河北省沧州市任丘市2022年九年级数学上册期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°,得到△AB1C1,若点B1在线段BC的延长线上,则∠BB1C1的大小为()A.70° B.80° C.84° D.86°2.如图,小明同学将一个圆锥和一个三棱柱组成组合图形,观察其三视图,其俯视图是()A. B. C. D.3.如图,△ABC的边AC与⊙O相交于C、D两点,且经过圆心O,边AB与⊙O相切,切点为B.已知∠A=30°,则∠C的大小是()A.30° B.45° C.60° D.40°4.下列事件中,属于必然事件的是()A.任意购买一张电影票,座位号是奇数B.明天晚上会看到太阳C.五个人分成四组,这四组中有一组必有2人D.三天内一定会下雨5.方程的两根分别为()A.=-1,=2 B.=1,=2 C.=―l,=-2 D.=1,=-26.若关于x的一元二次方程方程(k﹣1)x2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k≥0 B.k>0且k≠1 C.k≤0且k≠﹣1 D.k>07.在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=,则cosB的值为()A. B. C. D.8.已知如图,则下列4个三角形中,与相似的是()A. B.C. D.9.从拼音“nanhai”中随机抽取一个字母,抽中a的概率为()A. B. C. D.10.把方程的左边配方后可得方程()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,⊙O与直线相离,圆心到直线的距离,,将直线绕点逆时针旋转后得到的直线刚好与⊙O相切于点,则⊙O的半径=.12.如图,圆心角都是90°的扇形OAB与扇形OCD叠放在一起,OA=3,OC=1,分别连接AC、BD,则图中阴影部分的面积为_____.13.如图,已知AB是半圆O的直径,∠BAC=20°,D是弧AC上任意一点,则∠D的度数是_________.14.如图,四边形ABCD是菱形,⊙O经过点A、C、D,与BC相交于点E,连接AC、AE.若∠D=70°,则∠EAC的度数为____________.15.如图,PA、PB分别切⊙O于点A、B,若∠P=70°,则∠C的大小为(度).16.如图,过原点的直线与反比例函数()的图象交于,两点,点在第一象限.点在轴正半轴上,连结交反比例函数图象于点.为的平分线,过点作的垂线,垂足为,连结.若是线段中点,的面积为4,则的值为______.17.设x1,x2是方程x2+3x﹣1=0的两个根,则x1+x2=_____.18.如图,将放在边长为1的小正方形组成的网格中,若点A,O,B都在格点上,则___________________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为80m2?20.(6分)如图,在△ABC中,点D在BC边上,BC=3CD,分别过点B,D作AD,AB的平行线,并交于点E,且ED交AC于点F,AD=3DF.(1)求证:△CFD∽△CAB;(2)求证:四边形ABED为菱形;(3)若DF=,BC=9,求四边形ABED的面积.21.(6分)如图,已知直线y=-2x+3与抛物线y=x2相交于A,B两点,O为坐标原点.(1)求点A和B的坐标;(2)连结OA,OB,求△OAB的面积.22.(8分)学校打算用长米的篱笆围城一个长方形的生物园饲养小兔,生物园的一面靠在长为米的墙上(如图).(1)若生物园的面积为平方米,求生物园的长和宽;(2)能否围城面积为平方米的生物园?若能,求出长和宽;若不能,请说明理由.23.(8分)已知直线与是的直径,于点.(1)如图①,当直线与相切于点时,若,求的大小;(2)如图②,当直线与相交于点时,若,求的大小.24.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8,tanB=,点D在BC上,且BD=AD.求AC的长和cos∠ADC的值.25.(10分)如图为一机器零件的三视图.(1)请写出符合这个机器零件形状的几何体的名称;(2)若俯视图中三角形为正三角形,那么请根据图中所标的尺寸,计算这个几何体的表面积(单位:cm2)26.(10分)意外创伤随时可能发生,急救是否及时、妥善,直接关系到病人的安危.为普及急救科普知识,提高学生的急救意识与现场急救能力,某校开展了急救知识进校园培训活动.为了解七、八年级学生(七、八年级各有600名学生)的培训效果,该校举行了相关的急救知识竞赛.现从两个年级各随机抽取20名学生的急救知识竞赛成绩(百.分制)进行分析,过程如下:收集数据:七年级:79,85,73,80,75,76,87,70,75,94,75,78,81,72,75,80,86,59,83,1.八年级:92,74,87,82,72,81,94,83,1,83,80,81,71,81,72,1,82,80,70,2.整理数据:40≤x≤4950≤x≤5960≤x≤6970≤x≤7980≤x≤8990≤x≤100七年级010a71八年级1007b2分析数据:平均数众数中位数七年级7875c八年级78d80.5应用数据:(1)由上表填空:a=;b=;c=;d=.(2)估计该校七、八两个年级学生在本次竞赛中成绩在80分及以上的共有多少人?(3)你认为哪个年级的学生对急救知识掌握的总体水平较好,请说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】由旋转的性质可知∠B=∠AB1C1,AB=AB1,由等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可求得∠B=∠BB1A=∠AB1C1=40°,从而可求得∠BB1C1=80°.【详解】由旋转的性质可知:∠B=∠AB1C1,AB=AB1,∠BAB1=100°.∵AB=AB1,∠BAB1=100°,∴∠B=∠BB1A=40°.∴∠AB1C1=40°.∴∠BB1C1=∠BB1A+∠AB1C1=40°+40°=80°.故选B.【点睛】本题主要考查的是旋转的性质,由旋转的性质得到△ABB1为等腰三角形是解题的关键.2、B【详解】解:由题意得:俯视图与选项B中图形一致.故选B.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是会画简单组合图形的三视图.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,掌握简单组合体三视图的画法是关键.3、A【解析】根据切线的性质由AB与⊙O相切得到OB⊥AB,则∠ABO=90°,利用∠A=30°得到∠AOB=60°,再根据三角形外角性质得∠AOB=∠C+∠OBC,由于∠C=∠OBC,所以∠C=∠AOB=30°.【详解】解:连结OB,如图,∵AB与⊙O相切,∴OB⊥AB,∴∠ABO=90°,∵∠A=30°,∴∠AOB=60°,∵∠AOB=∠C+∠OBC,而∠C=∠OBC,∴∠C=∠AOB=30°.故选A.【点睛】此题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径;以及圆周角定理:等弧所对的圆周角等于所对圆心角的一半.4、C【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】A、任意购买一张电影票,座位号是奇数是随机事件;B、明天晚上会看到太阳是不可能事件;C、五个人分成四组,这四组中有一组必有2人是必然事件;D、三天内一定会下雨是随机事件;故选:C.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.5、D【解析】(x-1)(x+1)=0,可化为:x-1=0或x+1=0,解得:x1=1,x1=-1.故选D6、B【解析】根据一元二次方程定义,首先要求的二次项系数不为零,再根据已知条件,方程有两个不相等的实数根,令根的判别式大于零即可.【详解】解:由题意得,解得,;且,即,解得.综上所述,且.【点睛】本题主要考查一元二次方程的定义和根的判别式,理解掌握定义,熟练运用根的判别式是解答关键.7、A【分析】根据正切的定义有tanA,可设BC=12x,则AC=5x,根据勾股定理可计算出AB=12x,然后根据余弦的定义得到cosB,代入可得结论.【详解】如图,∵∠C=90°,tanA,∴tanA.设BC=12x,则AC=5x,∴AB13x,∴cosB.故选:A.【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义:在直角三角形中,一个锐角的余弦等于这个角的邻边与斜边的比值,一个锐角的正切等于这个角的对边与邻边的比值.也考查了勾股定理.8、C【分析】根据相似三角形的判定定理逐一分析即可.【详解】解:∵AB=AC=6,∠B=75°∴∠B=∠C=75°∴∠A=180°-∠B-∠C=30°,对于A选项,如下图所示∵,但∠A≠∠E∴与△EFD不相似,故本选项不符合题意;对于B选项,如下图所示∵DE=DF=EF∴△DEF是等边三角形∴∠E=60°∴,但∠A≠∠E∴与△EFD不相似,故本选项不符合题意;对于C选项,如下图所示∵,∠A=∠E=30°∴∽△EFD,故本选项符合题意;对于D选项,如下图所示∵,但∠A≠∠D∴与△DEF不相似,故本选项不符合题意;故选C.【点睛】此题考查的是相似三角形的判定,掌握有两组对应边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似是解决此题的关键.9、B【解析】nanhai共有6个拼音字母,a有2个,根据概率公式可得答案.【详解】∵nanhai共有6个拼音字母,a有2个,∴抽中a的概率为,故选:B.【点睛】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.10、A【分析】首先把常数项移项后,再在左右两边同时加上一次项系数的一半的平方,继而可求得答案.【详解】,,,.故选:.【点睛】此题考查了配方法解一元二次方程的知识,此题比较简单,注意掌握配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1.【解析】试题分析:∵OB⊥AB,OB=,OA=4,∴在直角△ABO中,sin∠OAB=,则∠OAB=60°;又∵∠CAB=30°,∴∠OAC=∠OAB-∠CAB=30°,∵直线刚好与⊙O相切于点C,∴∠ACO=90°,∴在直角△AOC中,OC=OA=1.故答案是1.考点:①解直角三角形;②切线的性质;③含30°角直角三角形的性质.12、2π【解析】通过分析图可知:△ODB经过旋转90°后能够和△OCA重合(证全等也可),因此图中阴影部分的面积=扇形AOB的面积-扇形COD的面积,所以S阴=π×(9-1)=2π.【详解】由图可知,将△OAC顺时针旋转90°后可与△ODB重合,∴S△OAC=S△OBD;因此S阴影=S扇形OAB+S△OBD-S△OAC-S扇形OCD=S扇形OAB-S扇形OCD=π×(9-1)=2π.故答案为2π.【点睛】本题中阴影部分的面积可以看作是扇形AOB与扇形COD的面积差,求不规则的图形的面积,可以转化为几个规则图形的面积的和或差来求.13、110°【解析】试题解析:∵AB是半圆O的直径故答案为点睛:圆内接四边形的对角互补.14、【分析】根据菱形的性质求∠ACD的度数,根据圆内接四边形的性质求∠AEC的度数,由三角形的内角和求解.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,AD=DC,∴∠DAC=∠ACB,∠DAC=∠DCA∵∠D=70°,∴∠DAC=,∴∠ACB=55°,∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠AEC+∠D=180°,∴∠AEC=180°-70°=110°,∴∠EAC=180°-∠AEC-∠ACB=180°-55°-110°=15°,∴∠EAC=15°.故答案为:15°【点睛】本题考查了菱形的性质,三角形的内角和,圆内接四边形的性质,熟练掌握菱形的性质和圆的性质是解答此题的关键.15、55【分析】连接OA,OB,根据圆周角定理可得解.【详解】连接OA,OB,∵PA、PB分别切⊙O于点A、B,∴OA⊥PA,OB⊥PB,即∠PAO=∠PBO=90°.∴.∴∠C和∠AOB是同弧所对的圆周角和圆心角,∴∠C=∠AOB=55°.16、【分析】连接OE,CE,过点A作AF⊥x轴,过点D作DH⊥x轴,过点D作DG⊥AF;由AB经过原点,则A与B关于原点对称,再由BE⊥AE,AE为∠BAC的平分线,

可得AD∥OE,进而可得S△ACE=S△AOC;设点A(m,),由已知条件D是线段AC中点,DH∥AF,可得2DH=AF,则点D(2m,),证明△DHC≌△AGD,得到S△HDC=S△ADG,所以S△AOC=S△AOF+S梯形AFHD+S△HDC=k+k+=8;即可求解;【详解】解:连接OE,CE,过点A作AF⊥x轴,过点D作DH⊥x轴,过点D作DG⊥AF,

∵过原点的直线与反比例函数y=(k>0)的图象交于A,B两点,

∴A与B关于原点对称,

∴O是AB的中点,

∵BE⊥AE,

∴OE=OA,

∴∠OAE=∠AEO,

∵AE为∠BAC的平分线,

∴∠DAE=∠AEO,

∴AD∥OE,

∴S△ACE=S△AOC,

∵D是线段AC中点,的面积为4,

∴AD=DC,S△ACE=S△AOC=8,

设点A(m,),∵D是线段AC中点,DH∥AF,

∴2DH=AF,

∴点D(2m,),∵CH∥GD,AG∥DH,

∴∠ADG=∠DCH,∠DAG=∠CDH,在△AGD和△DHC中,

∴S△HDC=S△ADG,

∵S△AOC=S△AOF+S梯形AFHD+S△HDC=k+×(DH+AF)×FH+S△HDC=k+k+=8;

∴k=8,

∴k=.

故答案为.【点睛】本题考查反比例函数k的意义;借助直角三角形和角平分线,将△ACE的面积转化为△AOC的面积是解题的关键.17、﹣1.【分析】直接根据一元二次方程根与系数的关系求解即可.【详解】解:∵x1,x2是方程x2+1x﹣1=0的两个根,∴x1+x2=﹣1.故答案为﹣1.【点睛】本题考查了根与系数的关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-,x1x2=.18、2【分析】利用网格特征,将∠AOB放到Rt△AOD中,根据正切函数的定理即可求出tan∠AOB的值.【详解】如图,将∠AOB放到Rt△AOD中,∵AD=2,OD=1∴tan∠AOB=故答案为:2.【点睛】本题考查在网格图中求正切值,利用网格的特征将将∠AOB放到直角三角形中是解题的关键.三、解答题(共66分)19、10,1.【解析】试题分析:可以设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为m,可以得出平行于墙的一边的长为m,由题意得出方程求出边长的值.试题解析:设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为m,可以得出平行于墙的一边的长为m,由题意得化简,得,解得:当时,(舍去),当时,,答:所围矩形猪舍的长为10m、宽为1m.考点:一元二次方程的应用题.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)四边形ABED的面积为1.【分析】(1)由平行线的性质和公共角即可得出结论;(2)先证明四边形ABED是平行四边形,再证出AD=AB,即可得出四边形ABED为菱形;(3)连接AE交BD于O,由菱形的性质得出BD⊥AE,OB=OD,由相似三角形的性质得出AB=3DF=5,求出OB=3,由勾股定理求出OA=4,AE=8,由菱形面积公式即可得出结果.【详解】(1)证明:∵EF∥AB,∴∠CFD=∠CAB,又∵∠C=∠C,∴△CFD∽△CAB;(2)证明:∵EF∥AB,BE∥AD,∴四边形ABED是平行四边形,∵BC=3CD,∴BC:CD=3:1,∵△CFD∽△CAB,∴AB:DF=BC:CD=3:1,∴AB=3DF,∵AD=3DF,∴AD=AB,∴四边形ABED为菱形;(3)解:连接AE交BD于O,如图所示:∵四边形ABED为菱形,∴BD⊥AE,OB=OD,∴∠AOB=90°,∵△CFD∽△CAB,∴AB:DF=BC:CD=3:1,∴AB=3DF=5,∵BC=3CD=9,∴CD=3,BD=6,∴OB=3,由勾股定理得:OA==4,∴AE=8,∴四边形ABED的面积=AE×BD=×8×6=1.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、菱形的判定和性质、平行四边形的判定、勾股定理、菱形的面积公式,熟练掌握相似三角形的判定与性质,证明四边形是菱形是解题的关键.21、(1)A(1,1),B(-3,9);(2)6.【分析】(1)将直线与抛物线联立解方程组,即可求出交点坐标;(2)过点A与点B分别作AA1、BB1垂直于x轴,由图形可得△OAB的面积可用梯形AA1B1B的面积减去△OBB1的面积,再减去△OAA1得到.【详解】(1)∵直线y=-2x+3与抛物线y=x2相交,∴将直线与抛物线联立得,解得或,∴A(1,1),B(-3,9);(2)过点A与点B分别作AA1、BB1垂直于x轴,如下图所示,由A、B的坐标可知AA1=1,BB1=9,OB1=3,OA1=1,A1B1=4,梯形AA1B1B的面积=,△OBB1的面积=,△OAA1的面积=,∴△OAB的面积=.故答案为6.【点睛】本题考查了求一次函数与二次函数的交点和坐标系中三角形的面积计算,求函数图像交点,就是将两个函数联立解方程组,坐标系中不规则图形的面积通常采用割补法计算.22、(1)生物园的宽为米,长为米;(2)不能围成面积为平方米的生物园,见解析【分析】(1)设垂直于墙的一边长为x米,则平行于墙的一边长为(16-2x)米,根据长方形的面积公式结合生物园的面积为30平方米,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论;

(2)设垂直于墙的一边长为y米,则平行于墙的一边长为(16-2y)米,根据长方形的面积公式结合生物园的面积为35平方米,即可得出关于y的一元二次方程,由根的判别式△<0可得出该方程无解,进而可得出不能围成面积为35平方米的生物园.【详解】解:(1)设生物园的宽为米,那么长为米,依题意得:,解得,,当时,,不符合题意,舍去∴,答:生物园的宽为米,长为米.(2)设生物园的宽为米,那么长为米,依题意得:,∵,∴此方程无解,∴不能围成面积为平方米的生物园.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及根的判别式,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.23、(1)30°;(2)18°【分析】(1)连接OC,根据已知条件得出,,根据平行线的性质得出,进而求得答案(2)连接EB,得出,从而得出,与为同弧所对的角,因此两角相等.【详解】解:(1)连接,是的切线,,,,,,,(2)

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