一年级下册数学课件-第一单元 跳伞表演 第6课时北师大版 (共24张PPT)_第1页
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文档简介

加与减（一）第6课时跳伞表演北师大版数学一年级下册【重难点】初步学习解决“谁比谁多（少）几”的问题。1、结合具体情境，经历用十几减几的退位减法解决“求一个数比另一个数多多少或少多少”的简单问题的过程。2、掌握十几减5、4、3、2的退位减法。3、经历探索相关退位减法的过程，进一步感知解题策略的多样化，培养学生的创造性思维。老奶奶家的母鸡要下蛋了，我们一起去看一看吧。今天比昨天少了几个蛋？想一想，算一算。11－5？这道算式能用前几个课时学习的方法计算吗?－＝115？前几节课我们学习了：1、数数法

2、拆分法3、分解法4、加减互逆法

5、用计数器数一数6、借助直尺计算。我们试着用一用吧。想一想，算一算。准备工具想一想，算一算。方法1：数数法答：今天比昨天少了6个蛋。方法1：数数法一根一根地减，还剩……11－5＝6（个）11-5=11065方法2：拆分法方法2：拆分法（分开减再加）把11分成10和1。10-5=51+5=610－5＝51＋5＝66答：今天比昨天少了6个蛋。11-5=146106方法3：分解法方法3：分解法(先减一部分再减一部分）把5分成1和4。11-1=1010-4=611－1＝1010－4＝6答：今天比昨天少了6个蛋。答：今天比昨天少了6个蛋。方法4：加减互逆法5再添上（6）就是11了。5+6＝1111－5＝6方法4：加减互逆法方法5：利用计数器计算答：今天比昨天少了6个蛋。方法5：用计数器数一数。11－5＝6十位个位（个）方法6：借助直尺计算答：今天比昨天少了6个蛋。方法6：借助直尺来计算。11－5＝6（个）算一算。999＋1＋1＋1＋1你发现了什么？算一算，你发现了什么？从11－2开始，减号前面的数和减号后面的数都加1，得数一样。1送信。2说一说。同学们，可以换一个数字，再说一说哦。老师比学生少几人？313－4＝9（人）4比

多几个?13-5=8(个）答：梨比草莓多8个。5比多几只?18-9=9(只）答：比多9只。十几减5、4、3、2的计算方法与十几减9、8、7、6的计算方法相同。1、数数法2、拆分法3、分解法4、加减互逆法5、用计数器数一数6、借助直尺计算1想一想，算一算。13-6=12-8=13-7=5+8=14-9=9+9=12+5=13-3=18-5=71317410561318216-8=8（朵）想一想，算一算。8朵

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