关于通用学校春游活动方案范文

第10页共10页关于通用学校春游活动方案范文关于通用学校春游活动方案范文活动主题：春游促交流活动目的：为了加强干事和部长的交流，促进团学的感情，为以后的团学工作更好的开展，丰富自己的大学生活，借此时机干事可以向师兄师姐获取珍贵的工作和学习上的经历。活动对象：10、11级全体团学成员活动形式：郊外旅游活动时间：4月24日〔初定〕活动地点：番禺美森欢乐营活动准备：部长跟干事说下团学春游这件事，希望大家都能参加。活动内容：第一天1、中午12：30到学校接团后，乘车前往番禺长兴乐园。〔时间可由客人定为上午或下午〕2、14：30赶到长兴乐园把行李放在营房，准备轻装上阵。3、由导游引导大家玩耍〔古墓惊魂、飞天转椅、彩虹飞车、巧夺天宫、旋转飞机、碰碰车、过山车、水上乐园、越野赛车、迷惑地下河、青蛙跳、飞碟车、小跑车、喂养锦鲤、越野追逐车、森林探险、浑水摸鱼、猛鬼街、碰碰船、沙滩排球、闯迷宫、欢乐同心鞋、踢足球、滑草飞车、陶艺制作、喂养动物、体能训练、放风筝、踩滚桶、飞越壕沟等〕等工程。4、下午6：00在开场野炊。〔8—10人/组〕5、晚上7：00各自领帐篷在露营区搭篷。〔每帐篷3或4人〕6、晚上8：00举行大型篝火联欢晚会，各学校报名表演互动节目，露天舞台卡拉ok，的士高。第二天：7、晚上可到休闲区打麻将，桌球，象棋〔拿帐篷的时候借，交押金即可〕，扑克〔自带〕。8、早上9：00在广场〔篝火晚会广场〕自主行进展户外拓展训练。9、早上10：00乘车返回。返回时间可以按照班级的意见适当调整，一般是10：00—12：00返回学校。在第一天下午的5点增加两个游戏：〔1〕踢毽子〔游戏规那么：每组派出3名代表进展比赛，三盘二胜，每盘踢7个球。〕〔2〕超级急转弯〔20道〕游戏意义：借助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的.谜题特点，帮助解题人在解题的过程中进步思维积极性，锻炼全方位的考虑才能与灵敏的应变才能。游戏流程：工作人员先说明游戏规那么，游戏采用抢答进展。游戏需每组人员共同参与。工作人员每念完一道题目后，参与者通过用气筒打破手中的气球获得答题时机，最快打破气球者答题，答对后进展下一题抢答，答错者由剩下参赛者再抢答，无人抢答的题目由主持人宣布正确答案，累计答复对的题量最多小组即为获胜者。【如有两队或两队以上人答对题目数量一样的，那么在进展一次终极题，最终抢答对者获胜】以上游戏的获胜者可获得野炊或烧烤材料一份。〔3〕厨艺比赛〔野炊或者烧烤时，各个小组要煮或烤一样好吃的东西，让盛老师品味，最终获胜者由老师公布〕获胜者的小组每人可获得一份丰富的纪念礼品。〔4〕晚上每个部门派出一位代表进展k歌大赛。注意：各部门可看情况在交流中适当穿插娱乐环节，但一定要注意围绕"交流"这个主题关于通用学校春游活动方案范文一、活动宗旨1.通过春游活动，引导学生用自己的眼睛观察，用自己的心灵体验，用自己的情感感受家乡的美，感知家乡的宏大变化，理解家乡改革成就，激发学生热爱家乡的思想感情。2.让学生在活动中体验快乐，在游览中开阔眼界，在理论中得到成长，提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中，懂得感恩自然，热爱自然。3.通过理论、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的才能，培养学生户外理论和活动才能。二、活动地点xx公园三、春游时间x月x日上午x点——x点四、活动进程1.早上8点全体师生在操场上集中，由校长做发动、提要求。2.8点10分，师生有序出发，前往x园。3.中午11：30，x园门口〔xx路上〕空地集中，有序返回学校。假设家长在景区门口接孩子要求，于11：30分来xx路上的x园门口接孩子；其他家长于12：30来学校接孩子。下午，学生在家休息，整理春游感受。五、考前须知各中队在老师协调下，分成x个活动小组，确定小组长，构思、准备好可操作的娱乐性、兴趣性或理论活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获，并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为，小组长做好监管工作。带班老师勤巡视，保平安。1、注重平安：出发和返回时必须清点人数，队员不能骑自行车，要注意来往车辆平安，不推不挤，不乱跑，不换位。在活动处，一定要注意水、陡坡等场所存在的平安隐患，文明活动。返回时，要早准备、不走散。假设就近到家的务必向老师打好招呼，并及时回家；假设确定要在同学或亲戚家逗留的，必须事先与家人打好招呼或在中说明。2、讲究卫生：食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理，或在老师统一安排下，在目的地处理，杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。3、活动有序：行进途中队伍要整齐，在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动，集中活动与分散活动相结合。特别提醒：在活动期间，老师必须有始有终地带好学生，不分开学生；带队老师由各班班主任和搭班老师组成；活动前后各班组织好平安、卫生、文明教育；各班安排好活动，自带卫生用具；中午班级所有学生离校后，老师方能分开，下午，学生在家休息，整理春游感受，作好平安教育。活动过程服从统一领导和安排。假设遇异常情况，请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心，互相保护，互相帮助，共同欢乐。六、老师班级管理安排班级：xx管理老师：xx班级：xx管理老师：xx关于通用学校春游活动方案范文一、活动目的：春游社会理论作为学生进步综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最正确途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会理论活动，让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知;培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合理论活动，让社会理论作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。二、春游活动领导小组组成与职责学校成立本次春游活开工作领导小组组长：周文(总负责)副组长：高向节(总负责一年段工作)张文(总负责二年段工作)程新(总负责三年段工作)杨赟辉(总负责四年段工作)雷奶顺(总负责五、六年段工作)组员及带队老师：1、领导小组主要职责：随时准确掌握春游活动过程中的各种动态，及时提出解决问题的方法和措施，保证本次春游活动平安、高效、有序进展。2、领导小组必须充分认识春游活动的复杂性、动态性、艰巨性，要把平安工作放在工作第一位，实在进步师生的平安防范意识和紧急状态下的自我保护意识;并通过发放《通知书》，获得家长的支持和配合。三、活动时间：1、20xx年4月28日(星期日)上午7:50各班的负责人到班上组织好学生，8：00全校于大操场集合、点名，活动要求平安教育;8：20xx，8：30开车。2、一到六年级中午12:00集中上车回校四、活动内容：一二年级儿童公园半日游;三到六年级福州森林公园半日游五、活动方式：由旅游社组织;履行合同事宜，学校予以积极配合。六、活动过程：(一)活动前：4月27日(星期六)上午晨会课班主任进班宣讲活动内容，行活动的平安教育，并在《班主任工作手册》“工作手记”中作好记录：1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。2、一律背书包，不手提东西。3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过20xx并注意不要丧失。4、分小组，选派组长负责小组活动，随时报告，在进展小组活动时，不准小组的成员擅自分开。(二)活动时：1、带队老师要求：1、带队老师要与带队行政随时保持联络，树立平安责任重于天的意识，亲密跟随队伍，不擅自分开岗位，随时关注学生的平安表现，并及时作详细指，本班带队老师为本次春游班级活动第一负责人。2、上下车带队老师要清点人数，确保学生不落伍。上下车时，带队老师要站在车门口，帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋，以免影响别人。3、参观时，导游应在班队的前方，带队老师应在班队的中间和前方，带队行进，确保整个队伍的安静和平安。4、活动过程中，老师应要求学生不擅自分开队伍，不得互相推嚷打闹，确保队伍的安然有序。5、在选定休息地点时，尽量选择环境宽阔的地点，教育学生文明处世，礼貌待人，防止与外校学生发生冲突。分开时，要把丢弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。6、中午进餐时，老师要教育学生饮食文明，吃时不高声喧哗，要谦和礼让，保证既吃饱又吃好。7、老师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进展总结评比。2、学生要求1、队伍整齐，要听从老师的指挥和领导。过马路时一定要听从带队老师的安排，做到一停二看三通过。2、到了活动地点不攀爬树木和假山，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍。3、以年级组为单位参观，班级之间、同学之