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第20课法律护我成长第20课法律护我成长1、既然打工的童工大多数都是自愿的,有关部门为什么还要解救他们?一、生活在线:解救童工(课本P54)1、既然打工的童工大多数都是自愿的,有关部门为什么还要解救他1、未成年人自身特点:2、未成年人是国家的希望、民族的未来年龄小,发展不成熟,对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制,其权利更容易受到忽视甚至侵害法律对未成年人以特殊保护1、未成年人自身特点:2、未成年人是国家的希望、民族的未来年2、要彻底杜绝童工现象需要做出哪些努力?2、要彻底杜绝童工现象需要做出哪些努力?对少年犯实施缓刑帮教2005年6月17日,经太原市迎泽区法院审理,李某等5名少年因犯抢劫罪,被判处有期徒刑2年,缓刑3年,并处罚金3000元。同时,被告人家长、所在学校、社区代表与被告人联合签署了《帮教协议》,这是该法院积极探索对未成年人罪犯管教的一次新的尝试。
上述材料说明未成年人的健康成长需要哪些方面的保护?对少年犯实施缓刑帮教2005年6月17日,经太原市迎泽区法院对未成年人的保护包括:学校呵护家庭呵护社会保障对未成年人的保护包括:学校呵护
学校与家庭的呵护
成长的摇篮:学校保护成长的摇篮:学校保护什么是学校保护是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定,对未成年学生和幼儿园儿童进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施的保护什么是学校保护是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定,湖南省长沙市某中学的体育教师李某因学生邢某不认真听课,便把他独自锁在体育室里反省。放学后李老师忘记了学生邢某还被关在体育室,自己先回家了。结果邢某急于回家只好从二楼跳窗,结果导致骨折!湖南省长沙市某中学的体育教师李某因学生邢某不认真听课,便把他特大学生伤亡事故内蒙古自治区丰镇市第二中学晚上7点补课结束后,1500多名学生在没有任何照明的情况下从该校教学楼东西两个楼梯下楼。五分钟后,西楼梯与地面相连的一段楼梯护手突然坍塌,由于没有灯光再加上楼道内拥挤,致使下楼的学生不断摔下楼梯,最终造成21人死亡、47人受伤的惨剧。特大学生伤亡事故遵纪守法课件遵纪守法课件据公安机关调查认定,丰镇二中校长樊启、副校长邢志强、政教处主任贾四民、生活安全保卫老师吕全有因涉嫌重大事故渎职等罪,被检察机关正式批捕。据公安机关调查认定,丰镇二中校长樊启、副校长邢志强、政教处主这两个事例说明了什么问题?由于受诸多因素的影响,学校教育还存在诸多问题,存在着损害未成年人合法权益、侵害未成年人身心健康的现象但是随着学校的发展,我们相信未成年人的权利会得到越来越好的保护这两个事例说明了什么问题?由于受诸多因素的影响说一说我们为什么需要家庭?家庭是爱的港湾,家庭保护是未成年人保护的基础,处于十分重要的地位说一说我们为什么需要家庭?家庭是爱的港湾,家庭保护是未成年人爱的港湾:家庭保护爱的港湾:家庭保护是指父母或者其他监护人,依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及职责。什么是家庭保护是指父母或者其他监护人,依法履行对未成年人的抚养、监护和教育成功的背后‥‥‥聂海胜出生在湖北一个贫苦的农民家庭。他十六岁时,父亲去世了,生活重担都落在母亲一人身上,但是母亲告诫他:“家中虽穷,我决不能让你挨饿,但你也要争气”。一年后聂海胜以优异的成绩考上了枣阳市一中,成为村里第一个进城念书的学生,母亲并没有因家庭的窘迫使他辍学,而是从牙缝里为他省出来学费……1982年空军某部到枣阳一中招飞行员,他终于如愿以偿。是母亲的谆谆教诲,使他一步步走上了航天之路……成功的背后‥‥‥聂海胜出生在湖北一个贫苦的农民家庭。他十六岁从航天英雄成长的经历来看,是什么起了较为重要的作用?从航天英雄成长的经历来看,是什么起了较为重要的作用?现实生活中存在的问题现实生活中存在的问题
小琴爸爸原是毛巾厂的一名工人,毛巾厂倒闭后,工作一直没着落,因此便沾上了赌博。妈妈曾苦心劝他,可他不听,气愤之下妈妈便与爸爸离了婚,另建了新家。没人管了的爸爸更加视赌成性,赌后便去喝酒。全然不顾小琴的肚子是否饱了,衣服是否暖了,作业是否完成了。不仅如此,爸爸稍有不顺,便对小琴拳打脚踢,可怜的小琴经常是带着青一块、紫一块的伤疤来上学。家中仅有的电视机、洗衣机被当赌金输光之后,爸爸便把主意打在小琴身上。他决定不再让小琴读书,而是找个好婆家,要些彩礼,再到赌场打个翻身仗。小琴爸爸原是毛巾厂的一名工人,毛巾厂倒闭后三缺一,凑个手三缺一,凑个手遵纪守法课件
小张是小学五年级的学生。小张的父亲一心希望儿子能出人头地。所以对小张的学习要求得非常严格。可是,小张贪玩好动,因而成绩平平,便经常遭父亲的打骂。几次冬天,父亲为惩罚儿子,竟然让小张身穿单衣站在冰天雪地之中持续3小时以上。小张因精神长期处于恐慌中,开始生病,但父亲认为是小孩子在装,迟迟不给治疗。直到后来小张的病情出现危急情况时,才被送往医院。小张是小学五年级的学生。小张的父亲一心希望儿子能出监护人要履行对未成年人的监护职责和抚养义务。不得虐待未成年人。监护人要履行对未成年人的监护职责和抚养义务。不得虐待未成年人尊重未成年人接受教育的权利。不得使在校的未成年学生辍学。尊重未成年人接受教育的权利。不得使在校的未成年学生辍学。不得允许未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。不得允许未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。这些事例说明了什么问题?目前某些家庭在家庭保护方面还存在一些问题,有些家长
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