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文档简介
老师节活动方案集锦为庆祝老师节,丰富全县老师的文化生活,活跃节日气氛,进行老师节文艺活动。下面就是我给大家带来的老师节活动方案,欢迎大家阅读参考!
老师节活动方案1
活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍老师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)
活动目的:
(1)企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。
(2)借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;
营造气氛
(1)会场条幅协作。
(2)顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;
活动重点环节
(1)主持人诗歌朗诵《赞恩师》;
(2)员工代表老师的同学献礼:舞蹈《感恩的心》;
(3)凡老师凭老师证在现场购货可享受x折优待政策。
(4)老师顾客发言,员工献花;
相关道具
(1)到会的每位顾客赠送精致的小礼品一份;
(2)在原开会条幅的基础上,会场悬挂老师节条幅
“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”
“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”
活动留意事项
(1)工作人员统一工装。
(2)会议期间,员工不得随便出入会场及在会场内不得随便走动。
(3)会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。
(4)会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,乐观鼓掌,制造场效#from老师节活动策划方案汇总来自学优网end#。
(5)带掌由各店长和各地区经理负责。
老师节活动方案2
一、训练目的:
通过伟人敬师等小故事,使同学了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的嬉戏活动为载体,引导同学以小队形式开展活动,自觉地把敬重老师落实在行动上,从而使同学的道德水准提升到新的高度。
二、训练形式:
以同学干部组织活动为主,进行自主性训练、现身说法和自我训练。通过讲故事、做嬉戏、小组争论、辩论赛等形式引导同学尊师、敬师、爱师。
三、环境设置:
利用多媒体设备展现课件,同学分小组围坐。
四、训练内容:
1、课前预备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集敬重老师的好故事。
(2)从平常生活中观看老师是如何关怀和照看同学的,我们该如何敬重老师,以小队为单位写一份调查报道。
2、训练过程:
主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天早晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:orning,teacher.老师节,同学们会向老师送一张精致的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张漂亮的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽颜色。
有人说老师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏光明的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。假如说学校是学问的源泉,那么在我们学习学问的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全.的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有很多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛.在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍旧是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来进行一次讲故事竞赛,听一听各小组收集的尊师故事。
(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们渐渐长大,它可能已经被忘却。一个体恤同学的老师,随着渐渐长大,却永久忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。
问题一:你以前有过那些不敬重老师的行为?
问题二:你准备今后怎样敬重老师?
同学A:当我犯了错误,受了老师的批判,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批判我,训练我,都在教我做人的道理。以后我肯定虚心接收老师的批判训练,并乐观改正错误。
同学B:我有时上课不仔细听讲,常常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不敬重的表现。我们应当敬重老师,上课用心听讲,独立思索,乐观举手发言,仔细完成作业,支持老师的工作,这是老师的欣慰。
同学C:我有时在校内里遇到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校内里肯定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。
主持人:同学们都说得很好,也熟悉到了我们平常行为中的一些错误,并将乐观改正,做到尊师重道。
(3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜爱X老师还有Y老师?
正方:伴侣型老师至上。
反方:师生不宜太亲近。
主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应当一如既往地敬重他们、爱戴他们。
(4)下面请听朗诵《老师,我们最敬重的人》
(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有认真观看过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了训练事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来争论一下你们的调查报告。
主持人:通过大家微小的观看,大家不难发觉,老师的工作的确很辛苦。老师为了我们的成长,细心备课,仔细批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培育成德、智、体全面进展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。到处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要敬重老师,敬重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样喜爱我们的老师。
主持人:那么我们该怎样敬重老师呢?
同学甲:要敬重老师的人格。老师是文明的使者,历来受到全.的敬重,我们做同学的更要敬重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”。
同学乙:要敬重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教育,敬重老师的劳动,仔细完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的同学,文明的同学。
主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。
班长总结:老师的职业既平凡又宏大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:敬重老师从你我做起!但敬重不能仅仅停留在熟悉上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,盼望大家在课堂上,用用心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校内里,用文明的语言表示出对老师的敬重与仰慕;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教育的回报。我们要听从老师的教育,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增加体质,做德、智、体全面进展的一代新人,把自己熬炼成为祖国的栋梁。
主持人:最终请我们的班主任老师总结。
班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,假如饮水思源,他就不会遗忘老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于训练;训练兴亡,系于老师。”是老师让我们告辞愚昧,是老师让我们挥别贫困,是老师让人们才智起来,是老师让民族振兴起来。因此,敬重老师是一个民族文明的标志,是提高国民素养的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴盛的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永久值得我们学习和爱戴的。所以我们要敬重老师,喜爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是老师节才有的专利,而是落实到日常生活中。很多同学在老师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真实的盼望各位同学能将今日所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的敬重与爱戴。
主持人:新年将近,让我们诚心地祝福我们的老师们身体健康,工作顺当,万事如意!本次主题班会到此结束。
老师节活动方案3
一、指导思想
以“祖国的将来与老师的使命”老师节主题为庆祝活动的主线,充分展现全校训练工良好的精神风貌和全校训练取得的丰硕成果,进一步推动师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔训练工喜爱训练事业,乐观进取,乐于奉献的精神。
二、活动时间
9月1日——9月10日
三、活动支配
1、校工会牵头,各处室协作,在学校宣扬栏出一期庆祝老师节专刊,集中宣扬学校各类先进集体和先进个人事迹。
2、以“祖国的将来与老师的使命”制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热闹的尊师重教节日氛围。
3、校内表彰各类先进个人事迹组织参与训练系统各类表彰活动。
4、9月10日举办升国旗仪式,国旗下校长向全体教职员工致贺词,同学代表向全体老师致辞。
5、学校团委、同学会、少先队组织同学发扬尊师重教的优良传统,开展各种形式的活动,为广阔老师做好事、献爱心。
6、学校通过走访慰问、新老老师座谈会、师生联谊等形式,乐观开展献爱心、送暖和活动。
7、学校通过走访慰问、新老老师座谈会、师生联谊等形式,乐观开展献爱心、送暖和活动。
8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣扬在训练教学等工作中做出突出贡献的模范人物,宣扬教学改革和师德建设中的先进典型,营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。
9、组织开展“爱国歌曲大家唱”活动。
10、举办“祖国的将来与老师的使命”为主题的演讲竞赛。
老师节活动方案4
一、指导思想
以党的_大精神和“__”重要思想为指导,以落实学校进展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的深厚氛围,激励广阔老师以更加饱满的精神投身于学校的训练事业,为推动我校训练事业再上新台阶作出新的贡献。
二、活动目标
通过隆重开展老师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。
三、组织领导
本次活动由学校党支部、校长室、训练工会总负责,郭桂欣主管,校办和总务处帮助组织工作。竞赛组织机构另定。
四、活动支配
1、评比表彰学校各种先进模范人物。
①学科带头人(骨干老师)方案另定。
②教坛新秀:对象是参与训练工作三年以内的老师,以本年度工作为依据,全校拟评比5名(其中学校1名,高中4名)。
③先进训练工:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前状况,全校拟评30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。
本项内容,7月2日前各段(部)初评比送候选人员,8月份学校在征求同学或同学家长看法前提下讨论初步人选。公示一周后,党支部和行政会作出表彰打算,并赐予肯定的物质嘉奖。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评比的人员中择优选
送。
2、进行系列竞赛。
各项竞赛视不同状况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质嘉奖。
①老师基本功“五项全能”竞赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),竞赛时间为9月初。
②课改三项设计竞赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),竞赛时间为7月初。
③年段老师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河竞赛时间为8月份,男子篮球赛、女子羽毛球赛竞赛时间为6月中旬。
④老师个人卡拉ok赛,竞赛时间为8月底。
3、庆祝活动(时间为9月初)。
①点歌
②庆祝表彰大会
③款待会
④师生文艺晚会
⑤慰问
今年9月10日是我国其次十四个老师节。开展老师节庆祝活动,对于营造尊师重教的.氛围,推动训练改革和进展,为全面建设和谐.供应人才和智力支持,具有非常重要的意义。经县政府同意,现就做好其次十四个老师节庆祝活动有关事项通知如下:
一、指导思想
其次十四个老师节庆祝活动的主题是“做让人民满足的老师”。通过老师节主题活动,树立.主义荣辱观,进一步宣扬训练改革进展所取得的成就和优秀老师的先进事迹,呈现新时期人民老师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、宣扬、训练热潮;进一步营
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