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文档简介
快乐作文!
嗨,大家好!我是“作文小子”。我叫文文,今年九岁了,和你们一样也上小学三年级了。我特别喜欢写作文,还曾经在全国的作文比赛中荣获了一等奖呢!能够和大家一起快乐作文,真是棒极了!今天我们将一起来学习如何介绍自己。
我,黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一身青不青、蓝不蓝的梭布衣,手提一柄九齿钉耙
。
------你知道他是谁吗?猪八戒
猜猜我是谁?
我个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。
中等个子,身体偏瘦的我,有一张瘦瘦的瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,一个小小的鼻子上架着一副眼镜,还有一张爱回答问题的小嘴巴。
写自己外貌的时候,一定要抓住自己外貌上与众不同的地方重点描写。让人一下就认出你。作文小子支招抓住人物的特点来描写。请同学们来试着写一写吧!什么叫人物的特点?
人物的特点就是这个人与其他人有区别的地方,每个人都有自己的长相(外貌)、自己的性格、爱好,自己的优点、缺点,这就是人物的特点。美文欣赏
我爱看书。平时没事我就抱着一本书,这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇上了一本好读的书,就恨不得一口气把它读完。有一次,我看书太入迷,妈妈叫我去吃饭,叫了七遍,我都没听见。后来,还是肚了饿得咕咕叫,我才站起来去吃饭。我身边的人都知道我爱读书,常常喊我“小书迷”,妈妈更是怜爱地说我是一个“小书虫”。
我的自画像
大家好!我叫李晓,今年九岁了,是一个活泼可爱的小女孩。我在兰花小学读三年级。我的个子在我们班算是高的了,坐在班里第五排。我有张可爱的苹果脸,笑起来很可爱。我的眉毛弯弯的,像两个月牙儿,一双眼睛像两颗圆溜溜的葡萄。怎么样,我可爱吧!我的爱好可广泛了,看书呀、下棋呀、画画呀,我都喜欢,但我最喜欢的是唱歌,每天我都会唱着歌儿去上学,哼着小调回家。二年级的时候,我参加了学校的歌唱比赛,得了一等奖,我高兴得又蹦又跳了。我多么希望自己快点长大,长大了就当歌星。我的自画像我叫张宁,我今年9岁,是阜纺小学三年级的学生。我的个子不高,身体很瘦,大大的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴。我的性格活泼开朗,有时我很听话有时我很调皮。我的爱好是溜冰,电脑和读书,我很喜欢小动物,妈妈就是不给我买。我的优点是爱帮助别人。我的缺点是不喜欢写字。记得有一次老师布置的作业我没有写,第二天老师检查作业时,我向老师撒一个谎,告诉老师说:“我忘记带了。”老师温和的说下午带来,当我看见老师那慈祥的目光时,我很后悔,我不应该撒谎。虽然事情已经过去了,我一直没向老师承认错误,现在我在这里对你说:“老师,请你原谅我好吗?”以后我在也不会向您们撒谎了。我在今后的学生生活中要努力改正自己的不足,使自己变得更出色,更能干,请老师以后多多的帮助我,让我尽快改掉我的坏毛病。1、李晓的《我的自画像》写了“我”的哪些方面?2、作者哪些方面写得简单?哪些方面写得详细呢?外貌、自己的爱好和“嘴馋”的特点。外貌写得简单,自己的爱好和“嘴馋”的特点写得详细。
通过一件件具体的事例突出自己的个性特征和爱好。还要注意详略得当,不要面面俱到。作文小子支招动笔实践写一篇自我介绍
1、抓住自己的外貌特点。2、用一件具体、生动的事例表现自己某一方面的个性特点,用上自己积累的好词佳句,如果能使用一些修辞方法就更棒了。
3、别忘了为你的文章加一个非常精彩的题目!如:《自我介绍》《猜猜我是谁》、《我的自画像》、《这就是我》《……的我》作文小子支招
写作思路:
介绍自己
开头:可概括地介绍自己。如叫什么名字、几岁、在哪个学校上几年级等;也可以写出自己与众不同的外貌特点;或直接介绍自己,如:我是一个喜欢看书的人。中间:(1)你的性格有什么特点,抓住某个方面来写。先概括个性特点,再选取一个事例具体介绍。(2)你的兴趣爱好是什么?选择自己的某个特长
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