初中生《富兰克林自传》读后感范文

第4页共4页初中生《富兰克林自传》范文初中生《富兰克林自传》范文1今晚终于看完《富兰克林自传》，这篇自传在平淡的描绘中展示了一个普通人是怎么通过自己的努力而成为一个出色的人。其中包括众多生活的智慧。让读者我自觉不自觉的向作者学习。成为他那样的人。我把他的从平凡到出色的过程分析^p了一下：他的博学多才归功于他的勤奋，他决心不让自己浪费任何的时间。他不作除看书外的任何娱乐活动。由于勤奋，利用业余时间，他自学很意大利语，法语，拉丁语，西班牙语。他阅读大量的经济政治历史哲学科学方面的书。在这里我突然发现很多伟大的人的热爱看书，因为看书可以进步一个人的智慧，或者是理解力。他的宏大的公众影响力，组织力归功于他的品德的修养，早年他是一个才华出众，喜欢辩论，像众多的年轻人一样，有点狂妄自大的。但是有一天，他的朋友提醒了他的这个缺点，他刻意的培养了谦逊和老实的品质。这使得他获得极大的朋友圈，也使他成功组织起一个又一个的社团，这些社团在那里年代所发挥重要的作用。他在科学上的成就也是归功于他的勤奋，世人都知道他是第一个用风筝把闪电引下来，以证明闪电跟普通的电是一样的人，我不知道他是如何喜欢上科学的，但是我觉得每个人都有探究未知的欲望，但前提是他的生存得以保证。在这方面，富兰克林给了一个很好的典范：他出生贫寒，10岁前只读了2年书，在他20多岁的时候，他就对自己说道，等有一天，我有足够的财富后，我就不从事这样赚钱的行业，而专心搞自己的研究，他果然做到了，他通过办印刷厂逐渐积累了足够财富，之后逐渐摆脱了生存的工作，投入到他喜欢的公共事务和科学研究上。作为一个普通人，我想我们大致也可以这样，不应该永远把自己埋在生存所必需做的工作上，或者说一辈子为生存而挣扎，人的一生大局部时间应当从事自己喜欢的事情，但是在早期要通过奋斗获得保证自己生存的财富！初中生《富兰克林自传》范文2富兰克林生于1706年1月2日由于他出生在贫寒的小商人家庭。他几次被迫辍学在小商店里打杂。后来又在哥哥的印刷厂当学徒最后自己在费城开了一家印刷所。他在这期间过着艰辛的生活住得简陋吃得简单。但是却一直有一种非常强大的精神支撑着他。除了辛勤工作之外他还始终怀着强烈的求知的渴望和热情想尽一切方法挤出一切时间和一切金钱来读书和买书。在他看来读书是他翻开幸福成功之门的钥匙。书是无价之宝是他最大的快乐。正是因为如此他同小了法语意大利语西班牙语和拉丁语。成功背后却是无比的艰辛最后当上了美国的总统而且也是一个伟大的创造家。他创造了新式火炉避雷针高架取书器自动烤肉机三轮钟等。我对富兰克林的感慨就是：一分耕耘一分才。他付出了艰辛的努力就品味到了成功的果实。他为全美国人们创造了幸福。我们应该学习富兰克林的这种精神。初中生《富兰克林自传》范文3《富兰克林自传》是一本影响了几代美国人的励志书籍。包含了富兰克林一生的真知灼见。告诉人们远离平庸，追求理想，热爱学习，才是改变生活质量的真理。其实，富兰克林并没有一个非常优越的成长环境，他十岁就辍学，和父亲一起做蜡烛，把自己的工钱攒下来买书，晚上借书店的书看，通宵看书，早上再把书送回去。富兰克林的知识面很广：历史、政治、物理······1726年，富兰克林开了自己的印刷厂，从此，事业欣欣向荣。他创造了两用眼镜、避雷针、新式路灯······富兰克林平时特别注意自己的美德，他对于自己的美德提出了13点要求：节制、决心、简朴、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁、谦逊、沉默寡言、生活有序。这13个要求对于我来说也非常受用，平时辩论问题时，我经常把自己的观点一口气全说出来，还没等对方说话呢，就否认了对方的观点。富兰克林对于这种问题的看法是：不必把话说死，应当替对方着想，这才叫谦逊。是啊，假如没有交流，那辩论的意义何在？不就变成强词夺理了吗？与其被动让别人信服，不如让别人主动信服，我在辩论中每阐述完一个观点，都留足够的时间让对方去考虑，最后让别人主动信服我的观点，当然，如何能在辩论中列举事例，雄辩对手，这就离不开读书，通过平时不断地从书本中汲取知识，才能使人在