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文档简介

unit2Whattimeisit?

(B)Readandwritethirty14:4015:50twelve6013:30Fivefiftyeighttwenty8:05Sixfiftyfive11:15Sharpeyes(快看快说):1612:207012639124578.1011--Whattimeisit?--It’s…12o’clock.It’stimefor…It’stimeto…lunch.havelunch.Whattimeisit?It’s...1263912457810117:30.It’stimefor…It’stimeto…school.gotoschool.Whattimeisit?It’s...1263912457810118:20.It’stimefor…It’stimeto…ABCEnglishclass.haveEnglishclass.Whattimeisit?It’s...12639124578101110:50.It’stimefor…It’stimeto…musicclass.havemusicclass.Whattimeisit?It’s...1263912457810116:00.It’stimefor…It’stimeto…dinner.eatdinner.Whattimeisit?It’s...1263912457810115:00.5:00It’stimefor…It’stimeto…home.gohome.Whattimeisit?It’s...12639124578101110:05.10:05p.m.It’stimefor…It’stimeto…bed.gotobed.读图,你知道了什么?SarahAmyWhattimeisit?mumdadAmymumAmygetupmumdadAmy9o’clockMum:Sarah:Amy:Sarah:Mum:Dad:Mum:Dad:Amy:你能给未出现对话选择正确图片了吗?2314playwithcat他们在谈论些什么呢?让我们打开书本P19Readandwrite!读前任务:阅读完对话后,请你给文章取个较为恰当题目Amy’sdayActivities(活动)getupmusicclassdinnergotobedTime(时间)10:00a.m.6:00p.m.9:00p.m.有什么疑惑吗?1.

Hurry!=

Hurryup!赶快!快点!2.

Comeon!comeon在不一样语境中有不一样意思

(1)假如用在比赛时喊口号中,可表示“加油”意思。比如自己队友在赛跑,你在边上能够用“comeon”为自己队友加油。

(2)假如用在几个朋友一起,有些人提议做某事,而个他人不愿意做时,可用于劝说他人,表示“来呀!”或者“来吧!”意思。

(3)再有可用于表示一个人对另一个人行为或者语言不认同,如“嘿,不要这么!”有时也可用于劝说他人不要担心,或者不要忧郁等。(4)提醒某人赶快做某事,表示“快点”如:Comeon!It’s7:30.It’stimetogotoschool.快点!3.Justaminute.请等一下。分钟1分钟One(a)minute.5分钟fiveminutes.听录音跟读P21storytime读图,你知道了什么?故事讲什么内容呢?让我们打开书本P21storytime读前任务:先对《同时》P18一进行内容预测做题;然后再进行故事阅读,阅读完后再进行答案修改!疑难解答:1.Wakeup.醒醒。2.Mmm.Iwanttosleep.嗯…我想睡觉。gotobed上床去睡觉疑难解答:你知道gotobed与sleep区分吗?(1)gotobed与gotosleep有区分。gotobed指“去睡觉”,gotosleep意思是“入睡”、“睡着”,如:Iwenttobedatten,butIdidn‘tgotosleepuntilmidnight.十点我就上床了,可直到午夜才睡着。

(2)

sleep作及物动词里通常只可接同源宾语。如:Hesleptasoundsleep.他酣睡了一觉。

(3)作为名词,sleep是不可数,

Childrenneedalotofsleeps.(误)Childrenneedalotofsleep.(正)但假如sleep前有形容词修饰时,可用不定冠词a(n),如:Haveagoodsleep!好好睡一觉!

疑难解答:3.Ohdear!哦,天啊!4.I’mlateforschool.我上学迟到了。5.wait!Wait!等等!6.AprilFool!傻瓜!7.April1st四月1日Wantcanyouthink(你想到什么?)Whattimeitis?Is10o’clockWhattimeisitIt’s.课文P19给钟画上正确时间,然后仿照例子写句子,比比谁写得最规范、漂亮!作业:1.听读P19ReadandwriteP21storytime并背诵2

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