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文档简介
目录页CONTENTSPAGE第一部分考点梳理
第二部分词语辨析
目录目录页CONTENTS第一部分考点梳理第二部分词语目录页CONTENTSPAGE第一部分考点梳理目录页CONTENTS第一部分考点梳理又叫系动词,不能直接作谓语,后面常跟形容词(作表语)构成系表结构表达完整的意义。常考的系动词有:“一好像”seem;“二保持”keep,remain;“三变化”become,get,turn;“五感官”look,sound,taste,feel,smell。Helookedveryexcited.他看起来很兴奋。Rosessmellsweet.玫瑰闻起来很香。It'sgettingcolderandcolder.天变得越来越冷了。注意:系动词没有被动语态,一般不能用于进行时态。考点一连系动词又叫系动词,不能直接作谓语,后面常跟形容词(作表(
)Thissilkdress________sosmooth.It'smadeinChina.
A.feels
B.smells
C.sounds
D.tastes考点链接A
解析:A题意:这条丝绸做的连衣裙摸起来非常光滑。它产自中国。feel“感觉,摸起来”;smell“闻起来”;sound“听起来”;taste“尝起来”。根据题意可知应选A。()Thissilkdress_______又叫行为动词,表示事物的动作或状态,在句中能独立作谓语。它可分为及物动词(vt.)和不及物动词(vi.)。考点二实义动词又叫行为动词,表示事物的动作或状态,在句中能独立作谓注意:有些动词既可以作及物动词也可以作不及物动词,但意义不同。如:Thecropsgrowwellinthefield.
地里的庄稼长得很好。(grow作不及物动词,“生长”)Theoldmangrowsvegetablesinhisgarden.
这个老人在花园里种菜。(grow作及物动词,“种植”)常见的既可以作及物动词也可以作不及物动词的动词有:beat,close,open,start,drive,play,speak,sing,say,wake,win,stop,cook等。考点二实义动词注意:有些动词既可以作及物动词也可以作不及物动词,但助动词本身没有任何实际的意义,必须和实义动词连用,帮助构成疑问句、否定句以及各种时态、语态、语气等。常见的助动词有:be(am,is,are,was,were),do(does,did),have(has,had),will,would,shall,should等。其中do,have也可作行为动词。考点三助动词助动词本身没有任何实际的意义,必须和实义动词连情态动词本身具有一定的意义,但不能单独作谓语,后面必须跟动词原形一起构成谓语,表示说话人的语气、态度以及请求、愿望等。它没有人称和数的变化(haveto除外)。常见的情态动词有:can,could,may,might,must,should,would,need等。1.can的用法考点四情态动词情态动词本身具有一定的意义,但不能单独作谓语,后面(
)1.—Someoneisknockingatthedoor.IsitAnn?—It________beher.Sheisgivingaperformanceatthetheaternow.
A.may
B.must
C.can‘t
D.mustn't考点链接C
解析:C“某人正在敲门,一定是安”“那不可能是她。她正在剧院表演”,由答语的后半部分可知前面是对上句的否定猜测,故用can't,选C。()1.—Someoneisknockingat(
)2.—IsawKevininthesupermarketthismorning.—No,it________him.HemovedtoCanadalastweek.A.canbe
B.mustbeC.can‘tbe
D.mustn'tbe考点链接C
解析:C“我今天早上在超市见到凯文了。”“不,那肯定不是他。他上周搬去加拿大了。”由答语的后半部分可知前面是对上句的否定猜测,故用can't,选C。()2.—IsawKevininthe注意:(1)can与beableto的区别:can意为“能,会;可能;可以”,只能用于一般现在时和一般过去时(could),没有人称和数的变化。beableto意为“能,能够”,可用于各种时态,有人称和数的变化。如:Hecouldswimattheageoffour.=Hewasabletoswimattheageoffour.他在四岁时就会游泳了。IcanspeakFrench.=IamabletospeakFrench.我会讲法语。Shewillbeabletotellyouthenewssoon.她很快就能告诉你消息。考点四情态动词注意:(1)can与beableto的区别:考点四情态(2)could在下列情况时不表示过去时态:①提出委婉的请求时,could比can客气、委婉,但在回答时不可用could。如:—CouldIhavealookatthebracelet?我可以看一看这个手镯吗?—Yes,youcan./No,youcan't.是的,你可以。/不,不行。②在否定、疑问句中表示推测或怀疑时,相当于might,表示“可能,也许”。如:Hecouldn'tbeabadman.他不大可能是坏人。考点四情态动词(2)could在下列情况时不表示过去时态:考点四情态动词(
)—________youcomewithmetoLangLang'spianoconcertthisevening?—I'dloveto,butIhavetostudyformymathtest.
A.Should
B.May
C.Must
D.Can考点链接D
解析:D本题考查情态动词,表示邀请用can或者may。may后一般跟第一人称。()—________youcomewithm2.may的用法考点四情态动词
注意:以MayI开头的一般疑问句的肯定回答用“Yes,youmay.”或“Yes,please.”或“Certainly/OK/Sure.”等;否定回答用“No,youcan't.”或“No,youmustn't(不可以).”或“Pleasedon't.”。2.may的用法考点四情态动词注意:以MayI开头的3.must的用法考点四情态动词注意:(1)must与haveto的区别:两者都可表示“必须”。但haveto表示客观实际的需要,有时态变化;must表示说话人主观上的看法,无时态变化。如:Mybikewasbroken,soIhadtowalktoschoolyesterday.昨天我的自行车坏了,所以不得不走路去上学。(客观情况“自行车坏了”,不得不……)Hesaidhemustworkhard.他说他必须努力学习。(主观意识“他认为”必须……)3.must的用法考点四情态动词注意:3.must的用法考点四情态动词(2)以must开头的一般疑问句的肯定回答用“Yes,sb.must.”;否定回答用“No,sb.needn't.”或“No,sb.don't/doesn'thaveto.”。如:—MustIfinishittoday?今天我必须完成这项工作吗?—No,youneedn't./No,youdon'thaveto.不,你不必/你没必要。(3)在否定结构中,don‘thaveto表示“不必”,mustn’t表示“禁止,不准”。如:Youdon'thavetohandinyourhomework.你没必要上交你的作业。3.must的用法考点四情态动词(2)以must开头的(
)1.Look!Thetrafficlighthasturnedred.We________stopourcar.A.can
B.can‘t
C.must
D.mustn't考点链接C
解析:C考查情态动词。题意:看,交通灯转红灯了,我们必须停下我们的车。所以答案选C。()1.Look!Thetrafficlight(
)2.—________Iswimhere?—I'msorry.Children________swimalonehere.
A.Must;can‘t
B.May;must
C.Can;mustn’t
D.Can't;can考点链接C
解析:C题意:我能在这里游泳吗?对不起,小孩子不准独自在这儿游泳。can“能;会”;must“必须”;mustn't“不准”,故选C。()2.—________Iswimhe4.need的用法考点四情态动词4.need的用法考点四情态动词5.should的用法should意为“应该”,表示义务、责任,可用于各种人称,否定式为shouldn‘t。如:Youshouldn'tgiveitup.Youshouldtryyourbest.你不应该放弃,你应该竭尽全力。6.hadbetter的用法hadbetterdo意为“最好做某事”,否定式为hadbetternotdo,表示劝告、忠告。如:You‘dbetternotplaysoccerneartheroad.你最好不要在公路边踢球。Wehadbetterlethimgo.我们最好让他走吧。考点四情态动词5.should的用法考点四情态动词常见的短语动词的构成方式有以下几种:1.动词+介词,宾语放在这类短语动词的后面。如:hearof听说,thinkof/about思考,talkto/with和……交谈,talkabout/of谈论,worryabout担心,speakto与……通话,getto到达,arrivein/at到达,lookat看一看,lookafter照顾,
lookfor寻找,looklike看起来像,listento听……,hearfrom收到……的来信,waitfor等候,askfor要求,comeon加油。考点五短语动词常见的短语动词的构成方式有以下几种:考点五短语动词2.动词+副词,这类短语动词在接代词宾格作宾语时,必须将其放在动词和副词之间。如:takeitaway,putthemdown,turnitoff,trythemon等;这类短语动词在接名词作宾语时,宾语可放在两者之间,也可放在副词后。如:dressup打扮,eatup吃完,giveup放弃,putup建造,pickup捡起,ringup打电话,
sendup发射,takeaway拿走,sendaway派遣,moveaway搬走,takedown拿下,writedown记下,putdown放下,turndown关小声音,findout发现,sellout卖完,tryout试验,takeout取出,考点五短语动词2.动词+副词,这类短语动词在接代词宾格作宾语时,必须将其放2.动词+副词,这类短语动词在接代词宾格作宾语时,必须将其放在动词和副词之间。如:takeitaway,putthemdown,turnitoff,trythemon等;这类短语动词在接名词作宾语时,宾语可放在两者之间,也可放在副词后。如:wearout穿破,tryon试穿,puton穿上turnon打开,turnoff关上,takeoff脱下,giveback归还,getback取回,lookover检查,
thinkover仔细思考,comeover过来,顺便拜访,comeout出现,出版,发行。考点五短语动词2.动词+副词,这类短语动词在接代词宾格作宾语时,必须将其放(
)1.—Mum,shallwegotothebeachtomorrow?—It________theweather.A.carrieson
B.livesonC.dependsonD.holdson考点链接C
解析:C考查动词短语。carryon“继续”,liveon“以……为食”,dependon“根据,依赖”,holdon“坚持,等一等”。题意:妈妈,我们明天可以去海边吗?这要根据天气的情况。所以答案选C。()1.—Mum,shallwegoto(
)2.Againandagainthedoctor________thecryingbabygirl,buthecouldn'tfindoutwhatwaswrongwithher.
A.lookedover
B.lookedafter
C.lookedfor
D.lookedout考点链接A
解析:A此题考查动词短语。lookover“检查”,lookafter“照看”,lookfor“寻找”。lookout“小心”。根据题意,医生检查在哭的婴儿。()2.Againandagain(
)3.IlovethissongbyLadyGaga.Wouldyou________theTVabit,please?Ican'thearitclearly.A.turnon
B.turnoff
C.turnup
D.turndown考点链接C
解析:C题意:我很喜欢LadyGaga唱的这首歌。你能把电视声音调大一点吗?我听不清楚。turnon“打开”;turnoff“关(电器)”;turndown“调小声”;turnup“调大声”,故选C。()3.Ilovethisso(
)4.Smokingisbadforyourhealth.You'dbetter________.A.setitup
B.giveitup
C.pickitup
D.lookitup考点链接B
解析:B题意:吸烟对你的健康有害。你最好戒掉它。giveup“放弃”符合题意。()4.Smokingisba(
)5.ZhangLiangying'snewCDwill________nextmonth.A.comealong
B.comeupC.comeover
D.comeout考点链接D
解析:D题意:张靓颖的新专辑将在下个月发行。comealong“出现,一起来”;comeup“发生,走近,上升”;comeover“过来,顺便拜访”;comeout“出现,出版,发行”。根据题意可知选D。()5.ZhangLiang3.动词+副词+介词,宾语放在介词后面。如:lookforwardto期待,希望stayawayfrom远离getalongwith与……相处comeupwith提出4.其他固定词组keepintouchwith与……保持联系makefriendswith和……交朋友考点五短语动词3.动词+副词+介词,宾语放在介词后面。如:考点五短语动词(
)—IwillmissmyfamilywhenIgoabroadforfurtherstudythisautumn.—Don'tworry.Youcan________thembyemail.
A.comeupwith
B.getalongwithC.makefriendswith
D.keepintouchwith考点链接D
解析:D考查动词词组的词义辨析,题意:今年秋天我出国留学,我将会思念我的家人。不要担心,你能通过电子邮件联系他们。()—Iwillmissmy目录页CONTENTSPAGE
第二部分词语辨析目录页CONTENTS第二部分词语辨析1.arrive,get,reach注意:
arrive,get遇到“here,there和home”时,
“in/at/to”不出现。1.arrive,get,reach注意:arrive►即景活用:(1)HowcanIget________thelibrary?(2)We'llarrive________Shanghaitomorrowmorning.(3)Whendidyouarrive________thestation?(4)Pleasecallmewhenyoureach________Changsha.1.arrive,get,reachtoinat不填►即景活用:1.arrive,get,reachtoi2.bring,take,fetch,get,carry2.bring,take,fetch,get,car►即景活用:(1)Nexttimedon'tforgetto________meacopyofyourwork.(2)Please________thesebookstothelibraryforme.Ihavenotimetogothere.(3)Please________methebookinthatroom.(4)Theboxistooheavyformeto________.(5)Thebookistoofarawayfromme,canyou__________itforme?2.bring,take,fetch,get,carrybringtakefetchcarryfetch/get►即景活用:2.bring,take,fetch,g3.join,takepartin,joinin,attend参加3.join,takepartin,joinin,►即景活用:(1)Whydidn'tyou______________thetalklastnight?(2)Hisbrother________thearmythreeyearsago.(3)Theleaderdecidedtotellalltheworkersto________thestrike(罢工).(4)Iwill________animportantmeetingtomorrow.3.join,takepartin,joinin,attendtakepartinjoinedjoinattend►即景活用:3.join,takepartin,jo4.say,speak,talk,tell4.say,speak,talk,tell►即景活用:(1)请找李雷听电话,好吗?MayI________________LiLei,please?(2)你能用英语说这个单词吗?Canyou________theword________English?(3)妈妈告诉我不要躺在床上。Mum________me________________________inbed.(4)李先生正与布朗太太在交谈。Mr.Liis________________Mrs.Brown.4.say,speak,talk,tellspeaktosayintellnottolietalkingwith/to►即景活用:4.say,speak,talk,tel5.cost,take,pay,spend5.cost,take,pay,spend►即景活用:(1)They________twoyearsbuildingthebridge.(2)Howmuchmoneydidyou________forthejacket?(3)It________himthreehourstofinishhishomework.(4)Thecar________melotsofmoney.5.cost,take,pay,spendspentpaytakes/tookcost►即景活用:5.cost,take,pay,spe(
)Ittookmetwoweeks________readingthenovelswrittenbyGuoJingming.
A.finish
B.tofinish
C.finishes
D.finishing考点链接B
解析:B
Ittakessb.sometimetodosth.这是一个固定句型,意为“花费某人多少时间做某事”,故选B。()Ittookmetwowe6.borrow,lend,keep6.borrow,lend,keep►即景活用:(1)我们经常从学校图书馆借书。Weoften________books________ourschoollibrary.(2)谢谢你把自行车借给我。Thankyoufor________________yourbike.=Thankyoufor________yourbike________me.(3)这本书我刚借了一星期。I________________thisbookforonlyoneweek.6.borrow,lend,keepborrowfromlendingmelendingtohavekept►即景活用:6.borrow,lend,keepbor7.dress,puton,wear,in穿7.dress,puton,wear,in穿►即景活用:(1)Please________thechildrenrightnow.
(2)Johnis________whitetoday.(3)Thegirl________apairofglasses.
(4)It'scold.You'dbetter________yourcoat.7.dress,puton,wear,in穿dressinwearsputon►即景活用:7.dress,puton,wear,8.happen,takeplace8.happen,takeplace►即景活用:(1)He________toknowtheplace.
(2)In1919,theMay4thMovement________inChina.(3)Hasanything________tohim?
(4)Themeetingwill________nextFriday.8.happen,takeplacehappenstookplacehappenedtakeplace►即景活用:8.happen,takeplacehap9.look,see,read,watch看9.look,see,read,watch看►即景活用:(1)I________abirdinthetreejustnow.(2)Theteachertoldusto________attheblackboard.(3)Theyaregoingto________afootballmatchthisafternoon.(4)LiLeiis________theletterfromhisparents.9.look,see,read,watch看sawlookwatchreading►即景活用:9.look,see,read,watc10.beat,win10.beat,win►即景活用:TherewasagamelastWednesday,we________Class7andwe________thegame.10.beat,winbeatwon►即景活用:10.beat,winbeatwon11.find,findout,lookfor11.find,findout,lookfor►即景活用:
(1)Thepolice__________thelostchildinthecity,buttheycouldn't________him.(2)Atlastwe___________whohadtakentheumbrella.11.find,findout,lookforlookedforfindfoundout►即景活用:11.find,findout,look12.forget,leave12.forget,leave►即景活用:(1)Ioften________somenewwordsbecauseIcan‘trememberthem.(2)Don't________yourthingsinthecarwhenyougetoff.12.forget,leaveforgetleave►即景活用:12.forget,leaveforgetl13.hear,listen,sound听13.hear,listen,sound听►即景活用:(1)Westoppedto________,butwecouldn't________anything.(2)IamsogladthatI________mysisterfromAustraliayesterday.(3)Haveyouever________TinnyTimesbefore?(4)—Howaboutgoingtothemovietonight?—It________wonderful!13.hear,listen,sound听listenhearheardfromheardofsounds►即景活用:13.hear,listen,sound14.hope,wish希望注意:不能说hopesb.todosth.14.hope,wish希望注意:不能说hopesb.►即景活用:(1)I________youwillbebettersoon.(2)NewYeariscoming.________yougoodluckandhappyeveryday!(3)I________youtogoouttoplaywithme.14.hope,wish希望hopeWishwish►即景活用:14.hope,wish希望hopeWis目录页CONTENTSPAGE第一部分考点梳理
第二部分词语辨析
目录目录页CONTENTS第一部分考点梳理第二部分词语目录页CONTENTSPAGE第一部分考点梳理目录页CONTENTS第一部分考点梳理又叫系动词,不能直接作谓语,后面常跟形容词(作表语)构成系表结构表达完整的意义。常考的系动词有:“一好像”seem;“二保持”keep,remain;“三变化”become,get,turn;“五感官”look,sound,taste,feel,smell。Helookedveryexcited.他看起来很兴奋。Rosessmellsweet.玫瑰闻起来很香。It'sgettingcolderandcolder.天变得越来越冷了。注意:系动词没有被动语态,一般不能用于进行时态。考点一连系动词又叫系动词,不能直接作谓语,后面常跟形容词(作表(
)Thissilkdress________sosmooth.It'smadeinChina.
A.feels
B.smells
C.sounds
D.tastes考点链接A
解析:A题意:这条丝绸做的连衣裙摸起来非常光滑。它产自中国。feel“感觉,摸起来”;smell“闻起来”;sound“听起来”;taste“尝起来”。根据题意可知应选A。()Thissilkdress_______又叫行为动词,表示事物的动作或状态,在句中能独立作谓语。它可分为及物动词(vt.)和不及物动词(vi.)。考点二实义动词又叫行为动词,表示事物的动作或状态,在句中能独立作谓注意:有些动词既可以作及物动词也可以作不及物动词,但意义不同。如:Thecropsgrowwellinthefield.
地里的庄稼长得很好。(grow作不及物动词,“生长”)Theoldmangrowsvegetablesinhisgarden.
这个老人在花园里种菜。(grow作及物动词,“种植”)常见的既可以作及物动词也可以作不及物动词的动词有:beat,close,open,start,drive,play,speak,sing,say,wake,win,stop,cook等。考点二实义动词注意:有些动词既可以作及物动词也可以作不及物动词,但助动词本身没有任何实际的意义,必须和实义动词连用,帮助构成疑问句、否定句以及各种时态、语态、语气等。常见的助动词有:be(am,is,are,was,were),do(does,did),have(has,had),will,would,shall,should等。其中do,have也可作行为动词。考点三助动词助动词本身没有任何实际的意义,必须和实义动词连情态动词本身具有一定的意义,但不能单独作谓语,后面必须跟动词原形一起构成谓语,表示说话人的语气、态度以及请求、愿望等。它没有人称和数的变化(haveto除外)。常见的情态动词有:can,could,may,might,must,should,would,need等。1.can的用法考点四情态动词情态动词本身具有一定的意义,但不能单独作谓语,后面(
)1.—Someoneisknockingatthedoor.IsitAnn?—It________beher.Sheisgivingaperformanceatthetheaternow.
A.may
B.must
C.can‘t
D.mustn't考点链接C
解析:C“某人正在敲门,一定是安”“那不可能是她。她正在剧院表演”,由答语的后半部分可知前面是对上句的否定猜测,故用can't,选C。()1.—Someoneisknockingat(
)2.—IsawKevininthesupermarketthismorning.—No,it________him.HemovedtoCanadalastweek.A.canbe
B.mustbeC.can‘tbe
D.mustn'tbe考点链接C
解析:C“我今天早上在超市见到凯文了。”“不,那肯定不是他。他上周搬去加拿大了。”由答语的后半部分可知前面是对上句的否定猜测,故用can't,选C。()2.—IsawKevininthe注意:(1)can与beableto的区别:can意为“能,会;可能;可以”,只能用于一般现在时和一般过去时(could),没有人称和数的变化。beableto意为“能,能够”,可用于各种时态,有人称和数的变化。如:Hecouldswimattheageoffour.=Hewasabletoswimattheageoffour.他在四岁时就会游泳了。IcanspeakFrench.=IamabletospeakFrench.我会讲法语。Shewillbeabletotellyouthenewssoon.她很快就能告诉你消息。考点四情态动词注意:(1)can与beableto的区别:考点四情态(2)could在下列情况时不表示过去时态:①提出委婉的请求时,could比can客气、委婉,但在回答时不可用could。如:—CouldIhavealookatthebracelet?我可以看一看这个手镯吗?—Yes,youcan./No,youcan't.是的,你可以。/不,不行。②在否定、疑问句中表示推测或怀疑时,相当于might,表示“可能,也许”。如:Hecouldn'tbeabadman.他不大可能是坏人。考点四情态动词(2)could在下列情况时不表示过去时态:考点四情态动词(
)—________youcomewithmetoLangLang'spianoconcertthisevening?—I'dloveto,butIhavetostudyformymathtest.
A.Should
B.May
C.Must
D.Can考点链接D
解析:D本题考查情态动词,表示邀请用can或者may。may后一般跟第一人称。()—________youcomewithm2.may的用法考点四情态动词
注意:以MayI开头的一般疑问句的肯定回答用“Yes,youmay.”或“Yes,please.”或“Certainly/OK/Sure.”等;否定回答用“No,youcan't.”或“No,youmustn't(不可以).”或“Pleasedon't.”。2.may的用法考点四情态动词注意:以MayI开头的3.must的用法考点四情态动词注意:(1)must与haveto的区别:两者都可表示“必须”。但haveto表示客观实际的需要,有时态变化;must表示说话人主观上的看法,无时态变化。如:Mybikewasbroken,soIhadtowalktoschoolyesterday.昨天我的自行车坏了,所以不得不走路去上学。(客观情况“自行车坏了”,不得不……)Hesaidhemustworkhard.他说他必须努力学习。(主观意识“他认为”必须……)3.must的用法考点四情态动词注意:3.must的用法考点四情态动词(2)以must开头的一般疑问句的肯定回答用“Yes,sb.must.”;否定回答用“No,sb.needn't.”或“No,sb.don't/doesn'thaveto.”。如:—MustIfinishittoday?今天我必须完成这项工作吗?—No,youneedn't./No,youdon'thaveto.不,你不必/你没必要。(3)在否定结构中,don‘thaveto表示“不必”,mustn’t表示“禁止,不准”。如:Youdon'thavetohandinyourhomework.你没必要上交你的作业。3.must的用法考点四情态动词(2)以must开头的(
)1.Look!Thetrafficlighthasturnedred.We________stopourcar.A.can
B.can‘t
C.must
D.mustn't考点链接C
解析:C考查情态动词。题意:看,交通灯转红灯了,我们必须停下我们的车。所以答案选C。()1.Look!Thetrafficlight(
)2.—________Iswimhere?—I'msorry.Children________swimalonehere.
A.Must;can‘t
B.May;must
C.Can;mustn’t
D.Can't;can考点链接C
解析:C题意:我能在这里游泳吗?对不起,小孩子不准独自在这儿游泳。can“能;会”;must“必须”;mustn't“不准”,故选C。()2.—________Iswimhe4.need的用法考点四情态动词4.need的用法考点四情态动词5.should的用法should意为“应该”,表示义务、责任,可用于各种人称,否定式为shouldn‘t。如:Youshouldn'tgiveitup.Youshouldtryyourbest.你不应该放弃,你应该竭尽全力。6.hadbetter的用法hadbetterdo意为“最好做某事”,否定式为hadbetternotdo,表示劝告、忠告。如:You‘dbetternotplaysoccerneartheroad.你最好不要在公路边踢球。Wehadbetterlethimgo.我们最好让他走吧。考点四情态动词5.should的用法考点四情态动词常见的短语动词的构成方式有以下几种:1.动词+介词,宾语放在这类短语动词的后面。如:hearof听说,thinkof/about思考,talkto/with和……交谈,talkabout/of谈论,worryabout担心,speakto与……通话,getto到达,arrivein/at到达,lookat看一看,lookafter照顾,
lookfor寻找,looklike看起来像,listento听……,hearfrom收到……的来信,waitfor等候,askfor要求,comeon加油。考点五短语动词常见的短语动词的构成方式有以下几种:考点五短语动词2.动词+副词,这类短语动词在接代词宾格作宾语时,必须将其放在动词和副词之间。如:takeitaway,putthemdown,turnitoff,trythemon等;这类短语动词在接名词作宾语时,宾语可放在两者之间,也可放在副词后。如:dressup打扮,eatup吃完,giveup放弃,putup建造,pickup捡起,ringup打电话,
sendup发射,takeaway拿走,sendaway派遣,moveaway搬走,takedown拿下,writedown记下,putdown放下,turndown关小声音,findout发现,sellout卖完,tryout试验,takeout取出,考点五短语动词2.动词+副词,这类短语动词在接代词宾格作宾语时,必须将其放2.动词+副词,这类短语动词在接代词宾格作宾语时,必须将其放在动词和副词之间。如:takeitaway,putthemdown,turnitoff,trythemon等;这类短语动词在接名词作宾语时,宾语可放在两者之间,也可放在副词后。如:wearout穿破,tryon试穿,puton穿上turnon打开,turnoff关上,takeoff脱下,giveback归还,getback取回,lookover检查,
thinkover仔细思考,comeover过来,顺便拜访,comeout出现,出版,发行。考点五短语动词2.动词+副词,这类短语动词在接代词宾格作宾语时,必须将其放(
)1.—Mum,shallwegotothebeachtomorrow?—It________theweather.A.carrieson
B.livesonC.dependsonD.holdson考点链接C
解析:C考查动词短语。carryon“继续”,liveon“以……为食”,dependon“根据,依赖”,holdon“坚持,等一等”。题意:妈妈,我们明天可以去海边吗?这要根据天气的情况。所以答案选C。()1.—Mum,shallwegoto(
)2.Againandagainthedoctor________thecryingbabygirl,buthecouldn'tfindoutwhatwaswrongwithher.
A.lookedover
B.lookedafter
C.lookedfor
D.lookedout考点链接A
解析:A此题考查动词短语。lookover“检查”,lookafter“照看”,lookfor“寻找”。lookout“小心”。根据题意,医生检查在哭的婴儿。()2.Againandagain(
)3.IlovethissongbyLadyGaga.Wouldyou________theTVabit,please?Ican'thearitclearly.A.turnon
B.turnoff
C.turnup
D.turndown考点链接C
解析:C题意:我很喜欢LadyGaga唱的这首歌。你能把电视声音调大一点吗?我听不清楚。turnon“打开”;turnoff“关(电器)”;turndown“调小声”;turnup“调大声”,故选C。()3.Ilovethisso(
)4.Smokingisbadforyourhealth.You'dbetter________.A.setitup
B.giveitup
C.pickitup
D.lookitup考点链接B
解析:B题意:吸烟对你的健康有害。你最好戒掉它。giveup“放弃”符合题意。()4.Smokingisba(
)5.ZhangLiangying'snewCDwill________nextmonth.A.comealong
B.comeupC.comeover
D.comeout考点链接D
解析:D题意:张靓颖的新专辑将在下个月发行。comealong“出现,一起来”;comeup“发生,走近,上升”;comeover“过来,顺便拜访”;comeout“出现,出版,发行”。根据题意可知选D。()5.ZhangLiang3.动词+副词+介词,宾语放在介词后面。如:lookforwardto期待,希望stayawayfrom远离getalongwith与……相处comeupwith提出4.其他固定词组keepintouchwith与……保持联系makefriendswith和……交朋友考点五短语动词3.动词+副词+介词,宾语放在介词后面。如:考点五短语动词(
)—IwillmissmyfamilywhenIgoabroadforfurtherstudythisautumn.—Don'tworry.Youcan________thembyemail.
A.comeupwith
B.getalongwithC.makefriendswith
D.keepintouchwith考点链接D
解析:D考查动词词组的词义辨析,题意:今年秋天我出国留学,我将会思念我的家人。不要担心,你能通过电子邮件联系他们。()—Iwillmissmy目录页CONTENTSPAGE
第二部分词语辨析目录页CONTENTS第二部分词语辨析1.arrive,get,reach注意:
arrive,get遇到“here,there和home”时,
“in/at/to”不出现。1.arrive,get,reach注意:arrive►即景活用:(1)HowcanIget________thelibrary?(2)We'llarrive________Shanghaitomorrowmorning.(3)Whendidyouarrive________thestation?(4)Pleasecallmewhenyoureach________Changsha.1.arrive,get,reachtoinat不填►即景活用:1.arrive,get,reachtoi2.bring,take,fetch,get,carry2.bring,take,fetch,get,car►即景活用:(1)Nexttimedon'tforgetto________meacopyofyourwork.(2)Please________thesebookstothelibraryforme.Ihavenotimetogothere.(3)Please________methebookinthatroom.(4)Theboxistooheavyformeto________.(5)Thebookistoofarawayfromme,canyou__________itforme?2.bring,take,fetch,get,carrybringtakefetchcarryfetch/get►即景活用:2.bring,take,fetch,g3.join,takepartin,joinin,attend参加3.join,takepartin,joinin,►即景活用:(1)Whydidn'tyou______________thetalklastnight?(2)Hisbrother________thearmythreeyearsago.(3)Theleaderdecidedtotellalltheworkersto________thestrike(罢工).(4)Iwill________animportantmeetingtomorrow.3.join,takepartin,joinin,attendtakepartinjoinedjoinattend►即景活用:3.join,takepartin,jo4.say,speak,talk,tell4.say,speak,talk,tell►即景活用:(1)请找李雷听电话,好吗?MayI________________LiLei,please?(2)你能用英语说这个单词吗?Canyou________theword________English?(3)妈妈告诉我不要躺在床上。Mum________me________________________inbed.(4)李先生正与布朗太太在交谈。Mr.Liis________________Mrs.Brown.4.say,speak,talk,tellspeaktosayintellnottolietalkingwith/to►即景活用:4.say,speak,talk,tel5.cost,take,pay,spend5.cost,take,pay,spend►即景活用:(1)They________twoyea
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