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文档简介
湖省版高考历史二模卷C卷姓:________一、选择题(题;共24分
班:________
成:________1.(2分(2019高上·宁月)隋时期,一些久未使用的文档名主见再次出现,如“质剂”西周时期买卖契约“质要”(古代买货物的券“傅别(西周出现的借贷契)这三个文档名皆与契约有关。这从一个侧向能够反映出当时()A.商经济活跃B.社关系复杂C.信制度缺失D.私契约普遍2.(2分(2016·贵模)魏时的中书省和门下省原本只是充当皇帝秘书的机构,后来权力逐渐增大,进而演变成了国家的核心机关。这反映()A.君的权力被削弱B.国行政机构不断完善C.专下的权力转移D.秘机构权力过度膨胀3.(2分)长以来,儒学是一种士大夫之学。明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人多”的现实,强调“我为下下人说,不为上上人说”。这说明李贽A.反儒家的正统思想B.倡只为下下人说C.批地发展传统儒学D.抨君主专制制度4.分)(2019高下·苏期)下图为晚清财政收入结构表(单位:万两表所含息正确的解读是()项目年代184918851911
农业税收入数额328130714810
比重774016
工商杂税收入数额969392320441
比重235169
其它收入数额7144445
比重915
总收入数额4250770829696
比重100100100A.中古代以来的自然经济完全解体B.洋企业成为晚清经济的主要来源C.近民族工业发展对晚清财政影响D.外资本主义放松了对华经济侵略第页共8页
5.(2分)历史学家陈旭麓认:“近代百年第一次民族反思是由中曰甲午战争引发的。”这次“反思”使先进人士认识到必须A.唤民众进行反侵略斗争B.彻批判儒家传统思想C.学西方的政治文明D.进彻底的反帝反封建革命6.(2分)(2018·浙江模)【试题】近代某思想家刊文高度评价报刊的作用时说:“阅报多者,其人愈智;报馆愈多者,其国愈强。”……(往中国报业不发达)“上有所措置不能喻之民,下有苦患不能告之君”……如今大力办报,“准此行之,待以岁月”,使“天下人咸知变法”,必能“风气渐开百废渐举,国体渐立,人才渐出”。据此判断,该文章最有可能发表于()A.《文新报》B.《务报》C.《报》D.《产党》月刊7.(2分解放争时期三大役的主要战果是A.解了长江以北广大地区B.为军江南创造条件C.基消灭国民党军队主力D.为放全中国奠定基础8.(2分高下·大月)年至1957,我国生产资料在进口中所占比重年均达到,高于经济恢复时期年均84.7%的平消费资料所占比重仅为7.64%较济恢复时期的15.3%有大下降这一变化反映了()A.经恢复加大消费资料供给B.生关系变革减少进口需求C.经建设深受外来模式影响D.西国家经济封锁已经打破9.(2分(2018高上·安月)苏格底认为,城邦法律是公民与城邦的契约,体现了自然的要求,因而正义。既然生活在城邦中,就意味着认同了城邦法律,这是与城邦的契约,而契约不可违,就算自己遭受不公正待遇,也要遵守法律。苏格拉底意在强调()A.法是城邦民主的保障B.个与城邦密不可分C.民既是权利又是义务第页共8页
D.城直接民主危害大10.(2分明治政府改革封建级制度,改革之后的“平民”包括①农民②士③商④侣神官A.①③⑤B.②④⑤C.①④⑤D.①④⑤(2分)(2018高一上·长春期)国打算把欧共体变成一个经济政治共同体的想法更让英寝食难安。此时英联邦对英国的重要性已经大大降低。随着欧共体一体化程度的加深,英国的均势政策也去了存在的依据。这表明()A.英迫切靠拢欧共体的愿望B.法借助欧共体牵制英国C.英放弃了传统均势政策D.欧一体化影响不断扩大12.(2分我国学界曾就“战后”某一事件的影响出现了截然不同的两种看法种点为该事件是欧洲经济的“强心剂”和“及时雨”,是促进西欧走向联合的“粘合剂”;另一种观点认为该件是欧洲分裂的“加速器”和“绝缘体”。这一历史事件是A.美推行马歇尔计划B.欧经济共同体的建立C.美推行杜鲁门主义D.北的建立二、材料分析(6;共分)13.(20分(2017高上·泰州月)家训宗规伦理以儒家思想为主体,通过家国意识同构旨在实现社会和谐,体现了民族传统道德思想与规范。阅读下列材料:材料一:有子(孔子弟子)曰:“孝弟(悌)也者,其为仁之本与!”——《论语·学而》材料二:约之二:吾族务要恪遵祖训,以伦理为纪纲,父慈子孝,兄友弟恭,夫妇和顺;一家睦(和睦端由于此。即同宗相处,须要安分守己,尊莫凌卑,强莫欺弱;卑幼者不许冒犯长上,富贵者怜穷困。循规蹈矩,宗族称孝,乡党称弟(悌——何兹全《中国文化六讲·训约十四条》材料三:宣圣谕。圣谕曰:“孝顺父母,尊敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,毋作非。”此六事乃太祖高皇帝(朱元璋)曲尽做人的道理,件件当遵守。能遵守的便是好人。有一件不曾遵守便恶人。愿我一族长幼会集祠(堂)中,敬听宣读,悉心向善,皆作好人,有过即改,共为盛世良民,贻子孙无穷泽。第页共8页
——明《虎墩崔氏族谱·族约》请回答:(1据材一,指出仁的根本是什么?结合所学知识,列举春秋战国时期儒家有关仁的政治主。(2历代多家训体现了以仁为核心的儒家伦理。据材料二,归纳儒家伦理的主要内容。(3儒的伦理思想深刻影响国社会。据材料三,指出明代统治者与民众对儒家伦理所持的态度及其各自的做法。(4综合述材料和所学知识,概括儒家伦理在中国历史上所起的积极作用。14.(5分阅读材料,完成下要求。材料纵观世界历史,西方率先由农业文明向工业文明过渡.并导致文化从中古形态向近代形态转换其他地区的近代转型基本上是在西方入侵和作出文明示范的情形下发生的,但又不是全然“外铄”。国文化在近古时代已积淀若干近代性因子,以故中国文化的近代转型是内外因素交互作用的产物。——摘编自冯天瑜主编《中国文化史》结合材料与所学中国近代史的有关知识,评析材料中关于近化中国文化转型的观点。15.分)(2018高二·周期)阅读料,完成下列要求。材料一:日本近代教育之父福泽谕(1835—1901的《劝学篇行万余册,并一度被作为中学教科书。他将卢梭“人生而自由平等”的话在《劝学篇》的开篇以“天不生人上之人,也不生人下之人的方式表达出来,运用天赋人权的理论,从自由、平等的角度对儒家的名分论和忠孝道德进行了反思与批判,认这样的道德“归根到底是让他人之魂占据我身”。材料二:左右了清末教育现代化取向的张之洞1837—1909著《劝学篇》时,中国正处于甲午战败后。他的劝学如其本人所说:既要正人心,又要开风气。他从本末的角度,认为儒家的圣道即伦纪、心,是不变的本学,是优于西方的以此看西方的自主等的民权说则“不可行也”是“无一益而有百害”认为三纲为中国神圣相传之至教,礼政之原本,人禽之大防”;“中国学术精致,纲常名教以及经世法,无不毕具,但取西人制造之长,补我不逮,足矣”。——以上材料均摘编自桂勤《从〈劝学篇〉比较福泽谕吉与张之洞的人才观》材料三:新文化运动中文学革命领袖胡适(1891-1962在《中国今日的文化冲突》之中,针对各地杂志报章上讨论“中国本位文化”、“全盘西化”的争论,分析并指出:中国人对于这个问题,曾有三的主张:一是抵抗西洋文化,二是选择折衷,三是充分西化。而他认为“抗拒西化在今日已成为过去,没人主张。但所谓折衷,看去非常有理,其实骨子里是一种变相的保守论。所以我主张全盘的西化,一心一的走上世界化路。”——摘编自方克立、张岱年《中国文化概论》(1结合料一,二及所学知识,指出福泽谕吉、张之洞《劝学篇》中对待东西方文化的态度其原因。(2根据料二,三并结合所学知识,分别指出张之洞、胡适思想所产生的影响。第页共8页
16.分)(2017高一·暨月)阅读料,回答问题。材料一这年中我大的中人民组成了抗日的民族统一战线各战线上不男女老幼轰轰烈烈,与日寇作殊死的斗争;不管日寇如何凶暴残酷,也不管国民党政府的政策及其统帅部的指挥方有如何错误,中国人民仍本着一往无前的精神,前仆后继,坚持了这伟大的爱国战争。中国人民将赢得最后胜利这已是无可怀疑的了。——摘自朱德同志在中国共产党第七次全国代表大会上所作的军事报告材料二:1945年月在七大备会议的报告中,毛泽东说:“决议案(指《关于若干历史问题决议都把好事挂在我的账上以对此要发表点意见代表还以果只有我一个人就称其为党了(1概标志中日民族矛盾上为主要矛盾的事件、东北抗日武装力量的核心、中共制定全面抗战路线的会议名称。(2列举支少数民族抗日武装力量。(3指出国政府正式对日、德、意宣战的时间。(4概述战期间中共七大的主要内容。17.分)(2017·滨州模)【历史——选修:20纪的战争与和平】阅读材料,回答问题材料:条约《罗宣言》《金山和约》盟国承认日本对其领土和领海有完全的主权本对日作战的目的在于制止并惩罚日本侵略认朝鲜独立;日本放弃对台湾、澎湖列岛、南沙及西剥夺日本第一次世界大战开始后在太平洋沙岛的一切权利和要求本意将琉球群岛和小主要内容
地区所夺得或占领之一切岛屿本攫取的笠原群岛等置于联合国托管之下而以美国为唯一管中国的领土,如满洲(中国东北湾、理局日本得自愿加入集体安全协定盟可与日澎湖列岛等归还中国。本结双边协定在日本驻军国放弃对日本的赔偿要求。备注
在征得斯大林的完全肯定后,1943年12月1日中、美、英三国在重庆、盛顿、伦敦三地同时发表《开罗宣言》
年9月8日美英等46国日本在美国旧金山签订。中国、朝鲜没有受到邀请参加旧金山会议,印度、缅甸拒绝参加,苏联、波兰、捷克没有签字,中国政府声明此条约是非法的、无效的。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等(1根据料,概括《开罗宣言》和《旧金山和约》的不同之处。(2根据料并结合所学知识,简述美国签订《旧金山和约》的背景并指出其对日本的影响。18.分)(2017高二·平期)阅读料并回答问题。材料一年月4日,巴)法国士兵,迈着整齐步伐穿过街道,引吭高歌着:这是阿尔萨斯,这是洛林∕这是我们的阿尔萨斯∕啊,啊,啊,啊!唱到最后一个“啊”字,歌声化成一片胜利的欢。——(美)巴巴拉·塔奇曼八月炮火》法国士兵路易·迈雷(注:巴黎高等师范学院学生)在1916年曾写下一段内心独白:“他们知道他们为什第页共8页
么战斗吗?…年的士兵不是为了阿尔萨斯而战,也不是为了毁灭德国,更不是为了祖国。——(法)雅克·梅耶《第一次世界大战时期士兵的日常生活》材料二:西方一评论家说:“威尔逊的原则征服了欧洲,国际联盟无疑是他努力一生的一座纪碑。但是,新大陆的政治是否与旧世界一样尚不可知尔逊的理想征服了欧洲他否征服美国呢?年3最后表决中,参议院以:28的数否决了参加国联的议案。——均摘自《国际关系史》材料三:过去两年的经验已经无可怀疑地证明,任何国家都不可能姑息纳粹,任何人都不可能抚摸来把老虎驯服成小猫。不能姑息残忍的行为……我们知道,一个国家只能以彻底投降为代价才能同纳粹和平。——1940年12月29日罗福“炉边谈话”(1依材料一,二回答,士们的战争信念发生了怎样的变化?并结合所学知识简要分析导致这一变化的原因。(2国联盟的主要成果有哪?它的成立体现了怎样的时代特征?依据材料并结合所学分析国联在美国的命运说明了美国政治的哪些特征?(3结所学
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