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第八章西半球的国家第二节巴西(第1课时)第八章西半球的国家第二节巴西(第1课时)今天,就让我们一同去感受一下巴西独特的文化吧!你知道这是哪个国家吗?狂欢节桑巴舞足球队巴西情景导入今天,就让我们一同去感受一下巴西独特的文化吧!你知道这是哪个太平洋加勒比海巴西大西洋巴西的地理位置太平洋加勒比海巴西大西洋巴西的地理读下图,说说巴西的人口组成。读下图,说说巴西的人口组成。
巴西国土面积约852万平方千米,人口1.91亿(2010年),是南美洲面积最大、人口最多的国家。巴西国土面积约852万平方千米,人口1.91亿(20罪恶的三角贸易枪支、火药、烈性酒、小饰物等黑奴、象牙粮食原料黄金等罪恶的三角贸易枪支、火药、烈性酒、小饰物等黑奴、象牙粮食
1.下列文化现象融合了哪些地域的文化?狂欢节是欧洲基督教的节日,后传到巴西。每年2月下旬,巴西各地都要举行盛大的狂欢活动,人们载歌载舞,通宵达旦。欧洲1.下列文化现象融合了哪些地域的文化?狂欢节是欧洲英国在巴西,足球是人们最喜欢的一项运动。英国是现代足球的发源地,而现在巴西的足球运动水平堪称世界一流。不论在巴西的街头还是海滩,到处可以看到各种肤色的青年和孩子在踢足球。达成学习目标1英国在巴西,足球是人们最喜欢的一项运动。英国是现代足葡萄牙、非洲巴西人喜欢跳桑巴舞。葡萄牙的民歌、游戏,非洲的鼓乐、舞蹈,在桑巴舞中得到完美的结合。巴西各大城市都有不少桑巴舞学校,民间还有桑巴舞协会。葡萄牙、非洲巴西人喜欢跳桑巴舞。葡萄牙的民歌、游戏,柑橘、浓缩橙汁:产量、出口量世界第一;大豆:产量世界第二,出口量世界前三:玉米:产量世界第三;人均一头牛。咖啡:产量、出口量世界第一;可可:产量世界第二;甘蔗、蔗糖:产量世界第一;柑橘、浓缩橙汁:产量、出口量世界第一;大豆:产量世界第二,出巴西地域辽阔,气候湿润,可耕地多,水资源丰富。巴西地域辽阔,气候湿润,可耕地多,水资源丰富。
巴西矿产资源丰富,主要有铁、锰、铝土、镍、锡、金、煤和石油等。
巴西的重工业主要集中在东南部,重要工业中心圣保罗和里约热内卢集中了巴西大部分工业。因为大多数矿产资源集中分布于东南沿海地区,而东南沿海除了靠近矿产产地外,还具备交通便利,人口和城市密集,水力资源丰富,纬度较高,气候凉爽宜人等有利条件。巴西矿产资源丰富,主要有铁、锰、铝土、镍、锡、金、煤和石里约热内卢——最大海港,最大旅游中心、全国第二大城市、上商业和金融中心。圣保罗——最大工业中心和金融中心,南美第一大城市。巴西利亚——政治中心。圣保罗里约热内卢巴西利亚里约热内卢——最大海港,最大旅游中心、全国第二大城市、上商业1.在图9.24中找出煤、铁、石油的分布地区。铁在全国分布较广石油主要分布在巴西东部沿海地区煤主要分布在巴西南部地区1.在图9.24中找出煤、铁、石油的分布地区。铁在全国分2.在图中任找三座城市,结合图9.20完成表格。城市名称工业部门附近的原材料累西腓纺织、食品甘蔗、棉花萨尔瓦多石油、汽车石油沃尔塔雷东钢铁铁、锰里约热内卢纺织、钢铁、造船、汽车铁、锰、石油圣保罗纺织、汽车、化学、钢铁棉花、铁、锰、石油阿雷格里港化学、纺织煤达成学习目标22.在图中任找三座城市,结合图9.20完成表格。城市名称工业1.[目标1]下列关于巴西国土面积与人口的叙述,正确的是()A.面积是世界第四大国B.是南美洲人口最多的国家
C.是世界第六人口大国D.是美洲人口最多的国家2.[目标1]读“某国轮廓图”,判断下列说法正确的是()A.地势北高南低B.首都位于平原上
C.城市集中于东南沿海D.四面环海BC1.[目标1]下列关于巴西国土面积与人口的叙述,正确的是(D3.
[目标2]下列作物不是巴西盛产的是(
)A.咖啡、甘蔗B.天然橡胶、甘蔗
C.蔗糖、橘汁D.小麦、大豆4.[目标2]读“巴西矿产分布略图”,该国储量和产量都居世界前列的矿产资源是()A.煤B.铁矿石
C.石油
D.天然气BD3.[目标2]下列作物不是巴西盛产的是()B巴西大量混血种人的社会巴西多元的文化发展中的工农业自然资源工农业的发展人种复杂20世纪前,单一经济结构20世纪后,工农业大国巴西大量混血种人的社会巴西多元的文化发展中的工农业自然资源工1.受地形影响,亚洲的河流多发源于中部山地、高原,呈放射状流向周边的海洋,源远而流长2.季风气候雨热同期,有利于农业生产,但是降水很不稳定,容易发生旱涝灾害。3.亚洲各种气候类型中,影响范围最大的是温带大陆性气候;降水最多的是热带雨林气候。4.亚洲地跨寒温热三带,且气候复杂多样,除温带海洋性气候和热带草原气候之外,世界上各种气候在亚洲都有分布。5.综合思维是地理学基本的思维方法,指人类具备的全面、系统、动态地认识地理事物和现象的思维品质与能力。6.人地协调观是地理学和地理教育的核心观念,指人们对人类与地理环境之间形成协调关系的必要性和可能性的认识、理解和判断。7.能够理解人们对人地关系认识的阶段性表现及其原因;能够结合现实中出现的人地矛盾的实例,分析
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