北京幼升小试题

北京市2010年幼升小测试题.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?.自己读谜面,然后猜A.ー个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射ー枪

B.ー间小房子,有门没有窗,外面热里面冷.ー张纸撕一次变成三张.小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握ー次手。小红ー共握了39次手,问参加数学竞赛的ー共有多少人.评价一下自己在幼儿园里的情况Mム边第J个女籤寄( |・色的，(.从右均•tなMM『的女校住•( )个.从左边斂・読2个女貝穿( )•色的・(.从ス边敷・穿贊树プ的女餐在•( )个・第丄如推则,I映g.第ユ陰用/2块玲.胡3痔卅了3埃的.依次奥・•・克嬉却繙共受用几蝮“*，1010.春夏秋冬的区别和特征.你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问ー共有几个小朋友?.小朋友你有什么特别的爱好吗?能不能在这里表演一下。.妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?.小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这ー排队伍一共多少人?.小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?.自我介绍:小朋友。今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?老师问你,你听清楚,回答老师。(1)你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?(2)你家住在哪里?你家有几口人?(3)你爸爸叫什么名字?干什么的?(4)你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么？(5)现在,你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?.ー个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角?.儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍:(老师只念一遍)春天到了,花儿笑了,夏天到了,知了叫了,秋天到了,枫叶红了,冬天到了,雪花飘飘.小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征17,四根牙签摆出3个三角形.钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么?.猫ー狗=2,狗ー兔=3,兔+兔=6,问猫=?20.“1、4、?、10、?、16”,请在问号处填上符合规律的数字;21.看A图30秒后遮上A图,然后给小朋友B图,看有有哪些不ー样的地方。ABAB22.有1到9这9个数将他们分类

例如3,5,7,94,6,8是按照奇数和偶数将他们分成两类的

现在问1,3,7,85,92,4,6是按照什么将他们分成3类的呢?23,数数检测(1)用实物从1数到100.3个3个的数,数到39.5个5个的数,数到100.2个2个的数,数到30.10个10个的数,数到1〇〇..ー组数字,请看规律,然后填写后3种规律:111211211TOC\o"1-5"\h\z( )( )( ).这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。.如鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟?27、门铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做?28、一年有几个季节,你最喜欢那个季节,每个季节有什么明显的同,白天和黑夜有什么不同。29、你喜欢什么运动?30、你和小朋友吵过架吗?为什么?你是怎么处理的?.运动题:拍皮球、跳绳、有节奏的踏步等。.能够跟着老师或电视画面进行折叠、手工。.英语题、汉语拼音连线题(从略)的从もM敛超就"1小料総t!色•3只小料絵黄色・绐从行边数お中同的イ业法缥色.给从イ」边放居•6只イeセ物红色，的从ん我堺I只イ屮S标值色.蛤从左边数起単6只ィ帚这胃色，的从ん边教越第3只イ用徐承色.費以卜夕・・4米.包要•几卜.才・回到0林咽，请你重新排列一下这四幅图的顺序,然后编成一个故事。斯快牝Z•じ好r.还更几个厶單イ能・完所ク的钱S項搐豊求彼卜面的m彩・上修!»改的・他.m卄〇。。。〇。。。叱"卄。。。〇。〇。。t'H«t△△△△△△ハ△△△△△△△w，+OOOOOOKE卄000000小・R»き!!同附件中河東•EUtt小，丈修怏2倍,它ル会在・个格「里相處?

«•0.斌康・>/(クf4a/ノ^Wtt第()个:乂を星.»弁・,()ti从も起,停修在第（，个i从右抽从む*.2指在第（シ排在第（)个:)个・IMMI*3.??6.X.9”这4个曾字能足成多少个不同的败GS€)19X爲■0 ，，•一，■■ie阴紿时的打V•.•的ガ"X、井・第.TOC\o"1-5"\h\z从む边起.第।个星•事.（ ）从む边超,香悪在西瓜的圻面.（ ）从左边篇.旗帯的前西是草果.（ ）从左边・・攀・是第it.（ ）达《大何6聆次果.（ >◎•/•◎•fFMS.&20.け.S.9,S.IS.10.2途几个故中.用大的敏是， ）.（ ）.个位!UJ!5的匕6（ ）.l I的験有（ ）.比1。人的故有（ レ比9小的我自（ ）.请将下列装单数蔬菜的盘子涂上蓝色,装双数蔬菜的盘子涂卜黄色・两组小朋友都在做手•エ,何・个小朋友做得都一样快.想ー想.毎个人各自做了几个?19小明・的电话サ硏會「值发現新的け骨和駅*的相（t.卷小ri.你・写出法的电话号即修?责高金倒平均分配在每个・紅单.イ翊H後的F•サ.直ム•依均大了し収©均小了い新的f机リ於、期・的号码・0比・你能在空格中qEK网引翼W.注海得今"・多少チ叫东内?先算出小鸡.小鸭、小兔身I:的算式,再按结果找妈妈・你知道还有多少时间吗?转呼啦网的有12-73+64+12Sllii.HPScanJet3770转呼啦网的有12-73+64+12Sllii.HPScanJet3770汽车要开满33千米才能到达终点。动脑筋算ー下,它会到达哪一群小朋友在锻炼身体,其中跳绳的有请计算盘子「.的算式并与水果相连。请来做何小医生,给小动物呑看病.写出正确的算式.谱找岀不等于花心数字的花溺,并涂色,A4+6110)/2-2へ夕11-29シ3-6疋倉HPScanJet3770第5个酒桶里的酒和其他几桶酒的平均数.样多.请用阴步及示第5个酒桶里的酒.址.小学生入学前最重要的素质测试题（家庭自测详案）第一关:“身体素质”关测试题（请认真观察孩子的表现后，选择“是"或“否”）1、独立、连续地平地行走2〇〜30分钟,不觉得疲倦。是否2、走路姿势正常,没有出现不协调现象。是否3、能独自坐在硬的靠背椅上2〇〜30分钟,不觉得疲倦。是否4、掌握跑、跳、攀登的动作。是否5、能用铅笔书写、画画。是否6、能使用剪刀。是否7、能独立从距家500米的地方走到家。是否8、能掌握在街上步行的安全常识,比如知道“红灯停、绿灯行”。是否9、至少能掌握ー门运动技能,比如跳绳、游泳、滑冰、跑步等。是否点评上面9题分别从全身发展、粗大动作发展、精细动作发展、健康与安全知识掌握程度、运动素质能力等角度,考察孩子的身体素质发展水平。测试结果:至少5题以上答“是”,オ可以顺利进入下ー关。第二关:“生活自立”关测试题.有“自己的事情自己解决”的愿望。是否.自己脱穿衣裤、鞋袜。是否.自己洗脸、漱口、刷牙。是否.能自己大小便,并能自己做好清洁。是否.会洗简单衣物,如小手绢、袜子等。是否.学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他文具,会削铅笔。是否.能自己整理文具、书籍。是否.会认钟表上的整点。是否.会开、关门窗。是否.会扫地、擦桌椅。是否.会辅助大人做好餐前准备,比如摆放碗筷。是否点评上面11题,从独立意识、生活自理能力、动手操作能力、服务性劳动能力等4方面,考察孩子的生活自立发展水平。测试结果至少6题答“是”,オ可以顺利进入下ー关。第三关:“学习自立”关测试题.对不明白的事或现象,总爱问“是什么”、“为什么”。是否.有点小病会克服,坚持去幼儿园。是否.比较严格地遵守作息时间。是否.别人讲话时认真倾听。是否.看书时坐姿端正。是否.正确地握笔写字。是否.爱护书本及学习用品。是否.喜欢阅读或至少不反感阅读。是否.会把幼儿园一天的生活讲给父母听。是否.按时交作业。是否.圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、梯形、菱形和平行四边形,这8个形状,至少能正确辨认出6个。是否.红、橙、黄、绿、蓝、紫、黑、白,这8钟颜色,能辨认并说出至少7种的名称。是否.两手拿着体积相同、重量不同的东西,能比较自信地指出哪个重、哪个轻。是.能在日历上正确找到与昨天、今天、明天、后天、大后天、前天、大前天对应的日子。是否.能正确辨认上、下、前、后的方位。是否.看图时,能找出相同的图形或指出图形的不同之处,并发现图形中缺少的部分。是否.在大人不干涉的情况下,对感兴趣的玩具、图画等连续注意的时间至少有15分钟。是否.能用自己的话复述熟悉的故事。是否.根据生活情境,能把图片或实物比较准确地分类为动物、植物、交通工具、家具、文具等。是否.能指出ー类熟悉物体的几个共同特征,比如问“什么是狗”,会回答:“狗有头、有尾巴、有4条腿、会汪汪叫。”是否.能按物点数至100左右。是否.理解20以内的数的实际意义、顺序和组成。是否点评上面22题,从求知欲（学习的欲望）、责任感、学习的意志力、学习习惯、感知觉、观察能力、注意力稳定水平、逻辑记忆能力、思维发展水平等角度,考查孩子的学习自立发展水平。测试结果至少14题答“是”,オ可以顺利进入下ー关。第四关:“社会交往”关测试题.会自己独立评价自己。是否.能比较细致地评价他人。是否.除了用语言和身体姿势,还能利用绘画、数字或其他方式,作为交际工具,与人沟通。是否.会使用礼貌用语（您好、再见、谢谢、对不起、请等）。是否.可以自己解决和小朋友之间的矛盾。是否.会有羞愧感。是否.能设身