部编版语文五年级上册 期末质量监测试卷(有答案)

五年级语文试卷第五年级语文试卷第10页总分|2019—2020学年度第一学期期末质量监测「五年级语文题号品味读书之韵（19分）感受故事之奇（28分）探索科学之秘（18分）抒写生活之美（20分）卷面分（5分）得分卷首语：同学们，一学期过去了，相信你学到了很多知识。现在，我们来检测一下吧！请认真读题、认真思考、认真书写。相信你一定表现很出色！品味读书之韵余（常尝）（渭谓）读书有三到，。心不在此，则眼不看仔细，心眼（即既）不专一，却只（慢漫）浪（通诵）读，，。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口（凯岂）不到乎？在上面的“_”上把这篇短文补充完整。（3分）文中括号里的汉字用哪个合适，在原文中用“厂标出来。（3分）用心读书才能有所得。从这段选文，我们知道了一种读书方法。本学期，你还学到了哪些读书方法？简要写出一种。（3分）4•用心读书才能有所得。这段选文的作者是，“问渠那得清如许，”这两句诗也是他创作的。（2分）5•用心读书才能有所得。赏“，桃花流水鳜鱼肥”之美景，品“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，”之乡思，悟“非澹泊无以明志，”之境界……“一万年太久，”，让我们抓住现在，走进经典，在阅读中不断提升自己。（4分）用心读书才能有所得。本学期你用心读书了吗？选一本你印象最深刻的，把书名和主要内容写在下面。（4分）书名：《》，主要内容：感受故事之奇三兄弟牵金牛义乌南乡，有一条剡水，剡水里有一头zhen贵的金水牛，这头金水牛是从八宝山逃出来的。人们都这样传说着：牵这头金水牛，要用千年陈稻草去招引；然后一个人拿着千年陈稻草在前头叫唤，一个人拿千年棕榈（1U）毛搓（cuo）成的绳子牵着走，再一个人拿千年菩（pu）提树在后面赶，才能把金水牛牵到家。不过，最要紧的，还是要大家“一条心”。曾经有bujiqlshb的人去shi着牵过这头金水牛，可是都没有牵上来。有兄弟三个，也想去牵这头金水牛。一番yi论之后，他们想出了办法，除了保证大家同心以外，还照各人的特长分了工：老大喉咙最响亮，他拿千年陈稻草去叫唤金水牛；老二力气最大，他在前面牵金水牛；老三最聪明，他去找千年陈稻草、千年棕榈毛、千年菩提树和赶牛。兄弟三个就这样谈好了。第二天，老三就带着干粮，找千年陈稻草、千年棕榈毛和千年菩提树去了。这三样东西，只有金水牛的老家八宝山才有。于是，老三一直向八宝山走去。走了三天三夜，才走到八宝山的山脚；又走了三天三夜，才爬上了八宝山；第三个三天三夜过去了，才找到了千年陈稻草、千年棕榈毛和千年菩提树。一切顺利，兄弟三个都很高兴。当天晚上，他们便把千年棕榈毛搓成了一根粗粗的绳子。一切都准备好了，只等天亮啦!第二天天一亮，兄弟三个就各自拿着东西，走到剡水边。老大一手拿着千年陈稻草，一手向水边招引，嘴里大声叫唤着:“呣哈哈!呣哈哈!”河水翻起了波浪。老大又第二遍叫唤着:“呣哈哈!呣哈哈!”波浪汹涌得更厉害了；等老大叫过了第三遍，金水牛慢慢地浮上来了；金闪闪的ji背看见了，金闪闪的头也看见了，金闪闪的金水牛慢慢地上岸来了!兄弟三个，眼看着金闪闪的金水牛，心里说不出的开心，哪敢怠（dai）慢？老大拿着千年陈稻草，一个劲儿叫唤着在前引路；老二把绳子向牛鼻孔一穿，一个劲儿牵着走；老三跟在后面，拿着千年菩提树，也一个劲儿直赶。三个人一条心，“得得得，得得得”，牛儿赶得很松快，只一下子，就赶出了一程路。走着走着，老大动了心思。他想：“如果不是我的喉咙响亮，怎能把金水牛唤上岸来？又怎能把它呼回家？老实说，我lisu6dangrdn得整只金水牛，老二给他一个牛头，老三给他一条牛尾巴，也算不错了!”老二心里也想：“如

果不是我力气大，怎能牵得动这头金水牛？又怎能把它牵回家？老实说，老大只配分一个牛头，老三只配分一条牛尾巴，其余都该归我！”老三心里也想：“。”当他们心里这样想着的时候，不知不觉中，金水牛就慢慢地重起来了，脚步也y让发慢了。老大看看离村子不远了，心里一盘算，这个意见还是早点儿说出来的好，要不等会儿到了家，再提起这事，不太迟了吗？老二、老三也这样盘算。于是兄弟三个只怕自己吃亏，都抢着把自己的意见说了出来。大家正吵作一团，突然“嗤（chi）”的一声，那条看不见的“一条心”的绳子断了！“呣哈哈”，金水牛一个打虎跳，jing然跑掉了，跑回老家八宝山去了。从此，人们虽然还用叹息的口气传说着金水牛的故事，可是水里却再也没有金水牛了。——选自《统编语文教科书推荐书目：快乐读书吧•田螺姑娘》，有改动读短文，根据拼音写汉字。（7分）然贵1111然贵11111111ii-L111IIIId-4[|[|I111--4111suodangranbujiqishuTOC\o"1-5"\h\z8•读短文的时候不认识这个“剡”字，如果用查字典的方法解决，先查,再查。如果利用“百度”查找，查到的结果如下：［yb］A.削尖；B.锐利。［shdn］剡溪，水名。这个字在这里读。（3分）下列句子中加点的词语可以用哪个词语替换？请写在（）里。（4分）牛儿赶得很松．快．（）一个劲儿叫．唤．着在前引路（）老大动了心．思．（）老大看看离村子不远了，心里一盘．算．（）请概括这个故事的主要内容。（不超过60字，3分）读第⑥自然段，请联系上下文猜测老三可能会怎样想？写在下面。（3分）老三心里也想：你从这个故事中得到哪些启示？联系生活实际，在下面写一写。（3分）民间故事中有很多不可思议的地方。请你在这个故事中找出一处“不可思议”的地方，写在下面。（3分）本文讲的是一个中国民间故事。下列故事中不是出自中国的是（）。（2分）A.《陶渊明授学》B.《曼丁之狮》C.《鲁班学艺》D.《米芾画月》探索科学之秘宣纸的“前世今生”“宣纸制作技艺”于2009年10月被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。宣纸虽为世人熟知，但不少人对其发展演进及内涵变化并不十分了解，仍将不同历史时期具有不同内涵的宣纸混为一谈，因此有必要对宣纸的“前世今生”一探究竟。“宣纸”二字连用，成为表示纸张的专有名词，始于唐代《历代名画记》：“江东地润无尘，人多精艺，好事家宜置宣纸百幅，用法蜡之，以备摹写。”这种“宣纸”还不是用青檀（tan）皮和沙田稻草为原料生产出来的纸张，而是“用法蜡之”以后才可以用的皮纸。所以，唐代“宣纸”是宣州地区所产高级纸张的总称，是以产地而命名的。宋末元初，以造纸术为生的曹氏一族因为躲避战乱，迁到安徽泾（jlng）县小岭，根据当地条件开始了以青檀皮为原料的宣纸试制和生产。小岭盛产优质青檀皮，而当地的两股山泉一股偏碱（jian），一股偏酸，为宣纸制浆时需要偏碱、捞纸时依赖弱酸的用水要求提供了恰到好处的保障。天时、地利加上人之勤奋，泾县宣纸开始崭露头角。当然，这时的宣纸还是稚嫩，主要用于装裱询0）托纸等，还不宜用于书画。明朝中叶后，宣纸的原料已不是采用青檀皮一种，而是掺和了沙田稻草。由于青檀皮的纤维较长，单一用青檀皮浆作为原料，成纸性质较硬，柔韧性不足，在这种纸上进行书法绘画时，润墨性稍差。而稻草的纤维较短，用青檀皮浆掺和稻草浆造纸，则增加了成纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。及至清代，宣纸已经普遍采用青檀皮和沙田稻草两种原料制成。宣纸因其质地绵韧（ren）、纹理纯净、不蛀不腐、润墨性强等独到的特点，成为书画家们的最爱。如今，宣纸产地早已由小岭传播到泾县及其周边地区。国内少数地方曾在原产地技术人员指导下生产过仿制宣纸，但产品质量难与正宗宣纸相比。今天所说的正宗宣纸，就是用生产自安徽泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草做原料，用泾县特有的山泉水以及传统工艺精制而成的书画、裱（biao）拓用纸。宣纸是中国书画艺术的重要载体，中国的书法和绘画离了它便无从表达艺术的妙味。经历了上千年岁月，独占天时地利、绝活秘技的宣纸，依然芳华尚存，青春不衰。本文的说明对象是。（1分）联系上下文，“前世今生”在文中指。（3分）“由于青檀皮的纤维较长，单一用青檀皮浆作为原料，成纸性质较硬，韧性不足，在这种纸上进行书法绘画时，润墨性稍差。而稻草的纤维较短，用青檀皮浆掺和稻草浆造纸，则增加了成纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。”（1）这句话运用的说明方法是（）（2分）A.列数字B.打比方C.作比较（2）运用这种说明方法是为了（）（2分）突出说明用青檀皮浆作为原料的纸性质较硬，柔韧性不足。突出说明用青檀皮浆作原料的纸和掺加了沙田稻草纤维的纸一样好。突出说明掺加了沙田稻草纤维的纸绵柔度高、润墨效果好。“宣纸”在不同时期有不同的发展演进及内涵变化。请按时间顺序写出它的发展。（8分）唐代：宋末元初：明朝中叶到清代：如今：“纸"是“文房四宝"之一，其他三宝是、、砚。（2分）抒写生活之美你和同学朝夕相处。你们之间可能是无话不说的好朋友，也可能有些话平时想说却没有说。那就借着这次习作的机会，以一封信的形式，把你想对同学说的话写下来，与他（她）真心“交谈”。要求：⑴信的格式正确，字数不少于400字。⑵用恰当的语言表达自己的看法或感受。⑶不能出现真实的人名和地名，人名一律用“小红”等“小”字开头的名字代替，地名用“育红小学”“幸福村”代替。作文评分表注：只是抄卷中短文、默写课文、歌词的，按0分处理。评价项目内容（21分）格式（5分）篇幅（2分）书写（2分）合计评价要求符合习作要求，语句通顺，内容具体，感情真实，正确使用常用标点符号。符合书信格式要求，出现一处错误扣1分。字数符合要求规范整洁评价等级评分A18-21分300字以上2分2分B14-17分250-300字1分1分C10-13分200字以下0分0分D0-9分0分0分甲乙教师甲签名：教师乙签名：最终得分100200300■4005006007002019-2020年第一学期期末质量监测五年级语文参考答案及评分标准谓心到、眼到、口到决不能记记亦不能久也（每空1分，有错字不给分，共3分）尝谓既漫诵岂（每个字0.5分，共3分）例如：一边读一边想；一边读一边做笔记；不感兴趣的文章略读，感兴趣的文章精读；快速阅读的方法……答案仅供参考，只要答出一种读书方法即可。共3分。朱熹为有源头活水来（每空1分，有错字不给分，共2分）西塞山前白鹭飞故园无此声非宁静无以致远只争朝夕（每空1分，有错字不给分，共4分）答案略。书名1分，主要内容3分，共4分。试着议论竟然理所当然脊背愈发珍贵不计其数（每个字0.5分，共7分）刂8画shan（每空1分，共3分）9•松快（轻快）叫唤（呼唤）心思（心眼）盘算（算计）（答案不唯一，每个1分，共4分）三兄弟商量着要牵剡水里的金水牛，他们同心协力把金水牛牵上了岸，可是路上都有了私心，不再同心，结果金水牛跑了。（意思对即可，超过60字扣1分，共3分。）例如：如果不是靠着我的聪明，怎能找到千年陈稻草、千年棕榈毛和千年菩提树?又怎能把金水牛赶回家？老实说，老大给他一个牛头，老二给他一条牛尾巴，已经算是很客气了!（意思对即可，共3分）做人不能太自私，要团结起来，同心协力才能把事情做好。例如大扫除，大家分好工，都干好自己负责的活，才能彻底搞好卫生。（启示2分，例子1分，共3分）例如：剡水里居然有金水牛；一把稻草能把金水牛唤出来，一条棕榈绳能拴住金水牛；金水牛能自己跑回老家……答案不唯一，写出一处即可，共3分。B（2分）宣纸的“前世今生”（或者“宣纸”）（1分）答案略。（答案中必须出现“宣纸”“不同历史时期”“发展演进及内涵变化”这三个关键词，用到一个关键词得1分，满分3分）（1）C（2）C（各2分，共4分）唐代：是宣州地区所产高级纸张的总称；宋末元初：以青檀皮为原料制成的纸张，用于装裱托纸等，还不宜用于书画；明朝中叶到清代：用青檀皮和沙田稻草两种原料制成，有独到特点，成为书画家的最爱；如今：用泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草作原料，用特有泉水以及传统工艺精制而成的书画、裱拓用纸。（意思对即可，一点2分，共8分）笔墨（每空1分，错字不给分，共2分）书写格式要求：顶格写称呼，后面加冒号。（1分）称呼下，空2格写问候语。（1分）问候语可单独整段，也可以与正文第一部分合并在一起。正文后写祝福语，祝福语写两种格式中任一种都可以。（1分）正文右下角写署名，不能出现真实姓名。（1分）日期（为考试当天日期）写在署名下方。（1分）卷面分评分标准：必须根据学生书写情况拉开档次。书写规范，卷面整洁5分；书写较规范，卷面较整洁4分；书写较规范，卷面不整洁3分；书写不规范，卷面不整洁2分及以下。按特长评语优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上……我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。你是个文静的