2020-2021学年江苏省扬州市广陵区树人学校九年级(上)期中化学试卷(PDF打印版+答案)

第第PAGE13页（共18页）20202021学年江苏省扬州市广陵区树人学校九年级（上）期中化学试卷一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）1（2分）绿水青ft就是金ft银ft。关于化学、物质、人类活动和环境问题的理念与做法，不合理的是（ ）A．将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境B．自带水杯出行，不用一次性纸杯C．使用一些新型可降解的塑料，减少“白色污染”D2（2分）下列有关物质性质与用途对应关系正确的是（ A．CO2能与水反应，可用于灭火B．铜有金属光泽，可用于制造电线C．石墨具有导电性，可用于生产铅笔芯D．常温下N2很稳定，可用作粮食保护气3（2分）下列化学符号中数字”表示的意义，正确的是（ ）A．2Au：表示2个金原子C．：表示一个镁离子带2个单位正电荷B．SOC．：表示一个镁离子带2个单位正电荷DS2：表示硫元素的化合价为2价42分）三甲基一氯硅（是一种生产有机硅化合物的原料，该物质遇火燃烧甚至发生爆炸，与水接触可产生盐酸。下列说法错误的是（ ）A．该物质应密封防水保存B．该物质是由碳、氢、硅、氯原子构成的C．该物质属于化合物D5（2分）硅元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是（ ）A．硅原子的质子数为14B．硅元素属于非金属元素C．地壳中含量最高的元素是硅D6（2分）在HH、24三种物质中，都含有（ ）A．氢元素 B．氢离子 C．氢分子 D．氢气72 分）如图是过滤器的制作和过滤装置图，则下列有关说法错误的是（ ）AB．过滤时，待滤液不能高于滤纸的边缘C．玻璃棒应轻靠在三层滤纸一边D．过滤时，为了加快过滤速度，可用玻璃棒在漏斗内搅拌8（2分）如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（ ）AB．在水中加入少量稀硫酸以增强水的导电性C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1D．该实验说明水是由氢气和氧气组成9（2分）下列说法正确的是（ ）A．制作烟花常加入镁粉，原因是镁燃烧能发出耀眼的白光B．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性CD．实验时，氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热，发现产生氧气的速率加快，原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用102分）下列物质是由原子直接构成的是（）A．水银 B．水C．干冰D．氨气12分漂白粉常用于饮用水的杀菌消毒其主要成分的化学式为O2其中氯元素的化合价是（ ）A．﹣1价 B．+1价 C．+3价 D．+5价122分“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。如图是四种粒子的结构示意图，下列说法不正的是（ ）A．③④属于同种元素B．①④均表示离子C．③④化学性质相似D．②和③可形成化合物AlCl3A．CO2密度比空气大B．A．CO2密度比空气大B．35mL液体C．可用作反应容器D．CO2气体142分）中科院的全超导的“人造太阳”﹣﹣托克马克核聚变试验装置的调试运行成功，使我国在该领域的研处于世界前列氘和氚是核聚变的原（氘氘原子核内都只有C．可用作反应容器D．CO2气体核聚变是化学变化氘原子和氚原子的化学性质不同C．氘原子和氘原子都是氢元素的原子D152分）已知铁的一种氧化物中，铁元素的质量分数为70，则此氧化物的化学式为（ ）A．FeO B．Fe2O3 C．Fe3O4 D．无法确定二、不定项选择题（5210分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的为10）162分）如图装置具有能控制反应的发生和停止的优点，为了解装置具有该优点的原因，某兴趣小组在装置中连接压强传感器，从而测定实验中试管内气体压强变化的情况。下列说法正确的是（ ）A．ab段试管中液面逐渐上升B．a点的对应操作是打开活塞C．bcD．c点的对应操作是打开活塞17．（2 分）如图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是（ ）A．参加反应的甲、乙分子个数比为B．生成物均为氧化物C．反应后分子总数减少D．反应后硫元素化合价升高182分）下列说法正确的是（ ）A．由同种分子构成的物质一定是纯净物B．同种元素在一种化合物中化合价一定相等C．原子通过得失电子形成离子，离子一定不能形成原子D．单质是由同种元素组成的，同种元素组成的物质不一定是单192分）某同学设计的下列实验方案中，你认为不可行或不能达到实验目的的是（ A．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气B．观察颜色可以区分二氧化锰和氧化铜两种固体粉末C．用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液D．品尝味道区分厨房中的蔗糖和食盐202分）原煤（含硫元素）在氧气中不完全燃烧会生成、2和．若测得O、和2的混合气体中碳元素的质量分数为24%，则其中的质量分数可能是（ ）A．10% B．30% C．50% D．70%三、填空题（本题包括3小题，每空1分，化学方程式2分，共31分）21（15分）通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质及变化有了进一步了解。如图所示是某陨石样品中各种元素含量的比例图。②钠离子的结构示意图为x②钠离子的结构示意图为x＝；③此陨石样品中不可能含有的化合物是 ；A.CaCO3B.K2SO4C.Al2O3D.SiO2天然水中含有的部分杂质如表所示，请根据表中内容回答问题。溶解物质 悬浮物质主要气体氧气、二氧化碳、硫化氢

主要离子钙离子、氯离子、硫酸根离子、铝离子

细菌、藻类、泥沙、黏土①如表“主要气体”中含有氧分子的有 种；②写出“主要离子”中铝离子的符号 、硫酸根离子的符号 ；③水中溶解的其中一种物质是氯化钙，请写出其化学式并标出其中钙元素的化合价 ；④若要除去该水样中的颜色和臭味，可加入的物质是 ；⑤生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采用的方法是 。燃烧是一种发光发热的剧烈的化学反应，请写出下列有关燃烧的化学方程式：①煤气（主要成分是CO）燃烧： ；②铁丝在氧气中燃烧： ；③镁条在空气中燃烧： 。227分）如图是超市销售的某种精制碘盐标签上的部分文字说明，请回答下列问题。碘盐属于（填“纯净物”或“混合物，标签中“含碘量”中的碘是指（填字母序号。A．碘酸钾B．碘元素C．碘单质D．碘原子在食盐中加碘可有效预防 的发生高温烹饪会使碘含量降低说明碘酸钾的化学性质之一是 请你计算出碘酸钾中、I、O三种元素的质量比为 。这一袋碘盐中碘酸钾的质量为 毫克（结果保留到0.1m。中国营养学会推举一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为假设碘的来源仅靠这种加碘食盐该青年每天摄入这种食盐应为 g。239分）空气质量意味着生活质量。如图是某载人飞行器中的空气更新过程：空气中含量最多的气体是 ，座舱中乘客发生呼吸作用时 （选填序号消耗氧气产生二化碳B.消耗二氧化碳产生氧气。装置甲的作用是 ，发生的变化属于 （填“物理”或“化学）变化。装置乙中在催化剂和加热条件下反应的化学方程式为： 。装置丙中水发生了分解反应，反应的化学方程式是 ，该变化过程中不变的微粒是 （用化符号表示。四、实验题（本题包括2小题，每空1分，化学方程式2分，共29分）24 ． （ 18 分 ） 请 结 合 如 图 回 答 问 题 ：如图一仪器名称，② 。实验室加热高锰酸钾固体制取并收集O2，可选用发生装置是（选填序号集装置是（选填序号。英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人。实验室制取CO2反应的化学方程式为 ，用装置C相对于B的优点是。年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中发现试液由紫色变为红色使紫色石蕊试液变红物质为 （填化学式。某兴趣小组的同学连接B、、G装置进行实验。若实验时F装置中蜡烛燃烧更剧烈装置中溶液变浊，则B装置中反应的化学方程式为 ，G装置中反应的化学方程式为 。图一H装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，下列说法正确的是 。A．气体从a端通入，可用于实验室收集二氧化碳B．若瓶内为澄清石灰水，气体从b通入可检验气体中是否混有二氧化碳C．该装置内装水可用于医疗中给病人供氧呼吸，b接供给氧气的钢瓶D．收集难溶于水的气体，瓶内装满水，气体从b端通入氨气是一种密度小于空气，极易溶于水的气体，溶于水形成的溶液可以使酚酞试液变红。实验室可用加氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制取氨气如果选用如图二装置进行制备并验证氨气的性质当实验开始一段时间之后你会发现酚酞试液变红且可以看到燃着的蜡烛熄灭根据信息你认为玻璃导管没有伸入酚酞试液中的目的是 ；蜡烛熄灭说明氨气 （填化学性质，任写一条）。258分）在老师的指导下，化学兴趣小组的同学进行了“空气中氧气体积含量测定”的探究实验。【教材知识回顾实验室常用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积含（如图反应的化学方程式是 实验中如果红磷的量不足，会导致测定结果 （填“偏大“偏小”或“不变。【实验探究步骤】①将仪器按如图2装置连接好，检查 。②如图2所示加入药品，将装置连接固定。③打开止水夹a和b，向A中水进入到B中，露出白磷后，关闭止水夹abB。④用凸透镜聚光引燃白磷白磷燃烧产生 燃烧匙中的白磷未能全部燃烧说明剩余气体 （填“支持”或“不支持）燃烧。⑤待白磷熄灭并冷却到室温， （填一操作B中水倒吸进入到A中测得量筒中水的体积变为159m。⑥计算小组同学所测空气中氧气的体积分数 。⑦下列有关这个实验的说法中，正确的是 。③中仰视量筒读数，会使测得的水的体积偏高中只关闭止水夹aC.⑤中若未冷却至室温，会使测得空气中氧气的含量偏低D.与教材实验相比，本实验的优点有：减小误差和减少污染263分【思维拓展】为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理老师利用传感器技术定时测定了实验装（图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。下列说法不正确的是 。1中接通电源使用电烙铁发热，引燃物质红磷，使实验结果更精确2中X曲线表示氧气浓度2AB段变化的原因是由于温度升高所增加的气压大于氧气消耗所减小的气压29时才打开活塞兴趣小组同学又设计了如图3实验，主要实验步骤如下：①组装装置，检查装置的气密性；②向具支试管中加入足量的铜粉；③点燃酒精灯，不停地抽拉注射器的活塞，充分反应后停止加热；④冷却至室温后读数并进行计算。氧气的含量按照计算）请你帮小组同学计算一下：实验前，该注射器中空气的体积至少为 才能顺利的完成实验（空气中氧气的含量按照计算）20202021学年江苏省扬州市广陵区树人学校九年级（上）期中化学试卷试题解析一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）解：AB．自带水杯出行，保护环境；C．使用一些新型可降解的塑料，故正确；D．解决环境问题，而不应先排放后治理。故选：A。解：AB．铜可用于制作电线，故B错误；C．石墨用于生产铅笔芯，故C错误；D．常温下氮气很稳定，故D正确。故选：D。、2Au2个金原子；C、表示镁元素的化合价是+2；B、1C、表示镁元素的化合价是+2；DS5表示每个硫离子带2。解：A．由题意，则保存三甲基一氯硅烷时应密封防水；BC．三甲基一氯硅烷[（CH3）3SiCl]是由四种元素组成的纯净物，属于化合物；D．三甲基一氯硅烷中含有碳元素，故选项说法正确。故选：B。、根据元素周期表中的一格可知，该元素的原子序数为14，则硅原子的质子数为B、根据元素周期表中的一格可知，该元素的名称是硅，属于非金属元素．C、地壳中含量最高的元素是氧。D、根据元素周期表中的一格可知，该元素的相对原子质量为28.09．故选：C。、这三种物质中都含有氢元素；B、这三种物质中都含有氢元素；故B错误；C、一种物质中不含有其他物质的分子2O、H2SO4中不含有氢分子，故C错误；D、H2O、H2SO8不含有氢气，故错误；故选：A。B、过滤时，是正确的；C、玻璃棒应轻靠在三层滤纸一边；D、过滤时，容易把滤纸弄破，故错误。故选：D。、与负极相连的玻璃管内得到的气体体积多，能燃烧，故选项说法错误。B、纯水几乎不导电，故选项说法正确。C、该实验中所得氢气和氧气的体积比约为2：1。D、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的。故选：B。、镁燃烧发出耀眼的白光，故A正确；B、木炭在氧气中能燃烧，而不是具有可燃性；C、着火点一般是固定不变的，故C错误；D、用氯酸钾制氧气时，同样能加快氯酸钾的分解速率，可作为氯酸钾反应的催化剂。故选：A。、水银是金属汞的俗称，是由汞原子直接构成的。B、水是由非金属元素组成的化合物，故选项错误。C、干冰是固态二氧化碳，是由二氧化碳分子构成的。D故选：A。+2价，氧元素显价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则x＝+2。解：A．由粒子结构示意图可知，所以属于同种元素；①④中，所以均表示离子；78个电子，二者化学性质不同；的质子数为13+6价，是氯元素，二者形成化合物的化学式为AlCl3，选项说法正确。。烧杯中的蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，故正确；B.图中的视线不对，测量结果会偏大；C.量筒不能做反应容器，故错误；D.收集二氧化碳时塞上塞子，集气瓶内原有的空气排不出；故选：A。、核聚变是原子核发生了改变，不属于化学变化；B、氘原子和氚原子的最外层上的电子数相同，故B错误；C、质子数相同的原子是同种元素的原子，是氢元素的不同原子；15O15O。。二、不定项选择题（5210分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的为10）、ab段，对应操作是关闭活塞后，试管中液面逐渐下降。B、a点对应操作是关闭活塞，故选项说法错误。C、bc段压强稳定，不反应，故选项说法正确。D、c点开始压强减小，气体逸出，故选项说法正确。第PAGE第PAGE15页（共18页）17．解：由微观反应示意图可知，该反应是由硫化氢与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫和水2S+3O17．解：由微观反应示意图可知，该反应是由硫化氢与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫和水2S+3O62SO2+6H2O。A．由化学方程式可知、乙分子个数比为B．生成物为SO2、H2O，都是氧化物；C．由化学方程式可知，反应后分子个数减少。D+8价，故D。、纯净物是由一种物质组成的物质，一定是纯净物。B、同种元素在一种化合物中化合价不一定相等4NO3）中铵根中氮元素显﹣3价，硝酸根中氮元素显+5价。C、原子通过得失电子形成离子，故选项说法错误。D说法正确。。B、二氧化锰和氧化铜均为黑色粉末，故选项说法错误。C、可用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液，故选项说法正确。D。解：原煤（含硫元素）在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO2SO2COCO4SO2的混合气体SO2的质量分数可能是CO＝56%5、当混合气体全为COCO＝56%SO2的含量＝100%﹣56%＝44%2、当混合气体全为CO2和CO4的含量是＝88%SO2的含量＝100%﹣88%＝12%12%44%。三、填空题（本题包括3小题，每空1分，化学方程式2分，共31分）（1①3种；②钠离子是钠原子失去一个电子形成的，所以x＝2+4+1＝11；③根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，不可能含有的化合物是CaCO3，故选A；（2）①氧气是由氧分子构成的，二氧化硫中含有氧原子；②离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，数字在前，带6个电荷时，若表示多个该离子，所以“主要离子”中铝离子的符号是Al3+；硫酸根离子的符号是SO7﹣；4和数字表示，数字在后Cl2和数字表示，数字在后Cl2；④活性炭具有吸附性，所以若要除去该水样中的颜色和臭味；（3）①（3）①一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，化学方程式为：6CO+O22CO8；②铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式为：3Fe+2O5Fe3O4；③镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁，化学方程式为：7Mg+O22MgO。（18③镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁，化学方程式为：7Mg+O22MgO。（2）①1；③Cl4；②Al3+；SO7③Cl4；④活性炭；⑤煮沸；（3）①2CO+O2 4CO2；第第PAGE18页（共18页）②3Fe+6O2Fe3O4；②3Fe+6O2Fe3O4；③2Mg+O26MgO。故填：混合物；B。（2）在食盐中加碘可有效预防甲状腺肿大的发生；高温烹饪会使碘含量降低，说明碘酸钾的化学性质之一是受热易分解；（3）这一袋碘盐中碘元素质量：20mg÷2＝10mg，碘酸钾的质量：10mg÷。酸钾中、O3：1213）（3）这一袋碘盐中碘元素质量：20mg÷2＝10mg，碘酸钾的质量：10mg÷。故填：16.4.（4）设该青年每天摄入这种食盐质量为x，根据题意有：16.9mg：500g＝0.15mg：x，x＝2.4g，故填：4.2.（）空气中含量最多的气体是氮气；座舱中乘客发生呼吸作用时消耗氧气产生二氧化碳；（3）装置乙中发生的反应是二氧化碳和氢气在催化剂、加热的条件下生成甲烷和水4+4H2CH6+2H2O（3）装置乙中发生的反应是二氧化碳和氢气在催化剂、加热的条件下生成甲烷和水4+4H2CH6+2H2O；（4）装置丙中水发生了分解反应，水在通电的条件下分解生成氢气和氧气6O2H2↑+O2↑；原子是化学变化中的最小微粒、O。故答案为：（1）氮气；A；（3）CO7+4H2CH5+2H2（3）CO7+4H2CH5+2H2O；（4