总分人得分 答……题……请……不……要……超……过……密……封……线 XXX><X（职业名称）（国家职业资格X级）

全国统一鉴定综合评审书面论文答辩试卷论文题目：请结合论文，回答下列问题:回答：

xxxxx（职业名称）（国家职业资格级）

全国统一鉴定综合评审论文评分总表考生姓名身份证号准考证号所在省市所在单位论文题目答辩委员评定成绩答辩委员论文内容部分论文答辩部分总成绩平均论文鉴定总成绩论文答辩总成绩（百分制）：论文答辩委员会主席签字：年 月 日说明：1.将每位评审委员填写的论文答辩评分表上的成绩转入此表。.所有评审委员评定的总成绩的算术平均值，即为该考生论文的最终论文答辩总成绩。.论文内容与论文答辩两部分的成绩均须达到60%及以上为心理咨询师职业资格鉴定综合评审辅导

（论文答辩部分）综合评审文章答辩注意事项一、答辩的考核目的：♦ 考查考生综合运用心理咨询的相关理论和技能解决求助者问题的综合能力。其中主要包括（★为重点考查部分）：二、论文答辩的三个环节1、文章格式是否符合国家的规定2、文章内容是否符合国家的规定3、答辩结果是否符合国家的规定综合评审成绩计算：综合评审成绩=（文章1内容成绩+文章1答辩成绩+文章2内容成绩+文章2答辩成绩）/2三、综合评审结果是否定项四、答辩注意事项：1、每位答辩学生用时20分钟以内；2、答辩过程：（1）学生自述不超过5分钟：（2）报告陈述时要全面、流利、简练三类文章的陈述要点：五、案例报告陈述内容：1、案例选择的意义与目的——为什么选择这个案例？2、它所发映问题的代表性和典型性；3、它所使用的咨询方法与技术的适切性；4、咨询过程完整性和规范性；5、咨询效果是否理想；案例报告的基本结构：八个部分是否全部涵盖？1、文章内容部分1）选题的实际意义和难度2）运用基本理论和技能的正确性支3）结构的规范性和逻辑性4）对心理咨询基本理论的掌握程度★5）运用基本理论综合分析问题的能力★6）运用心理咨询技能解决求助者问题的能力★7）写作和书面表达能力8）独创性和应用价值注意：1、案例的主要内容：结合诊断与分析所确定的基本逻辑，简耍介绍求助者心理与行为异常的发生、发展过程与基本成因；阐明明确的诊断 句话即可；2、简要介绍所使用的咨询方法；3、整体咨询过程（主要阶段、次数、每次时间） 句话即可；4,咨询效果报告（效果如何？如何评估的？）；案例中需要重点说明的部分（任选其中部分项目）评估与诊断上是如何处理的？为什么选择这些心理测验工具？为什么选择这些咨询方法？2、研究报告陈述内容：选题意义及目的论文框架结构论文主要内容及观点论文创新之处及不足3、个人分析报告陈述内容：对个人成长经历中的重要事件、重要体验如何影响心理咨询师职业生涯等问题的自我分析,是否正确？如何看待和处理？阐述职业行为分析部分考生要求：1、时间控制力每位同学务必事先准备好，注意掌握时间。2、语言表达力语言流畅、声音洪亮、抑扬顿挫、充满自信。3,现场应变力老师问的问题是千变万化，每位同学的回答也要机敏睿智3、知识运用力理论联系实际的能力。4、逻辑思辩力回答问题时的思维逻辑性和逻辑思维能力5、情绪控制力充分考虑情绪反应测试的可能六、各评委提问（约5分钟）；学生没有准备时间，问题归纳后立即回答（约15分钟）答辩专家的提问五点：一、案例报告1）你对求助者的初步诊断是什么？诊断的依据是什么？鉴别诊断的依据是什么？2）为什么选择这个案例？3）你对求助者的心理和行为问题的发生、发展所做的分析，在我看来，理论依据和实践的依据都有些问题。你能做些补充吗？4）为什么确立这样的咨询目标？短期目标和长期目标在咨询过程中是如何实现的？5）咨询过程中为什么这个技术或某些疗法？具体是如何使用的？6）第一次治疗以后求助者的感觉如何？第二次呢？7）咨询过程中遭遇阻抗、沉默、求助者失约或迟到、脱落等问题时你是如何处理的？8）这个案例是不是自己亲自处理的吗？考生回答问题的注意事项：1、案例报告1）与案例相关的理论必须熟练掌握；2）诚实的回答，该案例是否是自己亲自处理的案例。如果不是，必须诚实的表明自己为什么选择这个案例进行答辩。2、研究报告注意事项1）必须熟练掌握研究报告研究的理论或疗法；2）对关于理论或疗法中有关的学术或实践中的争议问题，不要回避，应诚实地阐述自己的看法和处理；对普遍的争议问题，正确与否是次要的，而真诚、务实的处理态度是关键。个人分析报告注意事项1）对培训或从业动机进行提问？2）结合你的个人分析，对你的人格特征、情绪特征、压力（挫折）的应对方式和个人成长经历中重要事件、重要体验对你从业的影响和你的应对方式进行提问？研究报告1）对所研究的理论或疗法的主要特点、适应问题、局限性、具体技术的使用等方面提问；2）对所研究理论或疗法在实际应用过程中的个人体会和感受进行提问。3、个人分析报告一般询问的比较少。即使询问也难以评判优劣。最多会质疑“儿时的经历为什么会导致现在的问题”？心理咨询师个人分析报告的主要结构一、个人分析的目的：帮助心理咨询师探究影响心理咨询工作的自我领域。二、主要结构：(可根据自身情况参考以下项目撰写)1、自我成长分析(1)应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里？(2)我何时意识到自己已成为一个成人了？我是如何处理这种认识的？(3)我最好的五个品质是什么？(4)在我的人生中哪五个方面是需要增强的？(5)我的基本人生观是什么？(6)我最近大部分时间的心情是怎样的？一般情况下我是怎样看待其他人的？(8)在我对生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用？(9)我是什么样的人格类型？(10)我心目中的英雄是谁？(11)我认为的成熟标准是什么？(12)我的个人奋斗目标有哪些？(13)什么人或什么事影响了我的人生发展？(14)我最好的朋友会怎样评价我？(15)人们对我的批评意见集中在什么方面？(16)用哪三个形容词能最好地对我进行描述？2、职业行为分析(1)我为何要成为一个心理咨询师？(2)成为心理咨询师后，我的情绪问题是否会被明确并得到解决？(3)我需要做什么准备才能成为一个心理咨询师？(4)我具备哪些条件能使我成为•个出色的心理咨询师？(5)我经常出现的反移情问题是什么？(6)我对求助者有何期待？(7)我对自己的职业有何期待？(8)我希望从同事那里获得什么？(9)我的职业优点和弱点有哪些