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第5页共5页精编版中学生综合素质自我陈述报告范文三篇中学生综合素质自我陈述报告1光阴易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要完毕。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经历教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系非常融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得教师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,清扫卫生时,也总是能努力去做好。随着三年高中生活的完毕,我在一步一步走向成熟,我是一个比拟内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探究,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度使我有很好的精神相貌,受到教师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体奉献自己的一份力量。我尊重父母、教师,对待教师指出的错误能虚心承受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚决理想,努力朝着目的前进。在高中的三年来,我发生许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟许多,也获得许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向教师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改良自己。中学生综合素质自我陈述报告2我来自充满温情和水的城市——无锡。我的童年,是无忧无虑和充满欢乐的,那是一段在绿茵场上快乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的难忘岁月。我喜欢篮球、足球、乒乓球,这让我拥有了一个安康的体魄;我喜欢书法,曾在市区比赛中屡次获奖,也让我学会了在宁静中考虑;我喜欢唱歌,这让内敛的我学会了在舞台上展现自我;我喜欢阅读,这让我在书海里愉悦的徜徉,三年级时发表文章让我崭露头角,五年级时获得市作文竞赛二等奖;每学期的“三好学生”,更是让我收获了自信。上初中后,我刻苦学习、全面开展:校艺术节七项比赛六项获奖;区足球、乒乓球竞赛有我矫健的身影;《一本书的独白》征文曾获x省二等奖;《关于无锡农村废物污染情况及治理的调查报告》在国家核心期刊《中学生物学》(x9年12期)上发表。在学校组织的数学、化学、物理竞赛中屡次获得第一名,初三六次大考连续获得年级第一名,学校综合素质评比第一名,第20届“国际科学与和平周”全国中小学生科学群众杯金钥匙科技竞赛二等奖,曾获“无锡市、锡山区三好学生”称号,中考以学校第一名的成绩,考入x省天一中学强化班。上高中后,我把北大作为心中要攀登的那座山峰,为了这个理想,我不断挑战自我,勇攀学业顶峰,成绩名列前茅,曾屡次获得年级总分第一、第二名的好成绩,每学期都被评为校“三好学生”,被校团委推荐为“无锡市我身边的青春典范”,x4年11月,代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流方案”访日活动,x5年8月参加北京大学优秀中学生体验营。每年寒暑假,我积极参加学校的社会理论活动,在活动中,精心设计问卷,走访、调查、座谈,表现出较强的社会责任感和分析^p判断才能,曾连续获得学校社会理论活动先进个人称号。在家庭,孝敬父母,爱做家务;在班级,做教师的好助手,做同学的知心人。树立了当代中学生的良好形象。高中阶段学科竞赛获奖情况:高三:“苏教国际杯”x省第十一届中学生作文大赛特等奖(x省第二名),获得省教育厅奖励免费去澳大利亚游学考察;第25届全国中学生化学奥林匹克竞赛(赛区)一等奖;x5年全国中学生数学联赛(赛区)二等奖;第28届全国中学生物理奥林匹克竞赛(赛区)二等奖;无锡市三好学生称号。高二:“苏教国际杯”x省第十届中学生作文大赛一等奖;20xx年x省中学生化学奥林匹克竞赛三等奖;20xx年11月,代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流方案”访日活动。高一:希望杯全国数学邀请赛高一年级铜牌。我向往北大、热爱北大,立志北大,这是我心中不变的理想。因为我坚信:梦想有多远,就会走多远。追求卓越,勤奋踏实,明天一定会美妙!中学生综合素质自我陈述报告3本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的理论才能和组织才能,学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的时机,与不同的人相处,让自己近间隔地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我自上高中一年级以来,在学校领导和教师的谆谆教诲下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县优秀共青团员和县的三好学生。下面就是我一年来的详细表现,在这里就简单地作一个自我评价:在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为标准》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并参加了中国共青团。在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,

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