初二1家长会课件

家校同心，

师生同行——初二（1）班家长会家校同心，

师生同行——初二（1）班家长会家长会的主题：一是关于当前肥城教育的教学和学习改革。二是介绍前阶段同学们在校表现和学习情况。结合本学期期中考试的情况，分析学生的学习和心理状况。三是和家长们探讨今后学生的教育问题。

家长会的主题：一是关于当前肥城教育的教学和学习改革。全市推行课堂教学的改革“融慧大课堂”教学模式

该模式以学案为依托,学案具有导学、导思、导练的功能；以学习小组为平台,师生自主、合作、探究，学习小组成为“动车组”；以“小组合作”为核心实施板块教学，前置预习、交流展示、解疑答惑、达标测评四个板块组成，实行大统一、小自由，把课堂真正还给学生，在课堂上真正实现了师教生，生教师，生教生，师生互动，生生合作，师生情感交融，共同创造，共同提升生命的价值。

教学时间是个常量，教学内容是个常量，关键在于改变教师的课堂教学模式和方法最大限度的提高课堂教学效益；教师的教育教学阵地已经前移：前移到节假日、双休日、晚自习，前移到学生的自主学习方式指导上去。全市推行课堂教学的改革“融慧大课堂”教学模式教学时理论基础——“学习金字塔”理论学习金字塔是美国缅因州的国家训练实验室研究成果，它用数字形式形象显示了：采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住内容（平均学习保持率）的多少。它是一种现代学习方式的理论。

在塔尖，是第一种学习方式——“听讲”，也就是老师在上面说，学生在下面听，这种我们最熟悉最常用的方式，学习效果却是最低的，两周以后学习的内容只能留下5％。第二种，通过“阅读”方式学到的内容，可以保留10％。第三种，用“声音、图片”的方式学习，可以达到20％。第四种，是“示范”，采用这种学习方式，可以记住30％。第五种，“小组讨论”，可以记住50％的内容。第六种，“做中学”或“实际演练”，可以达到75％。最后一种在金字塔基座位置的学习方式，是“教别人”或者“马上应用”，可以记住90％的学习内容。理论基础——“学习金字塔”理论学习的革命自主学习、合作学习、探究学习是新课程大力倡导的三种主要学习方式。倡导学生主动参与，乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

——《基础教育课程改革与发展纲要》

学习时间是个常量，学习内容是个常量，我们必须让学生改变学习观念、学习方法以及学习时间使用的性质和结构（学生课外学习时间和上课时间），最大限度的提高学习效益。自主管理，自主学习

第一，做时间的主人。第二，做管理的主人。第三，做学习的主人。合作双赢，共享成功学习的革命学习时间是个常量，学习内容是个常量，我们必须期中考试成绩分析期中考试成绩分析排名榜种瓜得瓜种豆得豆排名榜种瓜得瓜种豆得豆总体情况分析在本次考试中，我班多名同学的成绩都有了长足的进步，其中班级前二十名的同学中有10人都有了较大进步，有几名同学稍有退步，期中5名同学退步较大。存在主要问题：偏科现象严重，制约了成绩总体提高。总体情况分析在本次考试中，我班多名同学的成绩都有了长足的进步优胜榜魏冉冉、高秀秀、穆艺露、郭文鑫、刘龙峤、辛文静、薛俊傲、田培睿、李正军、董远志、张欣、许衍新。优胜榜魏冉冉、高秀秀、穆艺露、郭文鑫、刘龙峤、辛文静、薛进步榜郭文鑫17、薛俊傲13、田培睿30、张欣36、许衍新14赵安琪14、赵文芝39、辛成旭14、周忠义59、进步榜郭文鑫17、薛俊傲13、退步榜高秀秀、刘龙峤、李正军、孟艺茹、王宁、刘永奇、赵丽洁、刘衍迎、张晓慧、孟凡宇、邓凡虎、张静文、段文煊、张业吟、方翠翠、陈文燕、李成雪、汪新琦。退步榜高秀秀、刘龙峤、李正军、学生现状学生现状本学期孩子们存在的问题一、学习态度被动，对待作业经常应付。二、周末时间沉迷于电脑游戏，无心学习，周末回家作业完成质量差。四、部分学生过集体生活显得过于自私。五、仪表问题：部分学生的过于在乎外表打扮。建议家长每月初提醒学生剪头发，让学生有一副健康的形象，从头开始。六、部分同学有早恋倾向，家长需要多加留意！本学期孩子们存在的问题一、学习态度被动，对待作业经常应付。1﹑学习成绩下降

在学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。1﹑学习成绩下降2﹑逆反心理严重

老师们分析，初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受，开始反驳﹑顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母﹑老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”。2﹑逆反心理严重3、交友不慎。

初二学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力，一些行为与做法，希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感染性极强，做好事和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。3、交友不慎。对家长的建议从学校及教师的角度也许有偏颇对家长的建议从学校及教师的角度希望家长明白的几个问题一、班级是47位同学大家的，作为班主任首先考虑的是绝大多数同学的利益，没有特权的同学，班级班规面前人人平等，也没有商量的余地！二、我们老师和家长的最终目标是一致的，都是希望小孩子好，只是方式方法的问题，希望能多点理解和沟通！三、家长不能过于溺爱小孩，关键问题（学习态度、网瘾、作业问题、早恋）绝对不能放松。四、老师放弃一个学生其实很容易，但如果小孩如果不是真的无药可救，没有任何一个老师会放弃他！前提是孩子不能自己对自己不负责任，自己放弃自己！积极的态度很重要！五、小孩子的好坏对于一个家庭来说是100%，对于一个班级而言只是1/47，对于学校只是1/1400,希望家长们能多点关注自己小孩的学习和生活态度以及习惯，把小孩子全部的教育问题寄托给学校的想法是错误的！老师只能给孩子创造一个好的学习环境，引导孩子积极向上！希望家长明白的几个问题一、班级是47位同学大家的，作为班主任不做准备的人，就是准备失败的人！不做准备的人，期望家长配合做的几件事情：1、支持和配合科任老师对孩子的教育教学，加强周末作业的监督。2、支持班级工作，让所有的学生能在一个好的学风、班风中学习3、请部分家长关注一下子女的异性朋友交往情况，引导其注意保持异性交往的距离。4、请支持学校的请假制度，如果学生请假，请家长致电班主任。学生以学习为重，如非很重要的事情请不要请假。期望家长配合做的几件事情：1、支持和配合科任老师对孩子的教育

建议1.要尽量控制孩子的零用钱2.希望家长督促孩子有质量完成作业3.不要把手机给孩子4.每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习建议1.要尽量控制孩子的零用钱各科任课教师的要求各科任课教师的要求语文：1.基础知识是起点，每个学生都能掌握，必须抓牢抓实。对于书写能力较差的学生，家长应在家多听写，帮助孩子纠正错别字。2.阅读是弱项，学生的阅读能力是在长期积累下逐渐提高的。家长负责检查、督促学生的阅读篇数和质量。每周每种文体不少于3篇。语文：3.写作是一张试卷的重头戏，分值50分。首先强调书面干净、整齐。家长在平时也要多强调孩子养成好的书写习惯。其次，平时要督促孩子多看满分作文和语言优美的诗歌、散文。3.写作是一张试卷的重头戏，分值50分。首先强调书面干净、整数学：要重视作业的质量和速度。导学案上的作业过程写的太少，字迹潦草。开始有的题没做，老师讲完后仍没做，甚至没看，再考到原题仍不会。做作业的速度较慢，在考试时做不完题，做完也没有检查时间，平时做作业过于放松，甚至有的同学抄答案或其他同学的作业。数学：2.几何证明题存在缺陷。对图形很陌生，前面学过的三角形知识忘了很多，和初二的几何联系不上。证明的方法也很单一，不看已知条件，只想从图形中证全等。性质判定定理不会用，以致证明过程很长，浪费时间。3.每次本章讲完考效果很好，期中综合时前面的知识忘了很多，平时要多复习。2.几何证明题存在缺陷。对图形很陌生，前面学过的三角形知识英语：家长要检查孩子的背诵和听写。这是英语中很重要的作业，我们一定要重视。基本上每天都有背诵听写的任务。练习册和报纸要求学生用红笔改。中考英语听力占30分。分值高，并且我们这方面失分很多希望家长能够配合老师让孩子每天听10分钟听力。可以是课本，报纸上的内容和自己的听力练习题。英语：3.完形填空和阅读理解题，10+40=50的分值。在英语学习中我们必须非常重视，并且这部分内容主要靠学生自主的学习。所以我们就给孩子提出更高的要求，要求孩子每天坚持至少一篇阅读，要求查5个生词，画信息句，并且对错误的选项要认真思考。我们做阅读题的最终目的是学会方法，积累词汇。3.完形填空和阅读理解题，10+40=50的分值。在英语学表扬的同学魏冉冉许衍新孙慧慧薛军傲穆意露刘永奇高秀秀张欣田培瑞表扬的同学魏冉冉许衍新孙慧慧薛军傲穆意露批评的同学郭文鑫董远志张晓慧孟凡宇王宁赵文芝刘龙桥赵丽洁孟艺茹李正军张俊彦许衍伟赵安琪刘衍迎张静文学习态度不够端正，学习不扎实。不会的问题不管不问。如果端正学习态度，每位同学都会有很大的进步空间。批评的同学郭文鑫董远志张晓慧孟凡宇王宁赵文芝物理1.本学期重要性：《电功率》在中考中占比重非常大。2.本学期知识特点：知识难度相对比较大，一环扣一环。3.学好本学期的要求：★“必须有一定的做题量”，在此基础上寻找解题技巧和提高做题速度。4.上课做好笔记，公式、物理规律要熟练记忆。物理对各位家长的期望1.对学生化学笔记内容，能够亲自、及时提问，督促孩子及时背会笔记；2.对布置的要求学生听写的作业，能督促孩子真正做到“听写”,并“签字”！3.及时关注孩子的学习状态，如有问题，请及时跟我沟通！对各位家长的期望1.对学生化学笔记内容，能够亲自、及时提2孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。7.物品：有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类，甚至不明钱物或票据。8.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋友也不敢介绍给家人。10.习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。

如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去

家长朋友们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

家长朋友们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，初二1家长会课件家校同心，

师生同行——初二（1）班家长会家校同心，

师生同行——初二（1）班家长会家长会的主题：一是关于当前肥城教育的教学和学习改革。二是介绍前阶段同学们在校表现和学习情况。结合本学期期中考试的情况，分析学生的学习和心理状况。三是和家长们探讨今后学生的教育问题。

家长会的主题：一是关于当前肥城教育的教学和学习改革。全市推行课堂教学的改革“融慧大课堂”教学模式

该模式以学案为依托,学案具有导学、导思、导练的功能；以学习小组为平台,师生自主、合作、探究，学习小组成为“动车组”；以“小组合作”为核心实施板块教学，前置预习、交流展示、解疑答惑、达标测评四个板块组成，实行大统一、小自由，把课堂真正还给学生，在课堂上真正实现了师教生，生教师，生教生，师生互动，生生合作，师生情感交融，共同创造，共同提升生命的价值。

教学时间是个常量，教学内容是个常量，关键在于改变教师的课堂教学模式和方法最大限度的提高课堂教学效益；教师的教育教学阵地已经前移：前移到节假日、双休日、晚自习，前移到学生的自主学习方式指导上去。全市推行课堂教学的改革“融慧大课堂”教学模式教学时理论基础——“学习金字塔”理论学习金字塔是美国缅因州的国家训练实验室研究成果，它用数字形式形象显示了：采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住内容（平均学习保持率）的多少。它是一种现代学习方式的理论。

在塔尖，是第一种学习方式——“听讲”，也就是老师在上面说，学生在下面听，这种我们最熟悉最常用的方式，学习效果却是最低的，两周以后学习的内容只能留下5％。第二种，通过“阅读”方式学到的内容，可以保留10％。第三种，用“声音、图片”的方式学习，可以达到20％。第四种，是“示范”，采用这种学习方式，可以记住30％。第五种，“小组讨论”，可以记住50％的内容。第六种，“做中学”或“实际演练”，可以达到75％。最后一种在金字塔基座位置的学习方式，是“教别人”或者“马上应用”，可以记住90％的学习内容。理论基础——“学习金字塔”理论学习的革命自主学习、合作学习、探究学习是新课程大力倡导的三种主要学习方式。倡导学生主动参与，乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

——《基础教育课程改革与发展纲要》

学习时间是个常量，学习内容是个常量，我们必须让学生改变学习观念、学习方法以及学习时间使用的性质和结构（学生课外学习时间和上课时间），最大限度的提高学习效益。自主管理，自主学习

第一，做时间的主人。第二，做管理的主人。第三，做学习的主人。合作双赢，共享成功学习的革命学习时间是个常量，学习内容是个常量，我们必须期中考试成绩分析期中考试成绩分析排名榜种瓜得瓜种豆得豆排名榜种瓜得瓜种豆得豆总体情况分析在本次考试中，我班多名同学的成绩都有了长足的进步，其中班级前二十名的同学中有10人都有了较大进步，有几名同学稍有退步，期中5名同学退步较大。存在主要问题：偏科现象严重，制约了成绩总体提高。总体情况分析在本次考试中，我班多名同学的成绩都有了长足的进步优胜榜魏冉冉、高秀秀、穆艺露、郭文鑫、刘龙峤、辛文静、薛俊傲、田培睿、李正军、董远志、张欣、许衍新。优胜榜魏冉冉、高秀秀、穆艺露、郭文鑫、刘龙峤、辛文静、薛进步榜郭文鑫17、薛俊傲13、田培睿30、张欣36、许衍新14赵安琪14、赵文芝39、辛成旭14、周忠义59、进步榜郭文鑫17、薛俊傲13、退步榜高秀秀、刘龙峤、李正军、孟艺茹、王宁、刘永奇、赵丽洁、刘衍迎、张晓慧、孟凡宇、邓凡虎、张静文、段文煊、张业吟、方翠翠、陈文燕、李成雪、汪新琦。退步榜高秀秀、刘龙峤、李正军、学生现状学生现状本学期孩子们存在的问题一、学习态度被动，对待作业经常应付。二、周末时间沉迷于电脑游戏，无心学习，周末回家作业完成质量差。四、部分学生过集体生活显得过于自私。五、仪表问题：部分学生的过于在乎外表打扮。建议家长每月初提醒学生剪头发，让学生有一副健康的形象，从头开始。六、部分同学有早恋倾向，家长需要多加留意！本学期孩子们存在的问题一、学习态度被动，对待作业经常应付。1﹑学习成绩下降

在学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。1﹑学习成绩下降2﹑逆反心理严重

老师们分析，初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受，开始反驳﹑顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母﹑老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”。2﹑逆反心理严重3、交友不慎。

初二学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力，一些行为与做法，希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感染性极强，做好事和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。3、交友不慎。对家长的建议从学校及教师的角度也许有偏颇对家长的建议从学校及教师的角度希望家长明白的几个问题一、班级是47位同学大家的，作为班主任首先考虑的是绝大多数同学的利益，没有特权的同学，班级班规面前人人平等，也没有商量的余地！二、我们老师和家长的最终目标是一致的，都是希望小孩子好，只是方式方法的问题，希望能多点理解和沟通！三、家长不能过于溺爱小孩，关键问题（学习态度、网瘾、作业问题、早恋）绝对不能放松。四、老师放弃一个学生其实很容易，但如果小孩如果不是真的无药可救，没有任何一个老师会放弃他！前提是孩子不能自己对自己不负责任，自己放弃自己！积极的态度很重要！五、小孩子的好坏对于一个家庭来说是100%，对于一个班级而言只是1/47，对于学校只是1/1400,希望家长们能多点关注自己小孩的学习和生活态度以及习惯，把小孩子全部的教育问题寄托给学校的想法是错误的！老师只能给孩子创造一个好的学习环境，引导孩子积极向上！希望家长明白的几个问题一、班级是47位同学大家的，作为班主任不做准备的人，就是准备失败的人！不做准备的人，期望家长配合做的几件事情：1、支持和配合科任老师对孩子的教育教学，加强周末作业的监督。2、支持班级工作，让所有的学生能在一个好的学风、班风中学习3、请部分家长关注一下子女的异性朋友交往情况，引导其注意保持异性交往的距离。4、请支持学校的请假制度，如果学生请假，请家长致电班主任。学生以学习为重，如非很重要的事情请不要请假。期望家长配合做的几件事情：1、支持和配合科任老师对孩子的教育

建议1.要尽量控制孩子的零用钱2.希望家长督促孩子有质量完成作业3.不要把手机给孩子4.每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习建议1.要尽量控制孩子的零用钱各科任课教师的要求各科任课教师的要求语文：1.基础知识是起点，每个学生都能掌握，必须抓牢抓实。对于书写能力较差的学生，家长应在家多听写，帮助孩子纠正错别字。2.阅读是弱项，学生的阅读能力是在长期积累下逐渐提高的。家长负责检查、督促学生的阅读篇数和质量。每周每种文体不少于3篇。语文：3.写作是一张试卷的重头戏，分值50分。首先强调书面干净、整齐。家长在平时也要多强调孩子养成好的书写习惯。其次，平时要督促孩子多看满分作文和语言优美的诗歌、散文。3.写作是一张试卷的重头戏，分值50分。首先强调书面干净、整数学：要重视作业的质量和速度。导学案上的作业过程写的太少，字迹潦草。开始有的题没做，老师讲完后仍没做，甚至没看，再考到原题仍不会。做作业的速度较慢，在考试时做不完题，做完也没有检查时间，平时做作业过于放松，甚至有的同学抄答案或其他同学的作业。数学：2.几何证明题存在缺陷。对图形很陌生，前面学过的三角形知识忘了很多，和初二的几何联系不上。证明的方法也很单一，不看已知条件，只想从图形中证全等。性质判定定理不会用，以致证明过程很长，浪费时间。3.每次本章讲完考效果很好，期中综合时前面的知识忘了很多，平时要多复习。2.几何证明题存在缺陷。对图形很陌生，前面学过的三角形知识英语：家长要检查孩子的背诵和听写。这是英语中很重要的作业，我们一定要重视。基本上每天都有背诵听写的任务。练习册和报纸要求学生用红笔改。中考英语听力占30分。分值高，并且我们这方面失分很多希望家长能够配合老师让孩子每天听10分钟听力。可以是课本，报纸上的内容和自己的听力练习题。英语：3.完形填空和阅读理解题，10+40=50的分值。在英语学习中我们必须非常重视，并且这部分内容主要靠学生自主的学习。所以我们就给孩子提出更高的要求，要求孩子每天坚持至少一篇阅读，要求查5个生词，画信息句，并且对错误的选项要认真思考。我们做阅读题的最终目的是学会方法，积累词汇。3.完形填空和阅读理解题，10+40=50的分值。在英语学表扬的同学魏冉冉许衍新孙慧慧薛军傲穆意露刘永奇高秀秀张欣田培瑞表扬的同学魏冉冉许衍新孙慧慧薛军傲穆意露批评的同学郭文鑫