2022-2023学年福建省龙岩市中复中学高三生物模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年福建省龙岩市中复中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如下图),可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是

A.曲线表明PCNA可能与DNA的复制有关

B.只有增殖细胞中才含有PCNA的基因,其它细胞则没有

C.PCNA经核糖体合成,通过核孔进入细胞核发挥作用

D.检测PCNA的含量变化,可以推测细胞周期的时间参考答案:B2.下列有关生态系统功能的描述,错误的是

A.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的

B.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多

C.物质循环伴随着能量流动而进行

D.食物链和食物网是物质循环和能量流动的渠道参考答案:答案:C3.下列有关激素的叙述正确的是(

)A.激素均通过改变靶细胞的生理过程发挥调节作用B.人体内具有调节作用物质均属于激素C.人成年后生长激素不再分泌,身高不再增加D.不同浓度生长素对植物同一部位作用效果一定不同参考答案:A【分析】激素调节的三个特点:微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。【详解】A、激素是内分泌器官(或细胞)分泌的对生命活动有调节作用的化学物质,激素通过改变细胞的代谢而发挥效能,A正确;B、人体内具有调节作用的物质除激素外还有神经递质等信息分子,B错误;C、成年后仍可分泌少量生长激素,C错误;D、由生长素的作用曲线可知,在最适浓度的两侧可能存在两个不同的浓度作用效果是相同的,D错误。故选A。【点睛】激素在血液中含量很低,但能产生显著的生理效应,这是由于激素的作用被逐级放大的结果。4.如图甲中4号为A病患者,对1、2、3、4进行关于A病的基因检测,将各自含有A病基因或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)用电泳法分离,结果如右图乙。下列有关分析判断正确的是A.长度为9.7单位的DNA片段含有A病基因B.系谱图中3号与1、2号的基因型都相同的概率为2/3C.3号个体与某A病基因携带者结婚,生一个A病孩子的概率为1/6D.胎儿是否患先天愚型可通过显微镜进行镜检查出参考答案:D【分析】分析甲图:1和2号均正常,但他们有一个患病的女儿(4号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病(用A、a表示)。分析乙图:a、b和c含有两种长度的DNA片段,说明他们都是杂合子,即基因型为Aa;d只含一种长度的DNA片段,说明其为纯合子,对应于甲图中的4号,即基因型为aa,因此长度为9.7单位的DNA片段含有正常基因,长度为7.0单位的DNA片段含有A病基因。【详解】长度为9.7单位的DNA片段含有正常基因,A错误;由乙图可知系谱图中1、2和3号个体的基因型均为Aa,B错误;由乙图可知3号的基因型为Aa,其与某A病基因携带者(Aa)结婚,生一个A病孩子的概率为1/4,C错误;先天愚型患者比正常人多了一条21号染色体,染色体异常可通过显微镜进行镜检查出,D正确;故选D。【点睛】本题结合系谱图和电泳结果图,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能利用口诀判断A病的遗传方式;分析电泳结果图,能准确判断乙图中a、b、c和d个体的基因型,再结合甲图和乙图答题。5.科研小组对某绿色植物叶片的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图2为该植物叶片随时间变化的光合放氧曲线。请判断以下叙述错误的是(

)A.研磨叶片时需加入适量CaCO3,可防止叶绿素被降解,色素提取液需用单层尼龙布过滤来获取B.该实验中的色素提取液若以波长为横坐标,吸光率为纵坐标,可以绘制出叶绿素a的吸收光谱C.图1所示的装置放于恒温环境中,如果光源及位置固定,且光照充足,叶片数量保持不变,拆去滤光片,则单位时间内氧电极检测到的O2浓度会高于单色光下O2的浓度D.图2中的5-15min内,若该段时间内光照、温度均保持恒定,容器内氧气增加的速率会逐渐减小,最可能的原因是NaHCO3的浓度下降了参考答案:B【分析】图1为光合放氧测定装置示意图,叶片中的光合色素可以利用不同波长的光,从而对光合速率产生影响,图2为该植物叶片随时间变化的光合放氧曲线,0-5min之间,小麦叶片在暗室中只进行呼吸作用,从第5min开始进行光合作用。【详解】A、提取光合色素时加入碳酸钙的目的是防止叶绿素被破坏;由于光合色素能溶解在乙醇中,因此长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色,色素提取液需用单层尼龙布过滤来获取,正确;B、绘制果肉中光合色素的吸收光谱,应该以吸光率为纵坐标,波长为横坐标,可以绘制出光合色素的吸收光谱,错误;C、拆去滤光片,单位时间内,自然光更有利于光合作用,因此产生的氧气量高于单色光,则单位时间内氧电极检测到的O2浓度会高于单色光下O2的浓度,正确;D、图2中的5-15min内,随着光照强度的增加,容器内氧气增加的速率逐渐减小,可能是受二氧化碳浓度(NaHCO3)的限制,从而导致光合作用速率逐渐下降,细胞呼吸速率无显著变化,正确。故选B。【点睛】影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有:光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有:酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等;1、光强度:光合速率随光强度的增加而增加,但在强度达到全日照之前,光合作用已达到光饱和点时的速率,即光强度再增加光合速率也不会增加。2、温度:光合作用是化学反应,其速率应随温度的升高而加快。但光合作用整套机构却对温度比较敏感,温度高则酶的活性减弱或丧失,所以光合作用有一个最适温度。3、二氧化碳浓度:空气中二氧化碳浓度的增加会使光合速率加快。光照强度、温度和二氧化碳浓度对光合作用的影响是综合性的。6.下列关于细胞分裂的叙述中,正确的是

A.有丝分裂中期和后期,染色单体数与DNA分子数相同

B.有丝分裂过程中不应出现同源染色体的彼此分离

C.精子形成过程中若染色单体没有分离,可能出现XXY的后代D.减数分裂过程中不存在一个细胞同时含有两条Y染色体的阶段参考答案:答案:B7.下列化合物均能被32P标记的是A.胃蛋白酶、核酸

B.磷脂、胰岛素

C.葡萄糖、核苷酸

D.ATP、RNA参考答案:D能被32P标记的物质应含有磷元素,核酸、磷脂、核苷酸、ATP、RNA均含有磷元素,而胃蛋白酶、胰岛素、葡萄糖均不含磷元素,故D项正确。8.裂谷热是由裂谷热病毒(含有单链RNA)引起的,经蚊类媒介或接触传播的急性病毒性传染病。下列关于裂谷热病毒和蚊类的叙述,正确的是(

)A.蚊类的遗传物质与裂谷热病毒的遗传物质相比,特有胸腺嘧啶和核糖B.蚊类的细胞能为裂谷热病毒的繁殖提供模板、原料和能量等C.裂谷热病毒和蚊类的遗传物质在复制时所需要的酶有差异D.裂谷热病毒和蚊类都能发生基因突变、基因重组和染色体变异【解析】蚊类的遗传物质是DNA,谷热病毒的遗传物质是RNA,DNA中特有成分有胸腺嘧啶和脱氧核糖,A错误;蚊类的细胞能为裂谷热病毒的繁殖提供原料和能量等,模板是裂谷热病毒的,B错误;裂谷热病毒在复制时需要RNA聚合酶,而蚊类的遗传物质在复制时需要DNA聚合酶,所以二者有差异,C正确;裂谷热病毒不能发生基因重组和染色体变异,D错误。参考答案:蚊类的遗传物质是DNA,谷热病毒的遗传物质是RNA,DNA中特有成分有胸腺嘧啶和脱氧核糖,A错误;蚊类的细胞能为裂谷热病毒的繁殖提供原料和能量等,模板是裂谷热病毒的,B错误;裂谷热病毒在复制时需要RNA聚合酶,而蚊类的遗传物质在复制时需要DNA聚合酶,所以二者有差异,C正确;裂谷热病毒不能发生基因重组和染色体变异,D错误。【答案】C9.关于筛管中物质的运输,下列叙述哪项不正确?

A.筛管中没有无机离子

B.筛管中有较高浓度钾离子

C.筛管中大量运输的主要是蔗糖

D.植物激素可在筛管中运输参考答案:A10.AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子。人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是A.内质网和高尔基体

B.高尔基体和溶酶体C.内质网和核糖体

D.溶酶体和核糖体参考答案:A11.颤藻与洋葱根尖细胞都具有的结构是A.细胞膜和核膜

B.中央大液泡和细胞壁

C.细胞壁和核糖体

D.叶绿体和染色体参考答案:C12.依右图有关工具酶功能的叙述,不正确的是(

)A.切断a处的酶为限制性内切酶

B.连接a处的酶为DNA连接酶C.切断b处的酶为解旋酶

D.连接b处的酶为RNA聚合酶参考答案:D13.癌细胞容易扩散的主要原因是

)A.细胞膜上糖蛋白减少,细胞间黏着性小

B.细胞的形态结构发生了变化,易转移C.细胞分裂速度快,组织无限扩大D.癌细胞代谢旺盛,容易向周围扩散参考答案:A14.下图为某种高等植物的细胞结构示意图,下列说法正确的是

A.该细胞无叶绿体,此种植物不能进行光合作用

B.这是一种需氧型生物,但此细胞也可进行无氧呼吸

C.该细胞内的细胞器与细胞膜、核膜共同构成了生物膜系统

D.该细胞已经高度分化,不再进行细胞分裂参考答案:B15.妻子仅患六指(显性),丈夫正常,他们的第一个孩子仅患有白化病。预计他们再出生一个两病兼患的孩子的几率为A.1/4

B.1/8

C.3/8

D.5/8参考答案:B根据题意,多指是常染色体显性遗传病(A基因控制),白化病是常染色体隐性遗传病(b基因控制),妻子仅患六指(显性),丈夫正常,他们的第一个孩子仅患有白化病,则妻子的基因型为AaBb,丈夫的基因型为aaBb,预计他们再出生一个两病兼患的孩子的几率为1/2x1/4=1/8,B正确,ACD错误。【考点定位】孟德尔遗传定律的应用【名师点睛】妻子的基因型为AaBb,丈夫的基因型为aaBb,则出生多指孩子的概率为1/2,出生白化病孩子的概率为1/4,所以预计他们再出生一个两病兼患的孩子的几率为1/2x1/4=1/8。16.基因的自由组合定律发生于下图中的过程A.①

B.②

C.③

D.④参考答案:A17.关于人体内蛋白质的叙述,正确的是A.蛋白质多样性是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的空间结构不同B.指导蛋白质合成的基因中的碱基有G、A、T、UC.人体内的酶都是蛋白质,激素也都是蛋白质D.蛋白酶也是蛋白质,蛋白酶可以水解所有的肽键参考答案:【知识点】A2

蛋白质和核酸【答案解析】A解析:蛋白质多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的空间结构不同有关,A正确;指导蛋白质合成的基因中的碱基有G、A、T、C,碱基U是RNA上的碱基,DNA没有,B错;人体内的酶都是蛋白质,激素有多种,如性激素是固醇类,甲状腺激素是氨基酸衍生物,C错;蛋白酶也是蛋白质,蛋白酶可将蛋白质水解为多肽,肽酶将多肽水解为氨基酸,D错。18.1966年,苏格兰科学家在一群小鼠中偶尔发现了一种全身无毛小鼠(称作裸鼠)。该鼠生长不良,繁殖力低下,易发生严重感染;1968年科学家对裸鼠进行解剖时发现,裸鼠体内胸腺缺失;通过杂交实验发现:裸鼠×正常鼠→正常鼠(F1),而F1个体间自由交配后代(F2)中裸鼠大约占1/4,并且雌雄个体比例为1:1。下列有关叙述错误的是A.裸鼠产生的根本原因是基因突变B.裸鼠易感染疾病的原因可能与它特异性免疫力差有关C.裸鼠性状的遗传方式是常染色体隐性遗传D.F2正常鼠中与亲代正常鼠基因型相同的几率为1/4参考答案:D19.动物细胞培养的顺序是

①原代培养

②传代培养

③胰蛋白酶处理组织,形成分散的悬浮细胞A.③①②

B.①②③

C.②①③

D.①③②参考答案:A20.下表表示人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是

(

)成分(mmol/L)Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有机酸蛋白质①1425.02.51.5103.36.016.0②1474.01.251.0114.07.51.0A.①属于血浆,因为含有较多的蛋白质B.②属于组织液,①中的蛋白质含量减少将导致②的增多C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过5层磷脂分子层D.②与①的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性参考答案:C21.硅藻是单细胞的藻类,硅酸盐是硅藻生活必须的营养物质,将两种硅藻——星杆藻、针杆藻混合在一起培养时,种群数量及硅酸盐含量的变化如下图表示,下列说法正确的是

A.星杆藻和针杆藻之间是捕食关系

B.硅酸盐浓度高时星杆藻繁殖速度快

C.针杆藻对硅酸盐的吸收能力弱于星杆藻

D.通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量参考答案:D22.如图所示的实验中,试管中色素若是分别来自水稻的叶黄素缺失突变体叶片和缺镁条件下生长的水稻叶片,则在光屏上形成较明显暗带的条数分别是……(

)A.1、1

B.1、2

C.2、2D.2、1参考答案:D23.某双链DNA分子共有含氮碱基1400个,其中一条单链上(A+T):(C+G)=2:5。问该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是A.300个

B.400个

C.600个

D.1200个参考答案:C24.下图表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况,下列叙述正确的是:A.该酶的最适温度是37℃

B.随着pH的升高,酶的活性先降低后升高C.随着温度的升高,酶的最适pH不变

D.随着温度的升高,酶的活性逐渐降低参考答案:C25.下列关于变异和遗传病的叙述,正确是()①突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变②一般情况下,花药内可发生基因重组,而根尖只能发生基因突变或染色体变异③观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置④一对同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合均可导致基因重组,但不是有丝分裂和减数分裂均可产生的变异⑤三倍体植物不能由受精卵发育而来⑥调查多基因遗传病的发病率,应选择家系进行调查.A.①③④ B.①②④ C.①②⑤ D.②④⑥参考答案:B.【考点】基因突变的特征;基因重组及其意义;染色体结构变异和数目变异.【分析】变异包括可遗传变异和不可遗传变异,前者是由于遗传物质改变引起的,后者是环境因素引起的.可遗传的变异有三种来源:基因突变、染色体变异和基因重组.【解答】解:①由于密码子的简并性,所以突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变,正确;②一般情况下,花药内进行减数分裂时可发生基因重组,而根尖细胞只能进行有丝分裂,所以只能发生基因突变或染色体变异,正确;③由于基因突变属于分子水平的变异,所以观察细胞有丝分裂中期染色体形态不可能判断基因突变发生的位置,错误;④一对同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合均可导致基因重组,但不是有丝分裂和减数分裂均可产生的变异,只能发生在减数分裂过程中,正确;⑤三倍体植物能由受精卵发育而来,如三倍体无子西瓜,错误;⑥调查多基因遗传病的发病率,应随机取样调查而不可选择家系进行调查,错误.所以正确的是①②④.26.有关酶和ATP的正确叙述是A.基因表达过程需要酶和ATP参与B.酶的催化效率总是高于无机催化剂C.温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率D.酶氧化分解的产物是氨基酸参考答案:A【命题立意】本题考查考生对相关知识间联系的能力,通过酶和ATP考查了转录、翻译过程及ATP与ADP相互转化过程的条件。基因表达包括转录和翻译过程,这两个过程都需要酶和能量,A项正确。酶的作用条件比较温和,需要适宜的温度和pH等,如果偏离最适温度或pH,酶的活性下降或失活,B项错误。ATP与ADP相互转化依赖于ATP合成酶和ATP水解酶,因此会受温度影响,C项错误。酶的化学本质是蛋白质或RNA,蛋白质氧化分解的产物有水、二氧化碳、尿素,RNA氧化分解的产物是二氧化碳、水和尿酸,D项错误。【易误警示】应注意区分“氧化分解的产物”和“水解的产物”。蛋白质彻底水解的产物是氨基酸,氨基酸在人体内代谢会产生二氧化碳、水、尿素、能量;RNA彻底水解产物是核糖、磷酸、嘌呤、嘧啶,氧化分解产物是二氧化碳、水和尿酸。27.利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验.各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内.下列说法不正确的是()A.通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质B.F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌C.F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果D.不能导致小鼠死亡的是A、C、D、E四组参考答案:D【考点】肺炎双球菌转化实验.【分析】分析题图:A中是加热杀死的S型细菌,失去感染能力,不能使小鼠死亡;B中是S型细菌,能使小鼠死亡;C中是S型菌+R型细菌的DNA,能使小鼠死亡;D中是R型细菌,不能使小鼠死亡;E中是R型细菌+S型细菌的蛋白质,不能将R型细菌转化成S型细菌,不能使小鼠死亡;F中是R型细菌+S型细菌的DNA,能将R型细菌转化成S型细菌,能使小鼠死亡.【解答】解:A、E组没有出现S型细菌,F组出现S型细菌,所以通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质,A正确;B、将加热杀死的S型细菌的DNA与R型细菌混合,S型细菌的DNA能将部分R型细菌转化成S型细菌,所以F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌,B正确;C、将加热杀死的S型细菌的DNA与R型细菌混合,S型细菌的DNA能与R型细菌的DNA进行重新组合,进而将R型细菌转化成S型细菌,C正确;D、能导致小鼠死亡的是B、C和F组,不能导致小鼠死亡的是A、D、E组,D错误.故选:D.【点评】本题结合实验过程图,考查肺炎双球菌的转化实验,意在考查考生分析题图提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.28.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是A.非同源染色体之间自由组合,导致基因重组B.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变C.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异D.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异参考答案:A29.玉米籽粒的颜色有黄色、白色和紫色三种。为了解玉米籽粒颜色的遗传方式,研究者设置了以下6组杂交实验,实验结果如下。(1)若第五组实验的F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12:3:1,据此推测玉米籽粒的颜色由__________对等位基因控制,第五组中F1紫色籽粒的基因型有__________种。第四组F1籽粒黄色与白色的比例应是___________;第五组F1中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应是__________。

(2)若只研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传,发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体如下图一。

①为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1。如果F1表现型及比例为_____________,则说明T基因位于异常染色体上。

②以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如上图二。该植株的出现可能是由于亲本中的

_________本减数分裂过程中__________未分离造成的。

③若②中的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,后代的表现型及比例_____________,其中得到的染色体异常植株占___________。参考答案:【知识点】E8遗传的基本规律的综合应用【答案解析】(1)2

6

黄色:白色=3:1

1/6

(2)①黄色:白色=1:1②父

同源染色体③黄色:白色=2:3

3/5(1)若第五组实验的F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12:3:1,则符合两对相对性状的杂交实验结果,即(9:3):3:1,因此可据此推测F1籽粒的颜色由2对等位基因控制,F1代中紫色的基因型有6种.第四组的后代出现性状分离,说明亲本为杂合子,F1籽粒黄色与白色的比例应是3:1.第五组F1中黄色籽粒的玉米有两种,一种是纯合子,占1/3,另一种是单杂合子,占2/3,它们分别自交后,后代中白色籽粒所占的比例是2/3×1/4=1/6.(2)①若T基因位于异常染色体上,让植株A进行自交产生F1,由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用,即T-t个体产生的配子中只有t能参与受精作用,所以F1表现型及比例为黄色(Tt):白色(tt)=1:1.

②以植株A(Tt)为父本,正常的白色籽粒植株(tt)为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如图二.由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用,即含有T的精子不能参与受精作用,所以黄色籽粒植株B(Ttt)中有一个t来自母本,还有T和t都来自父本,由此可见,该植株出现的原因是由于父本减数分裂过程中同源染色体未分离.

③若③中得到的植株B(Ttt)在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,则该植株能形成3种可育配子,基因型及比例为Tt:t:tt=2:2:1.以植株B为父本进行测交,即与tt个体进行杂交,后代的表现型及比例黄色(2Ttt):白色(2tt、1ttt)=2:3,其中异常植株(Ttt、ttt)占3/5。.【思路点拨】以植株A(Tt)为父本,正常的白色籽粒植株(tt)为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如图二.由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用,即含有T的精子不能参与受精作用,所以黄色籽粒植株B(Ttt)中有一个t来自母本,还有T和t都来自父本,由此可见,该植株出现的原因是由于父本减数分裂过程中同源染色体未分离.30.如图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(为10-10mol·L-1),下列描述正确的是A.CD属于生长抑制范围,所以根不再生长B.在FC的范围内均能促进根细胞的生长,C点则既不促进也不抑制C.a侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢D.在太空中(重力为0),根的生长状况将不同于上图的生长状况,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长参考答案:B31.取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如图所示的实验:将电流表的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外(ab=bd),在b点给一个强刺激,电流表的指针发生偏转的次数和方向分别为

A.一次,向左

B.两次,两次均向右

C.两次,第一次向左,第二次向右

D.两次,第一次向右,第二次向左参考答案:C32.鸡的输卵管细胞合成卵清蛋白,成红细胞合成珠蛋白,胰岛细胞合成胰岛素。用编码上述三种蛋白质的基因分别作探针,对三种细胞中提取的总DNA进行杂交实验。用同样的三种基因片段做探针,对上述细胞中的RNA进行杂交实验。结果如下:细胞总DNA细胞总RNA

输卵管细胞成红细胞胰岛细胞输卵管细胞成红细胞胰岛细胞卵清蛋白基因++++——珠蛋白基因+++—+—胰岛素基因+++——+实验方法DNA杂交RNA杂交

(注:“十”阳性结果,“—”阴性结果)根据上述事实,得出正确的结论是A.胰岛素细胞中只含有胰岛素基因B.上述三种细胞的分化是由于细胞在发育过程中遗传物质选择性丢失所致C.输卵管细胞表达卵清蛋白基因,成红细胞表达珠蛋白基因,胰岛细胞表达胰岛素基因D.在输卵管细胞中无珠蛋白基因和胰岛素基因参考答案:C33.如右图表示植物细胞渗透作用图解,下列说法中错误的是(

)。A.成熟植物细胞发生渗透作用的主要原因是原生质层相当于一层半透膜B.不成熟的植物细胞,如根尖分生区细胞,不能发生渗透吸水或失水C.当溶液浓度甲>乙时,成熟植物细胞会因渗透失水而发生质壁分离现象

D.当溶液浓度甲=乙时,细胞处于渗透平衡状态,但仍有水分子由甲→乙参考答案:B34.甲硫酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7﹣G,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对.为获得更多的水稻变异类型,育种专家用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植.下列叙述正确的是()A.使用EMS浸泡种子可以提高染色体变异的频率B.EMS的处理可使DNA序列中的G﹣C转换成A﹣TC.获得的变异植株细胞核DNA中嘌呤含量高于嘧啶D.EMS处理决定了水稻的进化方向参考答案:B【考点】94:基因突变的原因.【分析】1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变.2、分析题文:甲硫酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7﹣G,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对,因此EMS的处理可使DNA序列中的G﹣C转换成A﹣T,导致基因突变.【解答】解:A、根据题意可知,EMS可导致基因中碱基对发生替换,而碱基对的替换属于基因突变,因此使用EMS浸泡种子可以提高基因突变的频率,A错误;B、根据题干信息“甲硫酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7﹣G,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对”可知,EMS的处理可使DNA序列中的G﹣C转换成A﹣T,B正确;C、获得的变异植株细胞核DNA中嘌呤含量等于嘧啶,C错误;D、EMS处理导致基因突变,可为生物进化提供原材料,但由于基因突变是不定性的,因此不能决定水稻的进化方向,自然选择才能决定生物进化的方向,D错误.故选:B.

35.一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后测得该容器中的O2减少24mL,CO2增加36mL,则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的()A.1/6

B.6

C.2/3

D.3/2参考答案:D36.下列有关实验的叙述,错误的是A.制作花生子叶临时装片检测脂肪时,染色后需滴加50%的酒精以洗去浮色B.探究酵母菌细胞呼吸的方式时,用酸性重铬酸钾溶液检测CO2的产生情况C.观察植物细胞的吸水和失水时,需记录中央液泡的大小和原生质层的位置D.设计并制作生态缸时,应将生态缸置于室内通风、光线良好的地方进行观察参考答案:B检测脂肪的实验中,染色后需要用50%的酒精洗去浮色,A正确;酵母菌有氧呼吸不产生酒精,无氧呼吸产生酒精,酸性重铬酸钾溶液与酒精反应变成灰绿色,故在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,可以用酸性重铬酸钾溶液检测酒精的生成,进而检测酵母菌的细胞呼吸方式,B错误;原生质层具有较大的伸缩性,失水变小,吸水变大,因此观察植物细胞的吸水和失水时,需记录中央液泡的大小和原生质层的位置,C正确;生态缸应放置在通风、光线良好的地方,但要避免阳光直射,以免温度过高杀死生态瓶内的生物,D正确。37.右图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正确的是A.四种色素都能溶解在层析液中,丁的溶解度最大B.乙为蓝绿色C.四种色素中,丙和丁主要吸收红光D.在收获时节,小麦叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)参考答案:C38.下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是(

)A.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上

B.豌豆的遗传物质主要是DNAC.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素

D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸参考答案:A39.下列所述生理过程不能在蓝藻细胞内进行的是A.基因控制蛋白质的合成 B.将CO2和H2O转化成有机物C.ATP水解释放能量 D.DNA和染色体的复制参考答案:D细胞生物的遗传物质都是DNA,DNA上含有控制蛋白质合成的基因,蓝藻细胞内存在基因控制蛋白质的合成过程;蓝藻细胞内虽然没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素及其相关酶系,能进行光合作用,即能将CO2和H2O转化成有机物;ATP是细胞内的直接能源物质,故蓝藻细胞内存在ATP水解释放能量的过程;蓝藻属于原核生物,其细胞内没有染色体。综上所述可知答案选D。40.人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是A.共用注射器和纹身器械是传播艾滋病的危险行为B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久C.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HV感染D.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HV蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击参考答案:C【分析】关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV);(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡;(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播。【详解】艾滋病主要通过血液、精液、乳汁传播,因此共用注射器和纹身器械是传播艾滋病的危险行为,A正确;HIV的遗传物质是RNA,容易发生变异,导致已经产生的疫苗难以持久发,B正确;HIV破坏免疫系统,但机体仍存在部分体液免疫应答,因此能通过检测抗体来诊断HIV感染,C错误;被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白,利于病毒逃避免

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