紫藤萝瀑布ppt市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件

宗璞1、理清文章线索，把握作者思绪，了解课文蕴含人生哲理。（难点）2、品味含蓄隽永语言，学习比喻、拟人和对比描写方法。（重点）3、体会作者含蓄而深沉思想感情，以主动乐观态度对待人生。学习目标作者介绍

宗璞，当代女作家，原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰之女，她小说语言明丽而含蓄，流畅而有余韵。她散文情深意长，隽永如水。主要作品:中短篇小说《知音》、《弦上梦》、《红豆》，散文集《丁香结》。中篇小说《三生石》，获全国优异中短篇小说奖。

读准下面红色字字音。迸溅（）沉淀（）忍俊不禁（）伶仃（）仙露琼浆（）伫立（）盘虬卧龙（）酒酿（）bèngjīnqióngqiúzhùdiànlíngdīngniàng紫藤萝是瀑布吗？题目为何要加上“瀑布”两字？利用了什么修辞手法？（说明花开得怎样？）表现花繁茂、花藤之长形象生动。

整体感知：

1请用文章中一个字来形容紫藤萝特点。

2作者是怎样抓住紫藤萝特点来描写？

1、我眼中紫藤萝研读欣赏品味与鉴赏分析以下句子写景妙处何在?1、“从未看过开得这么盛藤萝,只见一片辉煌淡紫色,象一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。”

利用比喻,将一树盛开紫藤萝比作瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌，也形象地表现了紫藤萝繁茂。2、“紫色大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡部分，在和阳光相互挑逗。”

比喻手法，“银光”是紫花最浅淡部分，由深而浅，可见作者观察非常仔细，笔触细腻。“挑逗”一词是拟人使用方法，更显紫藤萝亮丽可爱，玲珑剔透，既富动感又充满情趣。3、“每一朵盛开花就像是一个小小张满了帆，帆下带着尖底舱，船舱鼓鼓；又像一个忍俊不禁笑容，就要绽开似。”比喻将盛开紫藤萝比喻成帆和船，显得生机勃勃；又比喻成笑容，更显美好可爱，是作者喜悦心情表现。拟人“忍俊不禁笑容”※.……淡淡芳香，香气似乎也是浅紫色，梦幻普通轻轻地笼罩着我。通感。把无形香味化成有形颜色，把嗅觉形象用视觉形象表，现出来，形象生动地表现花香带给作者那种飘渺轻柔感受。通感：把人们各种感觉（视、听等）经过比喻或形容沟通起来修辞，感觉器官沟通，也可能用某种感觉去感受不属于某种感观范围而本身较抽象事。探究赏析紫藤萝是一直如此繁盛，如此生机勃勃吗？紫藤萝经历了怎样变迁？现在藤萝十多年前藤萝赏花前：焦虑悲痛赏花时：宁静喜悦2、找出表现作者感情改变语句：

宗璞及其家人在“文革”中深受迫害，“焦虑和悲痛”一直萦绕在作者心头。拨乱反正后1982年5月，作者弟弟身患绝症，作者异常悲痛，徘徊庭院中，见一株盛开紫藤萝，睹物释怀，从花盛衰感悟到生命永恒，写成此文。写作背景1.“我”为何会“焦虑”和“悲痛”？

关于“生死谜、手足情”，家庭遭迫害，小弟患绝症等原因，多年来焦虑与悲痛一直压在心头。2.“我”心情为何会变得“宁静”“喜悦”？

面对生机勃勃紫藤萝花，作者深受启发和鼓舞，产生了精神上宁静和生喜悦，进而感悟出人生哲理。为何会有这种转变用十多年前紫藤萝花稀落与现在花开得繁盛形成对比，突出了现在花生机盎然。用十多年前花不幸遭遇，与人不幸遭遇形成类比，说明花和人都会碰到各种各样不幸。3、作者由紫藤萝瀑布对生命产生了感悟：

花和人都会碰到各种各样不幸，不过生命长河是无止境。作者由紫藤萝花荣枯对生命产生了怎样感悟？带给你怎样人生启迪？

人一生没有一帆风顺，经常会碰到坎坷，就像花一样。紫藤萝花枯荣让作者感悟到生命路径是波折，但生命存在却是美好和永恒，生命意义是顽强。沉舟侧畔千帆过病树前头万木春

生活就像一面镜子,你对她笑,她就对你笑。用一句话说出你学习本文后最深的感受

生命中会有磨难，但磨难终会过去，愿我们每个人生命都像一朵朵小小紫藤萝花，努力张满自己风帆，绽放自己生命异彩，为人类生命长河增添光彩和芳香。愿你的生命盛开如花当堂达标测试

1.选出加点字注音错误一项。

A.迸溅（bânɡ）

B.伫立（zhù）

C.沉淀（diàn）

D.伶仃（tīnɡ）

2.

以下词语书写全部正确一项是(

)

A.紫藤萝

沉淀

琼浆

抚摩

B.梦幻

茏罩

发瑞

迸溅C.稀零

伶仃

遣憾

瀑布

D.酒酿

疑望

伫立

喜悦

AA当堂达标测试3.

下边加点字注音全部正确是

A.迸溅（bânɡ）

挑逗（tiāo）

B.仙露琼浆（qiónɡ）

沉淀（dìnɡ）

C.忍俊不禁（jīn）

绽开（zhàn）D.盘虬卧龙（zhá）

酒酿（nànɡ）

4.加点字解释不正确一项是

A.忍俊不禁（忍住）

B.花红已谢（凋零）

C.察颜观色（颜色，色彩）

D.盘虬卧龙（传说中有角小龙）CC当堂达标测试5.以下句子没有利用拟人修辞手法（）

A.只是深深浅浅紫，好像在流动，在欢笑，在不停地生长。

B.每一朵盛开花又像一个忍俊不禁笑容。

C.它依傍一株枯槐爬得很高„„好像在试探什么。

D.“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它