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此卷只装订不密封班级此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号语文(A)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。材料一:民以食为天;粮食问题历来就是国之大事。几十年来,我国粮食产量稳步提升,其中科技的贡献有目共睹。科技选种育种对粮食增产作用巨大。比如作物全息定域选种,是在作物具有强遗传势的部位选种的方法。实验证明,玉米的强遗传势区在果穗中下部,选用这一部位的籽粒做种,比用顶部的籽粒做种增产35.4%。高粱果穗上部的籽粒充实饱满,生长力强,在结实丰产方面有较强的遗传性,选用上部籽粒做种比用中部籽粒做种增产6.4%-10.8%。任何作物随着本身遗传性状的改良,生产性能会不断提高。我国水稻种植从20世纪50年代中后期开始,由高秆品种改为新培育出的矮秆品种,该品种耐肥抗倒,单位面积产量比高秆品种增加30%以上。1986年袁隆平提出杂交水稻的育种战略,历经九年艰苦攻关,中国独创的两系法杂交水稻取得成功,又使单产比常规品种增产15%-20%。专家预测目前正在培育的超高产品种,将比现有品种在单产上提高近一倍。科学技术可以改善耕地条件,进而扩大某些粮食作物种植区域,还可以提高粮食生产过程中有限资源的利用率。例如在实施塑料薄膜覆盖后,土壤一般可增温2-5℃,覆盖期内地表积温增加200-300℃,从而使作物适宜耕作区的纬度向北推移2-4°,海拔提高1000-2000m。由于该技术可应用的作物范围广,一般增产幅度可达30%-50%。同时,地膜覆盖能使耕层土壤含水量提高2.77%-4.55%,每亩土壤蒸发量减少100-150m3。单位农产品的平均耗水量减少一半,就相当于灌溉面积扩大了一倍。农机装备技术的进步也至关重要。21世纪以来我国农机装备技术发展极为快速。机械设备如深松机、无人驾驶联合耕播作业机等逐渐被推广使用的同时,很多新技术也在其中得到应用。如卫星导航技术结合电液控制技术、计算机技术,可实现农业机械按照预设路线自动精准行驶;遥感技术可应用于农业资源调查、动态监测、生物产量估计与农业灾害预报等领域;借助激光产生的红外辐射对水稻作热处理,既可干燥新收割的潮湿的水稻,又能有效消灭水稻表层害虫。科技进步,促进了我国粮食高产,也向世界展示了我国保障粮食安全的实力。(取材于王征兵、林维清、薛壮等的相关文章)材料二:粮食安全是国家安全的重要基础。当前我国虽已解决14亿人的吃饭问题,但粮食安全仍面临一些挑战,需要高度重视。我国仍处于工业化和城镇化快速发展期,这使我国粮食需求继续呈刚性增长态势,经济发展中耕地面积数量缩减与耕地质量下降并存。粮食近期供需虽大体平衡,但并不能保证时时刻刻都可以充足供应。因此,从政策层面强化管理,确保粮食生产的可持续发展尤为重要。国家在2019年中央1号文件中就再次强调,要严守18亿亩耕地红线,确保粮食播种面积稳定,并全面落实基本农田特殊保护政策。此外,为了增产而大量施用化肥和农药,虽短期内增加了农作物的产量,但也致使果蔬个头与所含营养素不成正比,有时甚至给消费者的健康带来危害。为此国家出台了一系列政策,提出重“量”更要重“质”,积极推进利用现代技术生产绿色肥料。2009年以来,我国实行粮食战略工程核心区建设,确立了河南、黑龙江、吉林为三大粮食生产核心区。粮食生产集中将不可避免地使这些区域粮食储备成本提升,粮食跨区城流通量增加,建设现代粮食仓储物流体系刻不容缓。为保证粮食质量安全,除了完善粮食仓储基础设施建设外,国家还鼓励应用环流熏蒸、氮气储粮等绿色技术来保障储粮品质;为保证粮食流通合理顺利,我国正在积极构建布局合理、运转高效的现代粮食物流体系。新时期我国一直积极推进建立多元稳定的农产品国际贸易体系,扩大适应国内需求的农产品尤其是我国紧缺品种的进口。而粮食能源化、金融化趋势使国际粮食的价格形成机制更为复杂,增加了保障国内粮食安全的外部不确定性。我国针对不同国家采取灵活的合作方式,合理利用国际国内两个市场,优化粮食进口渠道,以稳定粮食供给、满足个性化需求。如利用多边贸易体制,加强与南美国家的全方位合作;通过深化“一带一路”粮食经贸合作关系,与沿线国家共同打造国际粮食合作新平台。粮食安全是世界性重大课题,面对世界百年未有之大变局,“手中有粮”,则“心中不慌”,应对各种风险挑战才有“乱云飞渡仍从容”的战略定力。(取材于田惠敏、张欣桐等的相关文章)材料三:从最近的国内外粮食市场形势来看,粮食价格仍然面临着动荡不安!首先是美国供需报告的公布,再次点燃新一波粮价上涨,这背后的原因即是饲料供应的紧俏。美国农业部下调全球大豆和玉米期末库存,其中,全球大豆期末库存数据下调130万吨,至8430万吨,另外美豆和美玉米单产下调也超出市场预期。美国农业部新一年里的首份重磅报告预示着2021年农产品市场将是动荡剧烈的。与此同时,全球大豆市场也在发生深刻变化。俄罗斯宣布将在2月1日至6月30日对欧亚经济联盟以外国家加收30%的出口关税;由于天气持续干燥加剧减产担忧,南美大豆产量前景不明,供应预期下滑,巴西大豆作物种植推迟3-4周以上,全球大豆供应偏紧,预计国际大豆价格高位震荡。(取材于《彼岸观察》2021年1月)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.作物不同,适宜做种子的籽粒所处部位也不尽相同。作物生产性能会随遗传性状的改良不断提高。B.实施地膜覆盖,一般可以使土地增温2-5℃,并减少单位农产品的平均耗水量,增加灌溉面积。C.借助激光产生的红外辐射,既可干燥潮湿的水稻,又能有效消灭水稻表层害虫,监测农业灾。D.大量施用化肥和农药,短期内会增加农物产量,也会导致农作物质量下降,危害消费者健康。【答案】A【解析】本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。B.“增加灌溉面积”错误。原文是“相当于灌溉面积扩大了一倍”。C.“借助激光产生的红外辐射,……监测农业灾”错误。“监测农业灾害”的是遥感技术。D.“危害消费者健康”不对,原文是“有时甚至给消费者的健康带来危害”。故选A。2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)()A.我国目前粮食需求呈刚性增长态势,这与我国处于工业化和城镇化快速发展期,耕地面积数量缩减与耕地质量下降的现状是分不开的。B.现阶段,利用多边贸易体制,深化“一带一路”粮食经贸合作关系,都有助于我国应对粮食能源化、金融化趋势带来的粮食安全问题。C.通过材料三发现,我国主粮(大米、小麦)基本实现自给,大豆严重不足,这说明我国大豆进口依存度较高,国际大豆价格将高位震荡。D.材料三图表显示,2020年1-2月我国粮食进口量为1727万吨,同比增长7.4%,预计同年进口总量将创新高,使粮食市场动荡不安。【答案】B【解析】本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。A.“我国目前粮食需求呈刚性增长态势,……耕地面积数量缩减与耕地质量下降的现状是分不开的”错误。“我国目前粮食需求呈刚性增长态势”,与“耕地面积数量缩减与耕地质量下降并存的现状”无关。C.“大豆严重不足”与“大豆价格高位震荡”强加因果。由原文“再次点燃新一波粮价上涨,这背后的原因即是饲料供应的紧俏”“全球大豆供应偏紧,预计国际大豆价格高位震荡”可知,我国大豆的严重不足,不能说明国际大豆价格将高位震荡。D.“预计同年进口总量将创新高,使粮食市场动荡不安”强加因果,此外,“粮食价格动荡不安”,而不是“粮食市场”。偷换概念。故选B。3.根据材料内容,下列各项不属于科技对于粮食安全问题的贡献的一项是(3分)()A.袁隆平团队致力于耐盐碱水稻育种及改良的研究,2020年10月,“超优千号”创下盐碱地水稻高产新纪录。B.2021年计划新建高标准农田1亿亩、统筹发展高效节水灌溉1500万亩,加快补齐农田基础设施短板,提升粮食产能。C.“大豆振兴计划”,强调生物技术在育种上的应用,通过优质高产大豆品种选育,提升良种繁育能力,释放增产潜能。D.利用遥感监测,以中低分辨率卫星影像为主要遥感数据源,测出近来沙漠蝗虫的“飞行路径”,以防虫害人侵。【答案】B【解析】本题考查学生对材料相关内容的理解推断能力。B.“2021年计划新建高标准农田1亿亩、统筹发展高效节水灌溉1500万亩,加快补齐农田基础设施短板,提升粮食产能”错误。该选项强调的是政策支持,不属于科技范畴。故选B。4.材料一在论证上有哪些特点?请简要分析。(4分)【参考答案】①开门见山提观点。开篇便提出了科技对我国粮食产量稳步提升的贡献,开宗明义,吸引读者注意力。②论证结构严密。文章采用总分总的论证结构,结构严密。③主要使用了举例论证的方法。如列举实施塑料薄膜覆盖的事例,论证科学技术在耕地过程的重要作用。④论证语言科学严谨。如大量列举数字,使论述语言严密;大量使用专业术语,使语言科学严谨。增强文章的说服力。【解析】本题考查学生分析材料论证特点的能力。题干要求分析材料一在论证上的特点。从论点的提出方式上看,材料一在第一段直接提出“我国粮食产量稳步提升,其中科技的贡献有目共睹”,指出科技对我国粮食产量稳步提升的贡献,属于开门见山提观点,吸引读者注意力。从论证结构上看,第一段提出观点:科技对我国粮食产量稳步提升的贡献;第二、三、四段分别从“科技选种育种对粮食增产作用巨大”“科学技术可以改善耕地条件,进而扩大某些粮食作物种植区域,还可以提高粮食生产过程中有限资源的利用率”“农机装备技术的进步也至关重要”三个方面具体阐述科技粮食产量的影响;第五段,总结科技对粮食的作用。总体上来看,文章采用总分总的论证结构,论证结构严密。从论证方法上看,材料一主要使用例证法。如在论证科学技术在耕地过程的重要作用时,列举“例如在实施塑料薄膜覆盖后,土壤一般可增温2-5℃,覆益期内地表积温增加200-300℃,从而使作物适宜耕作区的纬度向北推移2-4°,海拔提高1000-2000m”实施塑料薄膜覆盖的事例,有信服力。从论证的语言上来看,语言科学严谨。如“地膜覆盖能使耕层土壤含水量提高2.77%-4.55%,每亩土壤蒸发量减少100-150m3”“实验证明,玉米的强遗传势区在果穗中下部,选用这一部位的籽粒做种,比用顶部的籽粒做种增产35.4%”,大量引用数据,语言严密;如“如卫星导航技术结合电液控制技术、计算机技术,可实现农业机械按照预设路线自动精准行驶;遥感技术可应用于农业资源调查、动态监测、生物产量估计与农业灾害预报等领域”等,使用专业术语,科学严谨。增强文章的说服力。5.世界粮农组织对“粮食安全”的最新定义为:“确保任何人在任何时候,都能通过物质手段和经济手段获得充足、安全而富有营养的食物,以满足其积极健康生活的膳食需要及食物偏好。”按照该定义,保证粮食安全需满足诸多方面的条件,请概括其中的三个方面,并根据材料一、材料二的内容,简要说明我国在这三个方面采取了哪些措施。(6分)【参考答案】①粮食供应的对象是所有的人。我国积极构建布局合理、运转高效的现代粮食物流体系,确保任何地方的人都能获得粮食。②粮食供应的时间没有限制。我国重视粮食仓储工作,在非收获季节一样可以保证粮食供应。③粮食数量充足。我国大力发展农业科技,确保耕地面积,重视进口粮食,确保粮食充足。④粮食质量有保证。我国重视完善仓储基础设施,使用绿色储粮技术和绿色肥料,保障粮食品质。⑤粮食种类能满足人们的偏好。我国积极开拓国际市场,进口紧缺品种,满足个性化需求。【解析】本题考查学生理解材料内容,筛选整合信息的能力。由“民以食为天”“为保证粮食质量安全,除了完善粮食仓储基础设施建设外,国家还鼓励应用环流熏蒸、氮气储粮等绿色技术来保障储粮品质;为保证粮食流通合理顺利,我国正在积极构建布局合理、运转高效的现代粮食物流体系”分析,可知粮食供应的对象是所有的人。我国积极构建布局合理、运转高效的现代粮食物流体系,确保任何地方的人都能获得粮食。由“粮食生产集中将不可避免地使这些区域粮食储备成本提升,粮食跨区城流通量增加,建设现代粮食仓储物流体系刻不容缓”分析,可知粮食供应的时间没有限制。我国重视粮食仓储工作,在非收获季节一样可以保证粮食供应。由“当前我国虽已解决14亿人的吃饭问题”“国家在2019年中央1号文件中就再次强调,要严守18亿亩耕地红线,确保粮食播种面积稳定,并全面落实基本农田特殊保护政策”分析,可知粮食数量充足。我国大力发展农业科技,确保耕地面积,重视进口粮食,确保粮食充足。由“为保证粮食质量安全,除了完善粮食仓储基础设施建设外,国家还鼓励应用环流熏蒸、氮气储粮等绿色技术来保障储粮品质”分析,可知粮食质量有保证。我国重视完善仓储基础设施,使用绿色储粮技术和绿色肥料,保障粮食品质。由“新时期我国一直积极推进建立多元稳定的农产品国际贸易体系,扩大适应国内需求的农产品尤其是我国紧缺品种的进口”“我国针对不同国家采取灵活的合作方式,合理利用国际国内两个市场,优化粮食进口渠道,以稳定粮食供给、满足个性化需求”分析,可知粮食种类能满足人们的偏好。我国积极开拓国际市场,进口紧缺品种,满足个性化需求。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6-9题。材料一:遍地应答韩少功打开院子的后门,从一棵挂满红叶的老树下穿过,就可以下水游泳了。风平浪静之时,湖面不再是水波的拼凑,而是一块巨大的整体镜面,让人不知如何是好。你在水这边敲一敲,水那边似乎也会震动。你在水这边挠一挠,水那边似乎也会发痒。若是有一条小船压过来,压得水平线撑不住,镜面就可能倾斜甚至翘起-这种担心一度让我紧张。在这个时候下水难免有些踌躇,有些心怯。扑通一声,令宝贵的镜面破碎,实为一大暴行。好在碎片经过一阵揉挤,一阵折叠,一阵摇荡,只要泳者不动,待倒影从层层褶皱中逐一释放,渐次舒展和平复,湖面又会成为平滑的极目一镜。在通向山外的公路修通之前,这里有很多机船,每天接送出行的农民,还有挑担的,骑脚踏车的,以及活猪活牛。眼下客船少了,只有几只小渔船偶尔出现。船家大多是傍晚下网,清晨收网,手摇船桨轻点着水面,静悄悄地来,又静悄悄地去,留下冷清和落寞的湖面,一如思绪突然消失的大脑。水边常有两样“静物”,那是垂钓的老人和少年。据说老人身患绝症,活不了多久了。但他一心把最后的时光留在水边,留给自己的倒影。少年呢,中学生模样,总在黄昏时出现。他也许是特别喜欢吃鱼,也许是惦记着母亲特别喜欢吃鱼,也许不过是要用这种方式来积攒自己的学费。谁知道呢?阵雨扑来时,雨点敲打着水面,打出满湖的水芽,打出升腾的水雾,模糊了水平线。如果雨点敲醒了水面的花粉,水上就冒出一大片水泡,冷不丁看去,像光溜溜的背脊上突然长满疖子。几只野鸭惶惶地叫着,大概被这事儿吓着了,很快钻入草丛。不远处,一条横越水峡的电线上,有个黑物突然直端端砸下,激起水花四溅。我以为有什么东西坠落,过了片刻才发现,那不是坠物,而是一只鸟突然垂直俯冲,捕获了什么以后,带水的翅膀扑棱扑棱,又旋回高高的天空,在阳光中播下一串闪闪的水珠。我不知道这种鸟的名字,只记住了它一身蓝绿相杂的迷彩。还有一只白鹭在水面上低飞,飞累了,先大翅一扬,再稳稳地落在岸石上,让人想起优雅的贵妇,先把大白裙子一提,再得体地款款入座。它一坐好半天,平视远方,纹丝不动,恍若一尊玉雕。但如果发现什么情况,玉雕眨眼间就成了银箭。一声鹭鸣撒出去,树丛里就有数十只白鹭跃出,扑棱棱组成数十道白光,在青山绿水中绽放和飞掠。它们有时候绕着我巡飞,肯定把我误认为鱼,一条比较奇怪的大鱼,大得让它们不知如何下口;小鱼也经常围着我巡游,肯定把我当成一只落水的大鸟,同样大得让它们不知如何下口。不知是什么鱼愣头愣脑,胡乱嘬咬,在我的腿上和腰上留下痒点,其中一口咬得太狠,咬在一个脚趾头上,痛得我从迷糊中惊醒。我这才发现,钓鱼的“静物”已经走了,天地间全无人迹。其实,这里还有很多人,只是我看不见罢了。想想看,这里无处不隐含着一代代逝者的残质,也无处不隐含着一代代来者的原质-物物相生的造化循环从不中断,人不过是这个过程中的短暂一环。对人来说,大自然是人的来处和去处,是万千隐者在眼下这一刻的隐形伪装之所。有人说,接近自然就是接近上帝。那么,上帝是什么?不就是不在场者的在场吗?不就是太多空无的实在吗?不就是一个独行人无端的惦念、向往以及感动吗?就因为这一点,我在无人之地从不孤单。我大叫一声,分明还听到了回声,听到了来自水波、草木、山林、破船以及石堰的遍地应答。寂静中有无边喧哗。(选自韩少功散文随笔集《山南水北》)材料二:在我看来,在中国当代的小说家中,很少有人像韩少功那样将随笔写得那么得心应手,那么睿智。经过办《海南纪实》《天涯》杂志的考验,经过大特区商海浪潮的冲击,他的思想更深刻成熟了,他的文风更老辣简洁了,他对文学的追求似乎更执著了。他右手写小说,左手写随笔。在随笔的写作中,韩少功天赋中那种我们称之为智慧的素质被发挥到一种巅峰状态。读着他近年的随笔,我有时会产生出这样一种古怪的想法:不知随笔这种文体是专为韩少功准备的,还是韩少功天生就应当写随笔?不管是韩少功无意间碰上了随笔,还是随笔找上了韩少功,韩少功的随笔写得好,却是读过他的作品的人都公认的事实--那是智慧的独语,是哲学的散文化,也是生活常态的文学化。随笔是一种需要智慧的文体。智慧不是聪明的滑头和取巧,不是知识的炫耀和卖弄;智慧从根本上说是一种生活态度,一种精神境界,一种心血的燃烧。韩少功的随笔,给我们印象最深刻的就是智慧。不过他的智慧,不是经院或书斋里的智慧;他的智慧,更多的是来自生活的启示,来自他的生命的激发;他的智慧,不是体现于某篇文章,某个局部或某个词句,而是化为一种精气流荡于他所有的文字中,并成为他作品的纹章印记,成为他的人格在随笔中的自然呈现。(摘编自陈剑晖《智慧的独语-关于韩少功散文随笔的札记》)6.下列对材料一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.文章以“我”这个下湖游泳者的视角观察和感受世界,文中直接表现“我”的笔墨不多,却让人感觉到处处都有“我”的存在。B.作者面对镜子般的湖面“不知如何是好”,感觉下水打破湖面“实为一大暴行”,生动传达出视湖水为有生命之物的微妙心理。C.老人和少年像两样“静物”一样在水边垂钓,作者不仅欣赏这样一幅安静的生活画面,更赞赏他们面对生活磨难时的沉静和坚毅。D.静是作者刻意营造的大境界,静中又充满生机勃勃的动,包括阵雨、水鸟、游鱼这样真实可感的动,也包括意念中的“无边喧哗”。【答案】C【解析】本题考查学生对文章关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。C.“更赞赏他们面对生活磨难时的沉静和坚毅”错。由“他也许是特别喜欢吃鱼,也许是惦记着母亲特别喜欢吃鱼,也许不过是要用这种方式来积攒自己的学费。谁知道呢”可知,作者并不确定少年是否处在人生磨难中。故选C。7.下列与文本有关的说法,正确的一项是(3分)()A.材料一选自韩少功散文随笔集《山南水北》,字里行间流荡着一种睿智和精气,是一篇个性色彩鲜明的“智慧的独语”。B.随笔是一种需要智慧的文体,这是它与小说、散文等文体的不同之处,而真正的智慧大都来自生活的启示和生命的激发。C.韩少功作为著名作家,写过小说,办过杂志,后来他在随笔这种文体中真正找到了用武之地,文学成就也达到了巅峰。D.凡是读过韩少功作品的人,都认为他的随笔写得好,因为这些作品不耍小聪明,不投机取巧,也不炫耀和卖弄知识。【答案】A【解析】本题考查学生对文章内容理解分析的能力。B.“随笔是一种需要智慧的文体,这是它与小说、散文等文体的不同之处”表述错误,不能说小说、散文不需要智慧;C.“他在随笔这种文体中真正找到了用武之地,文学成就也达到了巅峰”于文无据。文中只说韩少功随笔写得好,“在随笔的写作中,韩少功天赋中那种我们称之为智慧的素质被发挥到一种巅峰状态”,没有提及“用武之地和文学成就也达到了巅峰”等内容;D.不合文意,因果关系不能成立。认为写得好的原因是“那是智慧的独语,是哲学的散文化,也是生活常态的文学化”。故选A。8.请简要赏析材料一中画横线的段落。(4分)【参考答案】①动词使用新颖贴切,十分传神。如写白鹭栖息时“款款入座”,既拟人化,又切合前文“贵妇”的身体,妙趣横生;再如写鹭鸣“撒出去”,化无形的声音为有形的物体,生动可感。【解析】本题考查学生赏析文段语言的能力。从炼字角度看,一些动词如写白鹭栖息时“款款入座”,既拟人化,又切合前文,使用新颖贴切,十分传神。从描写角度看,写白鹭像“贵妇”的身体“让人想起优雅的贵妇,先把大白裙子一提,再得体地款款入座”,读来活泼有趣;再如写鹭鸣“撒出去”,化无形的声音为有形的物体,生动可感;“稳稳地”“纹丝不动”描写白鹭的静态,再以“跃出”“绽放和飞掠”等词语,来突出刻画白鹭的动态,动静前后对比,形象十分鲜明,给人以深刻的印象。从修辞角度赏析,运用比喻,“优雅的贵妇”“大白裙子”“玉雕”“银箭”“数十道白光”等都是喻体,多角度刻画白鹭的形态,形象恰切,极富表现力。9.材料二认为韩少功的随笔“是哲学的散文化,也是生活常态的文学化”,材料一是怎样体现这些特点的?(6分)【参考答案】①材料一的思想内核是作者对于世界、自然和生命的哲学思考,文体形式却是一篇意境幽远、文采斐然的散文,这种将哲学散文化写法既有深刻的思想性,又有浓厚的文学色彩。②材料一记述的是作者下湖游泳这样的寻常的生活情景,呈现出来的是一篇优美耐读的文学作品,作品将生活常态文学化,使读者既能感受到生活的情趣,又得到了文学的熏陶。【解析】本题考查学生赏析文章写作特点的能力。题干要求分析材料一“哲学的散文化,也是生活常态的文学化”的特点。找到相关内容按要求分析即可。材料一中,“手摇船桨轻点着水面,静悄悄地来,又静悄悄地去,留下冷清和落寞的湖面,一如思绪突然消失的大脑”“他一心把最后的时光留在水边,留给自己的倒影”“对人来说,大自然是人的来处和去处,是万千隐者在眼下这一刻的隐形伪装之所。有人说,接近自然就是接近上帝。那么,上帝是什么?不就是不在场者的在场吗?不就是太多空无的实在吗?不就是一个独行人无端的惦念、向往以及感动吗”等内容呈现了作者对于世界、自然和生命的哲学思考,这些思考是这篇文章的思想内核。而文体形式却是一篇意境幽远、文采斐然的散文,比如划线句子的细腻生动,结尾部分的哲思妙想。这就将哲学思考以散文化的形式表现了出来,写法既有深刻的思想性,又有浓厚的文学色彩。材料一记述了作者下湖游泳、老人少年垂钓等寻常的生活情景,叙述语言生动优美,画面温馨怡人,呈现出来的是一篇耐读的文学作品,这就是作品将生活常态文学化,使读者既能感受到生活的情趣,又欣赏到高妙的语言艺术,得到了文学的熏陶。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10-14题。薛宣字赣君,东海郯人也。少为廷尉书佐、都船狱吏。后以大司农斗食属察廉,补不其丞。琅邪太守赵贡行县,见宣,甚说其能。察宣廉,迁乐浪都尉丞。幽州刺史举茂材,为宛句令。大将军王凤闻其能,荐宣为长安令,治果有名,以明习文法诏补御史中丞。是时,成帝初即位,宣为中丞,执法殿中,外总部刺史。宣数言政事便宜,举奏部刺史郡国二千石,所贬退称进,白黑分明,繇是知名。出为临淮太守,政教大行。会陈留郡有大贼废乱,上徙宣为陈留太守,盗贼禁止,吏民敬其威信。入守左冯翊,满岁称职为真。始高陵令杨湛、栎阳令谢游皆贪猾不逊,持郡短长,前二千石数案不能竟。及宣视事诣府谒宣设酒饭与相对接待甚备已而阴求其罪臧具得所受取宣察湛有改节敬宣之效,乃手自牒书,条其奸臧,封与湛曰:“吏民条言君如牒,或议以为疑于主守盗。冯翊敬重令,又念十金法重,不忍相暴章。故密以手书相晓,欲君自图进退,可复伸眉于后。即无其事,复封还记,得为君分明之。”湛自知罪臧皆应记,而宣辞语温润,无伤害意。湛即时解印绶付吏,为记谢宣,终无怨言。宣为吏赏罚明,用法平而必行,所居皆有条教可纪,多仁恕爱利。池阳令举廉吏狱掾王立,府未及召,闻立受囚家钱。宣责让县,县案验狱掾,乃其妻独受系者钱万六千,受之再宿,狱掾实不知。掾惭恐自杀。宣闻之,移书池阳曰:“县所举廉吏狱掾王立,家私受赇,而立不知,杀身以自明,立诚廉士,甚可闵惜!其以府决曹掾书立之柩,以显其魂。府掾史素与立相知者,皆予送葬。”宣为人好威仪,进止雍容,甚可观也。性密静有思,思省吏职,求其便安。下至财用笔研,皆为设方略,利用而省费。吏民称之,郡中清静。迁为少府,共张职办。(节选自《汉书·薛宣传》)10.下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.及宣视事/诣府谒/宣设酒饭与相对/接待甚备/已而阴求其罪/臧具得所受取/B.及宣视事/诣府/谒宣设酒饭与相对/接待甚备/已而阴求其罪臧/具得所受取/C.及宣视事/诣府谒/宣设酒饭与相对/接待甚备/已而阴求其罪臧/具得所受取/D.及宣视事/诣府/谒宣设酒饭与相对/接待甚备/已而阴求其罪/臧具得所受取/【答案】C【解析】本题考查学生文言文断句的能力。“诣府”指杨湛、谢游到郡府,很明显句意不够完整,要与后面的“谒”连在一起,即“诣府谒”,第二个“宣”为后句主语,其前段开,排除选项BD;“其罪臧”是“求”的宾语,中间不能断开,排除选项A。故选C。句子翻译:等到薛宣治理政事时,杨湛、谢游到郡府拜见,薛宣设置酒饭同他们相对饮食,接待很周到,随即暗中收集他们的罪赃,完全掌握了所需罪证。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.茂材,即茂才,又称秀才,汉代举荐人才的科目,明清时考中的秀才有时也用此名。B.中丞,汉代御史大夫下设职官,内部督查刺史,外领侍御史,受公卿奏事,举劾按章。C.牒书,也被称作“牒”,是用竹子或者木头制成的短简,是汉代常用的书写载体。D.共张,也称“供张”“供帐”,指供应、备办各种器物,本文是指为皇上备办所需帐具。【答案】B【解析】本题考查学生理解古代文化常识的能力。B.“内部督查刺史,外领侍御史”错误。应是外部督刺史,内领侍御史。故选B。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.薛宣富有才能,为人赏识。大司农、琅邪太守、幽州刺史赏识他的才能,举荐他任职,王凤听说他的才能后还举荐他任长安令。B.薛宣施政有方,平叛有力。他担任临淮太守时,治理当地政教大行,担任陈留太守时平息强盗,官吏百姓敬重他的威望信誉。C.薛宣仁厚宽恕,以恩相待。在有证据的情况下,他以温和的言语和方式保全了杨湛的颜面,并且使杨湛立即主动交付了印绶。D.薛宣性情缜密,安静有谋。上至省察官吏的职责,下至财务笔砚等事,都积极寻求便利安逸的方法,得到官吏和百姓的称赞。【答案】A【解析】本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力。A.“大司农、琅邪太守、幽州刺史赏识他的才能,举荐他任职”错误。由原文“后以大司农斗食属察廉,补不其丞”可知,后来,在大司农下级官吏中选拔清廉官吏时,补任不其县丞。由此可知,并不是“大司农”举荐他任职。故选A。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)宣数言政事便宜,举奏部刺史郡国二千石,所贬退称进,白黑分明,繇是知名。(2)宣为吏赏罚明,用法平而必行,所居皆有条教可纪,多仁恕爱利。【参考答案】(1)薛宣屡次谈论对于施政有利的事,上奏推举郡国俸禄为二千石的部刺史,所贬抑屏退和所称赞引荐的官员,清浊非常明了,因此在当时很有名气。(2)薛宣做官赏罚分明,运用法律公平而且执法坚决,所任官之处都有条文教令值得记述,多是仁厚宽恕,爱护别人,为百姓谋利。【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。赋分点:(1)数,屡次;便宜,对……有利;称进,称赞引荐的官员。繇是,因此。(2)明,分明;必行,执法坚决;所居,所任官之处;爱利,为百姓谋利。14.薛宣为何将“府决曹掾”的职位写在王立的灵柩上?请简要说明。(3分)【参考答案】①王立并未收受囚犯家属的钱财,是他的妻子私自收受;②但王立对此感到羞愧恐惧,以死自证清白;③王立确实是廉洁之人,他的死让人痛惜,薛宣以此彰显他的品行。【解析】本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。由原文“宣责让县,县案验狱掾,乃其妻独受系者钱万六千,受之再宿,狱掾实不知”可知,薛宣责备县令,县令查讯证实狱掾的事,原来是狱掾的妻子接受囚犯家属的钱一万六千,接受后才过了一夜,狱掾实不知。由此可知,王立并未收受囚犯家属的钱财,是他的妻子私自收受;由原文“掾惭恐自杀。宣闻之,移书池阳曰:‘县所举廉吏狱掾王立,家私受赇,而立不知,杀身以自明’”可知,狱掾惭愧害怕而自杀。薛宣听说后,传递文书给池阳县说:“县所举廉吏狱掾王立,家人私受贿赂,而王立不知,杀身来自我表明。由此可知,但王立对此感到羞愧恐惧,以死自证清白;由原文“立诚廉士,甚可闵惜!其以府决曹掾书立之柩,以显其魂。府掾史素与立相知者,皆予送葬”可知,王立的确是廉洁之士,非常可惜!可以把“府决曹掾”之名写在王立的棺材上,以表彰他的英灵。府掾史平常和王立相识的,都参与送葬。由此可知,王立确实是廉洁之人,他的死让人痛惜,薛宣以此彰显他的品行。【参考译文】薛宣字赣君,是东海郯县人。年少时担任廷尉文书的佐吏、都船监狱的狱吏。后来,在大司农下级官吏中选拔清廉官吏时,补任不其县丞。琅琊太守赵贡巡视下属各县,看到薛宣,很欣赏他的才能。推荐薛宣廉洁,调任乐浪都尉丞。幽州刺史推举他为秀才,担任宛句县令。大将军王凤听说薛宣有才能,推荐他为长安令,治理政事果然很有名望,薛宣因通晓法律条文,汉元帝诏令让他补任御史中丞。当时,成帝刚刚登上帝位,薛宣任御史中丞,在朝廷上执行法令,在朝廷外统管部刺史。薛宣屡次谈论对于施政有利的事,上奏推举郡国俸禄为二千石的部刺史,所贬抑屏退和所称赞引荐的官员,清浊非常明了,因此在当时很有名气。薛宣离开京师出任淮阳太守,政治教化普遍推行。当时陈留郡有盗贼骚扰,汉成帝调任薛宣为陈留太守,盗贼都被禁止,吏民都很敬重他。又调任为左冯翊太守,任期满一年成为正式的太守。起初高陵县令杨湛、栎阳县令谢游都贪猾不顺从,挟持郡守短处,前二千石多次案验而不能穷其事。等到薛宣治理政事时,杨湛、谢游到郡府拜见,薛宣设置酒饭同他们相对饮食,接待很周到,随即暗中收集他们的罪赃,完全掌握了所需罪证。薛宣观察杨湛有改正的念头,便敬重他的效验,亲自写成简牒,一条条陈述他的邪恶罪证,密封给他,说:“吏民逐条陈述你的罪恶如简牒上写的,有的议论认为有将狱断官钱入于腰包的嫌疑。冯翊敬重你,又念按赃值十金法令处分你又太重,我不忍公开你的罪行。所以秘密地用手书告知你,要你自己考虑退路,可以将来再出来做官。如果你没有那些罪赃事,回一封信,来替你辨明此事。”杨湛自知罪赃都与薛宣所记相当,而薛宣的词语温和体贴,没有伤害意思。杨湛马上解印绶交给来的官吏,写了封书信感谢薛宣,终无怨言。薛宣做官赏罚分明,运用法律公平而且执法坚决,所任官之处都有条文教令值得记述,多是仁厚宽恕,爱护别人,为百姓谋利。池阳县令推举的廉吏狱掾王立,郡府未及召见,听说王立受囚犯家属贿钱。薛宣责备县令,县令查讯证实狱掾的事,原来是狱掾的妻子接受囚犯家属的钱一万六千,接受后才过了一夜,狱掾实不知。狱掾惭愧害怕而自杀。薛宣听说后,传递文书给池阳县说:“县所举廉吏狱掾王立,家人私受贿赂,而王立不知,杀身来自我表明。王立的确是廉洁之士,非常可惜!可以把‘府决曹掾’之名写在王立的棺材上,以表彰他的英灵。府掾史平常和王立相识的,都参与送葬。”薛宣为人喜欢威仪,进退举止容仪温文,达到比较高的程度。性格细致安静有智谋,执行职守,务求其利平安。下到节制用度笔砚开支,都有计划,便于用而又节约。官吏百姓都很称赞他,郡中安静太平。薛宣升任少府,薛宣升任少府,负责供给设置皇上所需帐具,职务上的事情办理得很好。(二)古代诗歌鉴赏(本题共2小题,9分)阅读下面这首诗,完成15-16题。依韵和并州郑宣徽见寄范仲淹①西湖载客恣游从②,湖上参差半佛宫。回顾隙驹曾不息,沉思樽酒可教空。层台累榭皆清旷,万户千门尽郁葱。向此行春无限乐,却惭何道继文翁③。【注】①北宋皇佑二年,吴中发生饥荒。此时范仲淹任杭州知府,他发动各地整修寺院,翻修官仓,借工程雇佣大批饥民。因措施得力,两浙灾区唯有杭州安定无事,百姓平安度过灾荒。②从:同“纵”,放任。③文翁,名党,字仲翁,西汉循吏,曾任蜀郡守,政绩卓著。15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A.首句从乘船纵情游赏西湖写起,确定了全诗的立足点,下文中的所见、所感均由此生发。B.次句写湖周边的景象,从湖上放眼望去,到处是尚未建完的寺庙,参差不一,高低错落。C.颈联互文见义,数不清的亭台楼榭、房舍院落层层叠叠,使人感到清新旷远、葱郁繁盛。D.尾联两句一承一转,上句承接并收束前文,下句则是由“乐”到“惭”,丰富了全诗的内涵。【答案】B【解析】本题考查学生对诗歌相关内容的鉴赏能力。B.“到处是尚未建完的寺庙”不正确,“半佛宫”应该是指湖边的建筑大半是佛宫。故选B。16.“先忧后乐”精神贯穿范仲淹的一生,在其诗词中也常有体现,但这首诗却似乎有“乐”无“忧”,对此该如何理解?请结合全诗内容,阐述你的看法。(6分)【参考答案】诗人曾通过不懈努力,借整修寺庙等行为助饥民度荒,为百姓解“忧”;如今看到当初修好的寺庙和百姓安居乐业的景象,十分欣慰,这才“乐”上心头。②即便如此,诗人仍为自己不能像先贤文翁那些为国为民做更多事情而惭愧。③所以,这首诗仍然体现了诗人心忧天下、效力家国的深厚情怀,与他“先忧后乐”的精神是完全一致的。【解析】本题考查学生理解诗歌内容,鉴赏作者思想感情的能力。“湖上参差半佛宫”,湖边的建筑大半是佛宫;诗人借整修寺庙等行为助饥民度荒,这是为百姓解“忧”。“万户千门尽郁葱”,如今看到当初修好的寺庙和百姓安居乐业的景象,作者十分欣慰,这才“乐”上心头。诗中的“乐”和忧是分不开的。“却惭何道继文翁”,诗人为自己不能像先贤文翁那些为国为民做更多事情而惭愧,心生“忧”情。综上可知,这首诗仍然体现了诗人心系百姓、心忧天下、效力家国的深厚情怀,与他“先忧后乐”的精神是完全一致的。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子《劝学》中“_______________,_______________”两句,以马为喻,从反面强调了学习要坚持不懈的重要性。(2)李白的诗强烈地表现自我,突出抒情主人公的独特个性,比如我们学过的“_______________,______________”两句就鲜明地表现了他蔑视权贵、追求自由的性格。(3)古典诗词常以杜鹃表达悲切、凄凉之情或思念之意,如《锦瑟》中的“_______________”和《琵琶行》中的“_______________”。【答案】(1)骐骥一跃不能十步(2)安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜(钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复(愿)醒)(3)望帝春心托杜鹃杜鹃啼血猿哀鸣【解析】本题考查学生名句名篇默写的能力。易错字词有:骐骥、摧、事、馔、猿。第II卷表达题三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成18-20题。九十天看看过尽——我不信了春天!几位朋友说,“到大觉寺看杏花去罢”。虽然我的心中,始终未曾得到春的消息,却也跟着大家去了。到了管家岭,扑面的风尘里,几百棵杏树枝头,①;转到向阳的山谷之中,倒还有几株盛开的红杏,然而盛开中气力已尽,不是那满树浓红,花蕊相间的情态了。我想,“春去了就去了罢”!归途中心里倒也坦然,这坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,总之,我不信了春天。四月三十日的下午,有位朋友约我到挂甲屯吴家花园去看海棠,“且喜天气晴明”——现在回想起来,那天是九十春光中唯一的春天——海棠花又是我所深爱的,就欣然地答应了。无香的花中,海棠要算我最喜欢的了。海棠是浅浅的红,红得“乐而不淫”;②,白得“哀而不伤”,又有满树的绿叶掩映着,秾纤适中,像一个天真、健美、欢悦的少女,同是造物者最得意的作品。斜阳里,我正对着那几树繁花坐下。春在眼前了!这四棵树上,玲珑娇艳的花朵,乱烘烘地在繁枝上挤着开……看见过幼稚园放学没有?从小小的门里,挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量、生命;这一大群跳着涌着的分散在极大的周围,在生的季候里做成了永远的春天!一春来对于春的憎嫌,这时都消失了,喜悦地仰首,眼前是烂漫的春,骄奢的春,光艳的春。似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾,百就千拦,只为的是今日在此树枝头,快意恣情的一放!(选自冰心《一日的春光》)18.下列对上述文段中所用修辞手法判断完全正确的一项是(3分)()A.比喻夸张对偶反复 B.对偶排比比喻反问C.比喻比拟排比反复 D.比拟设问借代夸张【答案】C【解析】本题考查理解并正确使用修辞手法的能力。文段中,“像一个天真、健美、欢悦的少女”,将海棠比作少女,使用了比喻的手法;“乱烘烘地在繁枝上挤着开”“春在九十日来无数的徘徊瞻顾,百就千拦”等句,将海棠、春天人格化,使用了比拟的手法;“眼前是烂漫的春,骄奢的春,光艳的春”使用了排比的手法;“一大群”“一大群”使用了反复的手法;“看见过幼稚园放学没有?从小小的门里,挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量、生命”使用了设问的手法;“浅浅的红,红得‘乐而不淫’;淡淡的白,白得‘哀而不伤’”使用了对偶的手法。A项,文中没有使用夸张的手法。B项,文中没有使用反问的手法。D项,文中没有使用借代和夸张的手法。故选C。19.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。(4分)【参考答案】已尽是残花败蕊(意思相近即可)淡淡的白【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。第(1)空,根据后文“倒还有几株盛开的红杏,然而盛开中气力已尽,不是那满树浓红,花蕊相间的情态了”“春去了就去了罢”,可见前文中“几百棵杏树枝头”,应该是杏花凋零,春天将逝的状态。因此,此处可填写:已尽是残花败蕊。第(2)空,根据“红得而不淫’”和“白得‘哀而不伤’”的对偶关系,可知这里应填入一个形容海棠之白的、和“浅浅的红”形成对偶关系的句子。因此,此处可填写:淡淡的白。20.文中画波浪线的句子可以改写成“眼前是烂漫、骄奢、光艳的春”,从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)【参考答案】①强调的重点不同:原句重点落在春的特点上,强调了眼前的春烂漫、骄奢、光艳的特点,以及给作者带来的震撼。②感情程度不同:原句构成排比,作者赞美之情强烈。【解析】本题考查理解分析句子表达效果的能力。从修辞手法的角度看,原句“眼前是烂漫的春,骄奢的春,光艳的春”构成了排比句式,形成整句,形式整齐、节奏和谐、富有气势,强烈地表达出作者对海棠花的赞美之情。从语句内容的角度看,原句连用三个“……的春”构成排比,强调的是春的特点:烂漫、骄奢、光艳,重点抒发了作者对春的感受,写出了海棠花繁花似锦、玲珑娇艳、充满力量感和生命感的特点,进而表达出眼前的春色对作者的震撼。修改后的句子则没有这样的表达效果。21.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。(4分)①据中国青年报的一项调查显示,②疫情发生以来,至少98.0%左右的受访者更加注重个人卫生了。③防疫期间,受访者养成了出门戴口罩、勤洗手和多通风等好习惯。④借助这次疫情,使人们认识到了文明生活方式的重要性。⑤此前,数次有关部门整治随地吐痰,但未起到根治之效。⑥“公筷公勺”数十年前便已倡导,但难以撼动传统习惯。⑦疫情过后,全社会要通过法律法规手段及时引导人们转变观念,也要更加重视开展文明生活教育。【参考答案】第①句,句式杂糅,删去“据”。第②句,自相矛盾,删掉“至少”或“左右”。第④句,缺少成
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