河北省临城县2022年九年级数学上册期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图是一个圆柱形输水管横截面的示意图,阴影部分为有水部分,如果水面AB的宽为8cm,水面最深的地方高度为2cm,则该输水管的半径为()A.3cm B.5cm C.6cm D.8cm2.五粮液集团2018年净利润为400亿元,计划2020年净利润为640亿元,设这两年的年净利润平均增长率为x,则可列方程是()A. B.C. D.3.将一元二次方程配方后所得的方程是()A. B.C. D.4.二次函数的图象是一条抛物线,下列说法中正确的是()A.抛物线开口向下 B.抛物线经过点C.抛物线的对称轴是直线 D.抛物线与轴有两个交点5.方程x=x(x-1)的根是()A.x=0 B.x=2 C.x1=0,x2=1 D.x1=0,x2=26.已知关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0),则下列判断中不正确的是()A.若方程有一根为1,则a+b+c=0B.若a,c异号,则方程必有解C.若b=0,则方程两根互为相反数D.若c=0,则方程有一根为07.若,则()A. B. C. D.8.如图,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,交AD于点M,若,,则OB的长为A.4 B.5 C.6 D.9.如图,为的切线,切点为,连接,与交于点,延长与交于点,连接,若,则的度数为()A. B. C. D.10.一元二次方程x2+x+1=0的根的情况是().A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.以上说法都不对11.模型结论:如图①,正内接于,点是劣弧上一点,可推出结论.应用迁移:如图②,在中,,,,是内一点,则点到三个顶点的距离和的最小值为()A. B.5 C. D.12.二次函数y=+2的顶点是()A.(1,2) B.(1,−2) C.(−1,2) D.(−1,−2)二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,若点A的坐标为(1,),则∠1的度数为_____.14.________.15.从1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个自然数中,任取一个数是奇数的概率是.16.如图,等腰直角的顶点在正方形的对角线上,所在的直线交于点,交于点,连接,.下列结论中,正确的有_________(填序号).①;②是的一个三等分点;③;④;⑤.17.分解因式:3a2b+6ab2=____.18.若为一元二次方程的一个根,则__________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点,点是射线上一动点(点不与点,重合),过点作垂直于轴,交直线于点,以直线为对称轴,将翻折,点的对称点落在轴上,以,为邻边作平行四边形.设点,与重叠部分的面积为.(1)的长是__________,的长是___________(用含的式子表示);(2)求关于的函数关系式,并写出自变量的取值范围.20.(8分)如图,反比例函数的图象与一次函数的图象相交于点和点.(1)求反比例函数的解析式和点的坐标;(2)连接,,求的面积.(3)结合图象,请直接写出使反比例函数值小于一次函数值的自变量的取值范围.21.(8分)(1)如图1,在平行四边形ABCD中,点E1,E2是AB三等分点,点F1,F2是CD三等分点,E1F1,E2F2分别交AC于点G1,G2,求证:AG1=G1G2=G2C.(2)如图2,由64个边长为1的小正方形组成的一个网格图,线段MN的两个端点在格点上,请用一把无刻度的尺子,画出线段MN三等分点P,Q.(保留作图痕迹)22.(10分)如图,已知线段与点,若在线段上存在点,满足,则称点为线段的“限距点”.(1)如图,在平面直角坐标系中,若点.①在中,是线段的“限距点”的是;②点是直线上一点,若点是线段的“限距点”,请求出点横坐标的取值范围.(2)在平面直角坐标系中,点,直线与轴交于点,与轴交于点.若线段上存在线段的“限距点”,请求出的取值范围.23.(10分)如图,点O为∠ABC的边上的一点,过点O作OM⊥AB于点,到点的距离等于线段OM的长的所有点组成图形.图形W与射线交于E,F两点(点在点F的左侧).(1)过点作于点,如果BE=2,,求MH的长;(2)将射线BC绕点B顺时针旋转得到射线BD,使得∠,判断射线BD与图形公共点的个数,并证明.24.(10分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC边上的一个动点(不与点B.

C重合),连结AE,并作EF⊥AE,交CD边于点F,连结AF.设BE=x,CF=y.(1)求证:△ABE∽△ECF;(2)当x为何值时,y的值为2;25.(12分)已知,如图,抛物线的顶点为,经过抛物线上的两点和的直线交抛物线的对称轴于点.(1)求抛物线的解析式和直线的解析式.(2)在抛物线上两点之间的部分(不包含两点),是否存在点,使得?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.(3)若点在抛物线上,点在轴上,当以点为顶点的四边形是平行四边形时,直接写出满足条件的点的坐标.26.如图,已知AB为⊙O的直径,点E在⊙O上,∠EAB的平分线交⊙O于点C,过点C作AE的垂线,垂足为D,直线DC与AB的延长线交于点P.(1)判断直线PC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若tan∠P=,AD=6,求线段AE的长.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】先过点O作OD⊥AB于点D,连接OA,由垂径定理可知AD=AB,设OA=r,则OD=r﹣2,在Rt△AOD中,利用勾股定理即可求出r的值.【详解】解:如图所示:过点O作OD⊥AB于点D,连接OA,∵OD⊥AB,∴AD=AB=4cm,设OA=r,则OD=r﹣2,在Rt△AOD中,OA2=OD2+AD2,即r2=(r﹣2)2+42,解得r=5cm.∴该输水管的半径为5cm;故选:B.【点睛】此题主要考查垂径定理,解题的关键是熟知垂径定理及勾股定理的运用.2、B【分析】根据平均年增长率即可解题.【详解】解:设这两年的年净利润平均增长率为x,依题意得:故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,属于简单题,熟悉平均年增长率概念是解题关键.3、B【分析】严格按照配方法的一般步骤即可得到结果.【详解】∵,∴,∴,故选B.【点睛】解答本题的关键是掌握配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.4、D【分析】根据二次函数的性质对A、C进行判断;根据二次函数图象上点的坐标特征对B进行判断;利用方程2x2-1=0解的情况对D进行判断.【详解】A.

a=2,则抛物线y=2x2−1的开口向上,所以A选项错误;B.当x=1时,y=2×1−1=1,则抛物线不经过点(1,-1),所以B选项错误;C.抛物线的对称轴为直线x=0,所以C选项错误;D.当y=0时,2x2−1=0,此方程有两个不相等的实数解,所以D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点,二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,结合图像是解题的关键.5、D【详解】解:先移项,再把方程左边分解得到x(x﹣1﹣1)=0,原方程化为x=0或x﹣1﹣1=0,解得:x1=0;x2=2故选D.【点睛】本题考查因式分解法解一元二次方程,掌握因式分解的技巧进行计算是解题关键.6、C【分析】将x=1代入方程即可判断A,利用根的判别式可判断B,将b=1代入方程,再用判别式判断C,将c=1代入方程,可判断D.【详解】A.若方程有一根为1,把x=1代入原方程,则,故A正确;B.若a、c异号,则△=,∴方程必有解,故B正确;C.若b=1,只有当△=时,方程两根互为相反数,故C错误;D.若c=1,则方程变为,必有一根为1.故选C.【点睛】本题考查一元二次方程的相关概念,熟练掌握一元二次方程的定义和解法是关键.7、B【解析】根据合并性质解答即可,对于实数a,b,c,d,且有b≠0,d≠0,如果,则有.【详解】,,,故选:.【点睛】本题考查了比例的性质,熟练掌握合比性质是解答本题的关键.合比性质:在一个比例等式中,第一个比例的前后项之和与第一个比例的后项的比,等于第二个比例的前后项之和与第二个比例的后项的比.8、B【分析】由平行线分线段成比例可得,由勾股定理可得,由直角三角形的性质可得OB的长.【详解】解:四边形ABCD是矩形,,,,且,,在中,点O是斜边AC上的中点,故选B.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,直角三角形的性质,求CD的长度是本题的关键.9、D【分析】由切线性质得到,再由等腰三角形性质得到,然后用三角形外角性质得出【详解】切线性质得到故选D【点睛】本题主要考查圆的切线性质、三角形的外角性质等,掌握基础定义是解题关键10、C【分析】先计算出根的判别式的值,根据的值就可以判断根的情况.【详解】=b2-4ac=1-4×1×1=-3∵-3<0∴原方程没有实数根故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元二次方程判别式的性质,从而完成求解.11、D【分析】在△DEG右侧作等边三角形DGM,连接FM,由模型可知DF+FG=FM,∴DF+EF+FG的最小值即为线段EM,根据题意求出EM即可.【详解】解:在△DEG右侧作等边三角形DGM,过M作ED的垂线交ED延长线于H,连接FM,EM,由模型可知DF+FG=FM,∴DF+EF+FG的最小值即为EF+FM的最小值,即线段EM,由已知易得∠MDH=30°,DM=DG=,∴在直角△DMH中,MH=DM=,DH=,∴EH=3+3=6,在直角△MHE中,【点睛】本题主要考查了学生的知识迁移能力,熟练掌握等边三角形的性质和勾股定理是解题的关键.12、C【分析】因为顶点式y=a(x-h)2+k,其顶点坐标是(h,k),即可求出y=+2的顶点坐标.【详解】解:∵二次函数y=+2是顶点式,∴顶点坐标为:(−1,2);故选:C.【点睛】此题主要考查了利用二次函数顶点式求顶点坐标,此题型是中考中考查重点,同学们应熟练掌握.二、填空题(每题4分,共24分)13、60°.【分析】过点作⊥轴,构造直角三角形之后运用三角函数即可解答。【详解】解:过点作⊥轴,中,,∠,∠=°.【点睛】本题考查在平面直角坐标系中将点坐标转化为线段长度,和运用三角函数求角的度数问题,熟练掌握和运用这些知识点是解答关键.14、【分析】先求特殊角的三角函数值再计算即可.【详解】解:原式=×=.

故答案为.【点睛】本题考查的是特殊角的三角函数值,属较简单题目.15、.【解析】试题分析:∵从1到9这九个自然数中一共有5个奇数,∴任取一个数是奇数的概率是:.故答案是.考点:概率公式.16、①②④【分析】根据△CBE≌△CDF即可判断①;由△CBE≌△CDF得出∠EBC=∠FDC=45°进而得出△DEF为直角三角形结合即可判断②;判断△BEN是否相似于△BCE即可判断③;根据△BNE∽△DME即可判断④;作EH⊥BC于点H得出△EHC∽△FDE结合tan∠HEC=tan∠DFE=2,设出线段比即可判断⑤.【详解】∵△CEF为等腰直角三角形∴CE=CF,∠ECF=90°又ABCD为正方形∴∠BCD=90°,BC=DC又∠BCD=∠BCE+∠ECD∠ECF=∠ECD+∠DCF∴∠DCF=∠BCE∴△CBE≌△CDF(SAS)∴BE=DF,故①正确;∴∠EBC=∠FDC=45°故∠EDF=∠EDC+∠FDC=90°又∴E是BD的一个三等分点,故②正确;∵∴即判定△BEN∽△BCE∵△ECF为等腰直角三角形,BD为正方形对角线∴∠CFE=45°=∠EDC∴∠CFE+∠MCF=∠EDC+∠DEM∴∠MCF=∠DEM然而题目并没有告诉M是EF的中点∴∠ECM≠∠MCF∴∠ECM≠∠DEM≠∠BNE∴不能判定△BEN∽△BCE∴不能得出进而不能得出,故③错误;由题意可知△BNE∽△DME又BE=2DE∴BN=2DM,故④正确;作EH⊥BC于点H∵∠MCF=∠DEM又∠HCE=∠DCF∴∠HCE=∠DEM又∠EHC=∠FDE=90°∴△EHC∽△FDE∴tan∠HEC=tan∠DFE=2可设EH=x,则CH=2xEC=∴sin∠BCE=,故⑤错误;故答案为①②④.【点睛】本题考查的是正方形综合,难度系数较大,涉及到了相似三角形的判定与性质,勾股定理、等腰直角三角形的性质以及方程的思想等,需要熟练掌握相关基础知识.17、3ab(a+2b)【分析】观察可得此题的公因式为:3ab,提取公因式即可求得答案.【详解】解:3a2b+6ab2=3ab(a+2b)故答案为:3ab(a+2b)18、-2【分析】把x=1代入已知方程可得关于m的方程,解方程即可求得答案.【详解】解:∵为一元二次方程的一个根,∴,解得:m=-2.故答案为:-2.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义,属于应知应会题型,熟练掌握一元二次方程的解的概念是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1),;(2)【分析】(1)将y=0代入一次函数解析式中即可求出点A的坐标,从而求出结论;(2)先求出点B的坐标,然后根据锐角三角函数求出,,然后根据m的取值范围分类讨论,分别画出对应的图形,利用相似三角形的判定及性质和各个图形的面积公式计算即可.【详解】解:(1)将y=0代入中,得解得:x=4∴点A的坐标为(4,0)∴OA=4,AP=故答案为:;.(2)令,,即∵垂直于轴,∴∴∵当时,∴当时,如图2,过点作于点,由题意知,∴四边形是平行四边形,∴∴,∴∴,,∵,∴∴∵,∴∴当时,如图3,由②知,xE=2综上【点睛】此题考查的是一次函数与几何图形的综合大题,掌握求一次函数与坐标轴的交点坐标、锐角三角函数、图形的面积公式和相似三角形的判定及性质是解决此题的关键.20、(1),点的坐标为;(2);(3)或.【分析】(1)利用待定系数法求解析式,令y值相等求点B坐标;(2)数形结合求面积;(3)数形结合,利用图像解不等式【详解】解:(1)把代入得,∴.∴反比例函数的解析式为.联立解得∴点的坐标为.(2)设直线与轴交于点.可知点的坐标为,∴.∴.(3)当或时,反比例函数值小于一次函数值.【点睛】本题考查了反比例函数和一次函数的综合应用,数形结合思想是解题的关键21、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)利用平行线分线段成比例定理证明即可.(2)利用(1)中结论,构造平行四边形解决问题即可.【详解】解:(1)证明:如图1中,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,AD∥BC,∵DF1=CD,AE1=AB,∴DF1=AE1,∴四边形ADF1E1是平行四边形,∴AD∥E1F1,∴E1G1∥BC,∴,同法可证:,∴AG1=CG2=AC,∴AG1=G1G2=G2C.(2)如图,点P,Q即为所求.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,平行线分线段成比例定理,掌握平行四边形的性质,平行线分线段成比例定理是解题的关键.22、(1)①;②或;(2).【分析】(1)①已知AB=2,根据勾股定理,结合两点之间的距离公式,即可得到答案;②根据题意,作出“限距点”的轨迹,结合图形,即可得到答案;(2)结合(1)的轨迹,作出图像,可分为两种情况进行分析,分别求出两个临界点,即可求出t的取值范围.【详解】(1)①根据题意,如图:∵点,∴AB=2,∵点C为(0,2),点O(0,0)在AB上,∴OC=AB=2;∵E为,点O(0,0)在AB上,∴OE=;∵点D()到点A的距离最短,为;∴线段的“限距点”的是点C、E;故答案为:C、E.②由题意直线上满足线段的“限距点”的范围,如图所示.∴点在线段AN和DM两条线段上(包括端点),∵AM=AB=2,设点M的坐标为:(n,n)(n<0),∵,∴,∴,易知,同理点横坐标的取值范围为:或.(2)∵与x轴交于点M,与y轴交于点N,∴令y=0,得;令x=0,得,∴点M为:(),点N为:(0,);如图所示,此时点M到线段AB的距离为2,∴,∴;如图所示,AE=AB=2,∵∠EMG=∠EAF=30°,∴,∵,∴,,∴,∵,AG=1,∴解得:;综上所述:的取值范围为:.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,利用勾股定理解直角三角形,一次函数的图像与性质,一次函数的动点问题,以及新定义的理解,解题的关键是正确作出辅助图形,利用数形结合的思想,以及临界点的思想进行解题,本题难度较大,分析题意一定要仔细.23、(1)MH=;(2)1个.【分析】(1)先根据题意补全图形,然后利用锐角三角函数求出圆的半径即OM的长度,再利用勾股定理求出BM的长度,最后利用可求出MH的长度.(2)过点O作⊥于点,通过等量代换可知∠∠,从而利用角平分线的性质可知,得出为⊙的切线,从而可确定公共点的个数.【详解】解:(1)∵到点的距离等于线段的长的所有点组成图形,∴图形是以为圆心,的长为半径的圆.根据题意补全图形:∵于点M,∴∠.在△中,,∴.∵∴,解得:.∴.在△中,,∴.∵∴∴.(2)解:1个.证明:过点O作⊥于点,∵∠∠,且∠∠,∴∠∠.∴.∴为⊙的切线.∴射线与图形的公共点个数为1个.【点睛】本题主要考查解直角三角形和直线与圆的位置关系,掌握圆的相关性质,勾股定理和角平分线的性质是解题的关键.24、(1)见解析;(2)x的值为2或1时,y的值为2【分析】(1)①先判断出∠BAE=∠CEF,即可得出结论;(2)利用的相似三角形得出比例式即可建立x,y的关系式,代入即可;【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°.∵AE⊥EF,∴∠AEF=90°=∠B.∴∠BAE+∠AEB=90°,∠FEC+∠AEB=90°,∴∠BAE=∠CEF.又∵∠B=∠C,∴△ABE∽△ECF.②∵△ABE∽△ECF.∴,∵AB=1,BC=8,BE=x,CF=y,EC=8−x,∴.∴y=−x2+x.∵y=2,−x2+x=2,解得x1=2,x2=1.∵0<x<8,∴x的值为2或1.【点睛】此题是相似形综合题,主要考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,解本题的关键是用方程的思想解决问题.25、(1)抛物线的表达式为

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