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文档简介
4÷2=40÷2=9÷3=90÷3=220330复习旧知:8÷2=80÷2=440我是口算小能手!情境导入
3分吹135个。
3分跳312下。
2分跳198下。
小猪
叮叮猫
咖菲猫泡绳1绳2每所学校分多少棵树苗?探究学习:例11.先独立思考,充分运用以前学过的知识来探究600÷2的口算方法。
2.把自己的口算方法在小组内交流。3.比一比,看哪个小组找到的方法更多?小组合作探究算法
4.小组内选好代表做交流准备。200÷2800÷4900÷3700÷7200100200300100600÷3试一试:开火车这块占地120m2的长方形实验田,长是多少米?探究学习:例2面积宽150÷3240÷4540÷6810÷9640÷86050909080试一试:开火车游戏活动一:对口令我对商我出算式……游戏活动二:抢答我是小小神算手!抢答猜猜我是谁800÷
2=400
600÷
6=100
150÷
5
=30
400
÷
2=200
拓展运用一:口算,并说一说怎样口算的?40÷2=400÷2=2002000(4个千)拓展运用二(4个十)20(4个百)4000÷2=12÷4=(12个一)3(12个十)30(12个百)3001200÷4=120÷4=迁移旧知
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