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文档简介

白日与黑夜教课设计，白日与黑夜主题本次我们带来的音乐教课设计是以白日与黑夜为主题的教课设计，用风格不一样的两种音乐来表现出黑天和白日，更有高兴，喧闹，舒缓等节奏层次，在教课活动中,采纳动静交替的方式，让学童充分体验参加音乐活动的乐趣。教课设计目的：让孩子们感觉到高兴、喧闹与舒缓、寂静不一样风格的音乐，激发孩子们的想象能力，可以用动作表现出不一样各有不一样风格的音乐，快乐让孩子们感觉到古典音乐的快乐。教课设计准备：动画、音乐、太阳和月亮城堡、白日与黑夜的大背景、太阳和月亮的流苏教课设计流程：（一）幼儿律动进入城堡。指导语：小朋友，我们一起到太阳城堡和月亮城堡吧。（二）幼儿在太阳城堡里感觉乐曲《铃儿响叮当》繁荣、快乐的心情，时用肢体语言表现。1、幼儿赏析乐曲《铃儿响叮当》一遍，指引重生儿为乐曲打节拍，感觉乐曲的快乐。2、幼儿观看动画VCD，鼓舞幼儿发挥想象，进行议论日间的繁荣情况。指导语：太阳出来了，花儿醒了、小树醒了，还有谁也醒了？他们都会做些什么？他们的心情是如何的？3、请幼儿试试随音乐用动作表现日间的繁荣欢喜情况。（三）幼儿在月亮城堡里感觉乐曲《摇篮曲》寂静、舒缓的心情，并用肢体语言表现。幼儿赏析乐曲《摇篮曲》一遍，指引幼儿用柔和的动作为乐曲打节拍，感觉乐曲的舒缓。2、幼儿观看动画VCD，指引幼儿显现出想象，议论黑夜的寂静情形。指导语：月亮出来了，花儿睡了、小草睡了，还有谁也睡了？3、请幼儿试试随音乐用肢

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