最新教师工作心得体会感悟简短范文

第/r/nPAGE/r/n14/r/n页共/r/nNUMPAGES/r/n14/r/n页/r/n最新教师工作心得体会感悟简短范文/r/n教师工作心得体会感悟简短1/r/n20xx年秋，我们怀着敬畏的心情走进课改，教师课改工作反思。因为我们深知，作为新一轮根底教育高中历史课程的改革，有利于全面贯彻党的教育方针，有利于全面施行素质教育，有利于大力推进教育创新，构建具有中国特色、充满活力的高中新课程体系，更有利于培养一代真正具有时代特点、现代意识的民族脊梁。因此，课改便成了国家意志的一种表达。/r/n三年课改回头看，一路走来的民族中学历史教学改革，其中不乏坎坷与艰辛，困惑与矛盾，但由于主管部门的直接领导，专家的专业引领，学者的指点迷津，还由于市教研室“基于问题解决，致力行动跟进”的总体方针策略的指引，依靠我们团队的集体力量，依靠我们历史同仁的大胆探究，我们终于英勇地走出了第一步。/r/n为了谋求自我进步，也为了将我校中历史课改工作向深度和广度推进，我们做一总结和反思，以就教于各位领导、专家、学者和同仁!/r/n一、锻造教师团队，提升课改的支撑力/r/n三年前，当我们直面新课改时，深深感觉新课程改革的准备工作缺乏。一方面与新课程相配套的政策、制度、资等滞后，另一方面，教师队伍素质参差不齐，教师对新课程的理念由理解到承受再到转变，还有个相当长的过程，施行难度较大。/r/n怎么办呢?千头万绪中，深感最重要的因素还是教师。因为教师是课程改革的主要理论者，师资队伍是课改成败的关键。为了使队伍适应课改需要，我们把师资培训作为推进课改的一项重点工作，并超前谋划。/r/n1.贯彻课改理念，掌握三维目的/r/n推进课改，理念先行。理念是行动的指南。我们首先从自己开始，系统地全面地认真学习、反复研读与课改相关的论著、文件等，探究其理念与政策，使自己在思想上认识上真正理解并领悟课改的精神和本质，理解课程改革的深化内涵和外延，教学反思《教师课改工作反思》。然后，我们就始终不渝地坚持在各种教研活动中、各类培训班上，把课改的理念、精神和本质反复宣传，大力弘扬。并在教学理论中用“三维”目的衡量和检测执行的情况。发现偏向，立即纠正。/r/n2.坚持“先培后上”原那么，做到三个“确保”/r/n课改三年来，市教育局师资处和教研室坚持“先培训，后上岗;不培训，不上岗”原那么，先后投入大量的人力物力，每年组织各个学科、各个年级进展假期集中研训。历史学科积极响应，在培训的师资队伍、培训的内容形式、考勤、考绩等方面严把质量关。有关教师还被要求反复轮训。/r/n与此同时，我们坚持三个“确保”，即确保培训人员的全员性;确保培训时间的连续性;确保培训内容的实效性。每年还组织南京市历史学科骨干教师培训班和南京市农村历史学科骨干教师培训班。并选送部分骨干教师参加省教育厅和高校组织的培训，收到较好效果。/r/n3.健全三大机制，建立三支队伍/r/n健全以三个梯度(青优、学科带头人、名特教师)，一个教研网络(以专兼职教研员、学科中心组成员、学科命题组成员为核心的学科骨干教师群体)为核心的长效人才培养机制;以考核、评比、使用、管理为抓手，促进青年教师成长的鼓励机制;以学科中心组成员专业成长为目的的组织机制。/r/n建立一支有新课程理念，基于行动研究的学科骨干教师队伍;建立一支适应教研方式变化，立足学科，效劳学校的区、县教研员专业引领队伍;建立一支关注课改、效劳课改、研究课改的名特教师专家队伍。/r/n教师工作心得体会感悟简短2/r/n“林花谢了春红，太匆匆”。转眼间，踏上工作岗位已有6个年头了。六年多以来，从学生到教师，此中有失落的痛苦，有收获的喜悦，也有将来盟动的希望。回想起六年前刚参加工作时那段情景，我的心久久不能平静下来。/r/n那年我大学毕业，对将来的憧憬在我的心中犹如一团圣火。当我辞别了培养我四年的大学，背起行囊走向工作单位时，我发现事情并非我所想想的那样好。校园是那么破败不堪，生活是那么困难，我心中那团圣火瞬间被熄灭了。每天早上六点起床，晚上十点多拖着疲惫的身体回家。整天面对着一群孩子和繁忙琐碎的工作，让我非常懊悔，懊悔不该来这里。时间长了，我的心里渐渐平静下来，但我已下定决心，从这里走出去。/r/n终于，幸运降临在我的身上。我将要辞别我的教学生涯，走向一个新的工作岗位。/r/n但当我准备把这个消息告诉给孩子们的时候，可我左右为难。因为我和他们毕竟相处有半年多了，有一点于心不忍。但用人单位又不停地给我打，告诉我他们单位工作条件有多好，薪水高于教师的几倍。在矛盾的斗争之下，我选择了后者，于是我下定决心把这个事情告诉给孩子们。令我难以置信的是：教室里竟然有几个孩子哭了，起初声音很小，后来声音越来越大。47个孩子都哭了起来，他们的哭声汇成了一片。眼前的情景，让我不知如何是好，我的眼泪在眼眶里打转。我只好对他们说：“等过几天再说吧。”/r/n晚上，我走进教室。班长站起来说：教师，在你离别之前，给我们写几句留言吧。我爽快的容许了，于是我在他们本子上写下了辞别之类和鼓励他们好好学习的话语。当我给所有的孩子写完之后，班长又站起来说：“教师，我们给你唱一首《祝你平安》，祝你一路顺风。”此时的我再也不能控制自己，眼泪夺眶而出。我怎么也下不了决心说：“我走了，再见了孩子们！”晚上回到家里，我辗转难眠，想想今后的人生，我的心里又开始斗争了。/r/n第二天来到办公室，翻开作业本准备修改作业时，我发现所有的孩子的作业本中都夹有一张纸条。上面写着：“教师你要走了，我们非常舍不得你；教师你别走，我们喜欢你；教师你别走，我们不会再惹你生气了”当我翻开最后一本作业本的时，我看到了这样一张纸条：“教师，你是一个好教师，你走了我们怎么办！”当时我内心一震，我不由得扪心自问：“我是一个好教师吗？难道我的选择错了吗？”我不由得反复检讨自己，我突然觉得我太自私了，我怎么能弃他们而不顾呢！/r/n灵心的谴责，让我重新做了选择，留了下来。当我把留下来的消息告诉给孩子们的时侯，孩子们非常快乐，在教室里欢呼雀跃，并对我说：“教师你真好！”在那年教师节，我收到了学生们送来的一束夹着纸条的鲜花，上面写着：“教师您辛苦了！祝你节日快乐！”/r/n六年的教学生涯，一晃而过。在这段时间里，我在工作中兢兢业业、勤奋认真。认真备案，修改作业。关心学生，保护学生。遇有淘气捣蛋学生总是耐心教育，直到转化为好学生为止。虽然有时会到难以想象到困难，但我都能抑制，而且在教学中我也得到无比的乐趣。同时让我明白了一个道理：“人其实可以换个活法。/r/n教师工作心得体会感悟简短3/r/n通过培训使我更进一步认识到班主任工作是一项非常重要的工作。班主任工作应该具备一定的技巧和素质，让我深深地意识到作为班主任自己的任务有多么重要。而这次学习对我来说，不仅是业务理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的洗涤。下面我就谈谈参加这次班主任培训后的一些心得体会：/r/n一、培养学生积极安康的心理。/r/n在平时的教育教学中，坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极，更加开放。鼓励的方式多样，一句热情的话语，一个赞许的眼神，一次亲切的抚摸，都能让学生心荡涟漪，如沐春风。学生在教师的鼓励下，更倾向于作积极的尝试。假设在尝试中体验到成功，从此便有可能努力、进步。教师对学生的鼓励以及对学生获得成绩的肯定，可以不断筑高学生的起点，而学生也有了自己前进的动力。另外，班主任帮助学生树立目的，有了目的学生前进就不会迷失方向，更可以以积极的心态迈出坚决的步伐。班主任不但帮助学生树立目的，更要让学生自己学会制定目的。让学生学会鼓励自己，随时调整自己。/r/n二、用智慧来管理，用爱来教育，赢得学生的信任。/r/n作为班主任，我们无法选择学生，但是我们可以选择用什么样的教育方式和管理方法去关心他们，保护他们。在工作中只有科学的管理、艺术的教育才能收到事半功倍的效果。正如王文郁教师说的人与人是不同的，孩子和孩子也是不同的，班主任一定要正视这一点，不要强求孩子做第一，只要孩子做唯一，做个最棒的自己，无论是优秀学生，还是后进生，都要一视同仁，热情相待，不能让一个学生落伍。作为一名班主任，那种恨铁不成钢的爱心是可以理解的，但好钢是需锻造出来的，需要精心地培养，而一些小事更要注意工作方法和策略。/r/n三、多读书勤考虑爱创新，不断进步自身素质。/r/n班主任的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育理论中进展修养与锻炼学习形成的。班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。身教胜于言传，要求学生做到的我首先要做到，而且要做的更好，这样才更具有示范性，在无形之中为学生树立典范。同时我还要及时创新,并带动学生创新，做到以德育德，以个性育个性，以创新育创新。此外就是要不断的完善自己，不断地学习有关知识，进步自身素质,严于律己，以身作那么，在学生中树立实实在在的影响。/r/n四、营造个性张扬、富有特色的魅力班级。/r/n魅力班级应该是有个性的，独特的，独一无二。一个好的班级评判标准，不在成绩的上下，名利的多少。魅力班级那么应该是能让学生快乐成长的园地，在这个班级中，教师，学生都应该感到幸福，快乐。一个魅力班级的文化建立是重中之重。学生设计“家”，让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培养班级主人翁意识。/r/n班主任工作任重道远，极富挑战性，要做好就必须不断学习考虑.通过这次学习,使我更增强了做好班主任工作的信心,我要将这次班主任培训学到的经历、方法运用于班主任的工作理论中去。力争做一个学生喜欢，家长满意，教育上称职的优秀班主任。以上是我学习后的心得体会，不当之处还请批评指正。/r/n教师工作心得体会感悟简短4/r/n转眼间一个月是时间已经过去了。作为一名新教师，在各位教师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。通过一个月的学习我学到了很多知识，也更加感到了自己的缺乏。这一个月里对自己的工作表现也有满意和缺乏，但无论怎样，我都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。/r/n先说说自己，体会到了做一个教师真的不容易。我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全，让我们跟着指导教师学习，让我们先听课，学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说，听课时需要关注两个方面：/r/n1、关注教师的教。/r/n我们新教师不同于学生，听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的构造，重点难点的打破，板书及教学媒体运用，教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。2.关注学生的学。/r/n除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经历不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极汲取周围其他教师一切先进的东西，才能进步自己的程度。/r/n对于刚刚从大学校门踏出的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，但在这些日子当中，教师们鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名可以不断适应新知识新问题新环境的教师。/r/n在教学工作方面，做为一名新教师，根本功不扎实，经历缺乏是我的缺乏。为了进步自己的教学程度，我主要做以下几点：一、我要多学习，多请教。作为新教师的我，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求让自己的教学方法适应学生的，我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。/r/n二、我要认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。/r/n在备课时我会认真钻研教材、教参，虚心向其他教师学习、请教。力求要吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，我应该努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导教师及时修改、讲评作业，对有进步的学生及时给予鼓励表扬，要学习做好课后辅导工作，使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位教师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的破绽，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必需要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。/r/n三、我要多看书，多上网。/r/n积极学习各种教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的开展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我要努力学习，给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力进步自己的教学程度。/r/n为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目的，以鼓励自己：/r/n1.在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。/r/n2.在业务技能上，继续夯实根本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的程度到达一个新的高度;/r/n3.加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经历的教师学习。不断进步自己的理论程度，同时也要积极参与课题探究。/r/n在今后的理论中，我会继续努力工作，不断进步自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。/r/n教师工作心得体会感悟简短5/r/n作为一名刚刚步入教师行列的新教师，经过参加青年教师培训，我懂得了很多在书本上没有的东西；当我站在三尺讲台上的时候，看着这一双双渴求知识的眼眸，我终于明白了为什么说：教师是太阳底下最让人尊重的职业，教师不仅是一份职业，更是一份“心”。它包括“对学生的爱心，耐心，以及责任心”当拥有此“心”时,才意味着教学生涯的刚刚开始。/r/n我认为作一名合格的教师，应做到：/r/n一、强化自身素质，做一名合格的教师/r/n教师，这个职业神圣而荣耀，教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德程度直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的安康成长，关系到国家的前途命运和民族的将来。作为高校教师的我们，责任更加重大，我们面对的学生是即将踏入社会的青少年，这就要求我们在“教书”同时更要做到“育人”。做教师难，做一名好教师更难，需要我们要不断的强化自身素质