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精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档幼儿园中班植树节的演讲稿目录:1、幼儿园中班植树节的演讲稿2、幼儿园师德的新版演讲稿3、幼儿园教师师德培训演讲稿4、幼儿园教育消防安全演讲稿5、幼儿园爱国小故事演讲稿6、幼儿园环保话题简洁演讲稿幼儿园中班植树节的演讲稿
幼儿园中班植树节的演讲稿1
各位老师,同学,大家早上好!
我今天演讲的题目是:爱护花草树木,珍惜绿色。
三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽开了五彩的笑脸,同学们,你们是否闻到了春的气息?俗话说:“一年之计在于春”!春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!你们知道,本周三是什么节日吗?
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统,爱白杨的挺拔;爱垂柳的柔美;爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。树,还是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。正因为这些才有了这一年一度的绿色节日——植树节。
同学们,植树节马上到了,我们要做护花使者,用心呵护校园里的花草树木,不践踏花草,不攀折树木,阻止任何破坏花草树木的行为,让绿色永驻我们的校园。我们还要做护绿大使,向同学、向家人、宣传植树造林,保护环境的好处,增强人们的环保意识。我们还可以在家长的帮助下,在我们的家周围,栽上一棵树苗,让它茁壮成长,为地球增添一点绿色。
最后,让我们牢记这句话:学校是我们的家,让我们每个人都行动起来,共创一个整洁、美丽的校园环境。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
幼儿园中班植树节的演讲稿2
亲爱的同学们:
早上好!首先我要考一考大家,你们还记得贺知章的那首《咏柳》吗?好,那么让我们一起背诵这首诗。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊,多么美丽的春色呀!可是今年北京的春天去姗姗来迟了,已经是四月的风中还夹杂着黄沙,漫天飞舞,难道那个美丽的春天真的一去不复返了吗?
看看今天,当我们人类奔向21世纪的今天,我们的地球地球已负担深重,苦不堪言。当今世界性的十大环境问题,即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化,大气污染等,这其中就有9项是因绿色植被遇破坏直接导致的。楼房越益越高,生活越来越好,绿色却越来越少,越来越远,烟囱长成了森林/钢筋和混凝土切断了视线/我的瞳孔里就再没有了绿色/那天空的湛蓝呢/那海水的碧绿呢/那河流的清亮呢/那空气的爽朗呢。
人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的最根本之法是种树种草,增加绿色植被,绿色工程作不好,就不可能有个好的生态系统,因此植树造林是全世界的目标。
初春是植树的季节,上个月的今天是我国政府规定的植树节,虽然我们帮不上忙。那么植树节里,我们该做些什么呢?
那就是爱树!爱护北京的一草一木,爱护社区的一花一叶,它们与我们一起成长,如今枝叶婆娑,染绿了整个京城,如今花繁叶茂,为我们带来了鲜活的生机,给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。我们的家园就那么大,能种的树木花草数量已到了值,伤一枝就损一棵甚至死一棵,这样下去校园的花草树木就会减少,绿色环境会受到破坏。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了多少人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。
幼儿园中班植树节的演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是_。(敬礼)今天我在国旗下讲话的主题是参与植树,保护地球,共创绿色环境。
今天是3月12日,也是我国的植树节。植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加植树造林活动的节日。根据时间长短可分为植树日、植树周和植树月,总称为植树节。并通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,是为了动员全民植树而规定的节日。
1979年2月23日,我国第五届人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为我国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。
近代最早的植树节由美国的内布拉斯加州发起。19世纪以前,内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原,树木稀少,土地干燥,大风一起,黄沙漫天,人民深受其苦。1872年,美国著名农学家朱利叶斯·斯特林·莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节,动员人民有计划地植树造林。当时州农业局通过决议采纳了这一提议,并由州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后,当年就植树上百万棵。此后的16年间,又先后植树6亿棵,终于使内布拉斯加州10万公顷的荒野变成了茂密的森林。
中国植树造林的历史,可以追溯到2600年前。我国古代在清明时节就有插柳植树的传统。而植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。在我们国家,孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。
孙中山任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务;1914年11月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》
。
1915年7月,在孙中山的倡议下,当时的北洋政府正式下令,规定了以每年清明节为植树节,指定地点,选择树种,全国各级政府,机关,学校如期参加,举行植树节典礼并从事植树。经当年7月21日批准后,通令全国如期遵照办理。自此我国有了植树节。
1925年3月12日,孙中山先生逝世。1928年,为纪念孙中山逝世三周年,国民政府举行了植树式。以后为了纪念孙中山先生,把每年的3月12日定为植树节。这也是我国植树节的由来。
树节是为了保护倡导人民种植树木,鼓励人民爱护树木,提醒人民重视树木。树木对于人类的生存,对于地球的生态环境,都是起着非常重要作用的。而植树的作用更是不可忽视、不可替代。树木可以防风固沙,防止水土流失,净化空气,抵挡噪音,美化环境。
印度加尔各答农业大学德斯教授曾对一棵树的生态价值进行了计算:
一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约3万1200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约6万2500美元;增加土壤肥力价值约3万1200美元;涵养水源价值3万7500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值3万1250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约19万6000美元。
如果地球没有树木,会引发无数可怕的灾难:如果没有树木,缺少植物对太阳热量的吸收,地球气温极具上升,导致冰川、南北极融化,海平面上升;如果没有树木,地表土壤缺乏植被保护,预大雨即发泥石流,大洪水爆发几率增加;如果没有树木,雨水不能充分渗入地面,导致地表淡水缺乏;而且,以上原因将导致一切动物生存发生困难,其他植物生长困难,农作物绝收、食物匮乏。如果没有树木,这些后果都是不可预计的。
总的来说:如果没有树,人类将会死亡。如果没有树,就没有一个充满生机的地球。如果没有树,人类就呼吸不到新鲜的空气。如果没有树,人类将无法生存。所以,让我们参与植树、保护地球、共创美好家园吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
幼儿园中班植树节的演讲稿4
老师们、同学们:
早上好!
今天,我演讲的题目是《绿色•希望》。
在人类21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大。改善生态环境的最根本方法是种树种草,增加绿色植被,因此植树造林是全世界的目标。明天是3月12日,是中国的植树节,让我们把口号落实行动,让绿色染绿校园。只要热爱祖国和人类的人就会懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。
爱护花草树木就是爱惜生命。地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。但是,随着地球环境的恶化,诸如高血压、冠心病、糖尿病、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,也就是回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。
爱护花草树木还是一种传统,爱树的核心就是"种",哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?从国家领导人到平民百姓,谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。
在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵"理想树",上学时栽一棵"求知树",18岁时栽一棵"青春树",大学毕业栽一棵"成才树",结婚时栽一棵"同心树",一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。
爱护花草树木也是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,
源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗?"爱"是动词,是要付出劳动的。
同学们,我校是绿色学校,校内的花草树木种类很多,它们给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。
同学们,“一年之计在于春”,让我们行动起来,投入到爱护学校花草树木的队伍中来吧!让绿色永驻校园,让鸟儿天天歌唱,让花香常年飘荡。
幼儿园中班植树节的演讲稿5
老师们,同学们:
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《为校园增添一抹绿色》。同学们,3月12日是我国的“植树节”。让我们共同播种绿色、保护绿色。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。
树,不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。另外,绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——-植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。同学们,看看我们的校园。校园里花草树木也正在揉着朦胧睡眼,准备苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?
同学们,在植树节到来之时让我们积极行动起来,不但在校内保护花草树木,更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木。从我做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
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各位领导,各位老师:
大家好,今天我演讲的题目是《不忘初心,立德树人》
回想当初,我们满怀热情,选择了这“太阳底下最光辉的职业”。年少轻狂,意气风发,立志耕耘花园,培育花朵。可以说,走上讲台的我们都曾经有一番壮志宏图,想通过自己的拼搏成为一位名师,或者成为一名管理者,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消失了,原来现实和自己的理想差距如此遥远。
种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是——累!
无数次我们自问:就这样沉沦了吗?就这样放弃了吗?就这样被打败了吗?不,这只是我们一时的迷失,是重压下“口是心非”的发泄:有人天天喊“累死了。”结果她一有时间就关心备至的了解孩子的生活环境;有人说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的亲子小人任务也一页页的批改着;有老师的孩子生病了,坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的人,父母有病,也不能时时床前尽孝;有的人,一心为了学生,甚至无暇顾及自己孩子;有的人几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。
这是什么?这就我们教师的师德,就是对学生充满责任的爱,就是对工作的执着。
教师的工作是繁琐而忙碌的,但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋发,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。在教育的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛。
作为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私的红烛,面对这些赞美和敬仰,我们如何才能把教育教学工作做到更好呢?如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心就是成功教育的原动力,陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉献爱心的典范,也是我做教师工作的一面镜子,时刻提醒着自己,所有的孩子,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,都十分需要老师的爱,老师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光,著名瑞士教育家说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动,他说:从早到晚我一直生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛注视他们的眼睛,我随他们流泪而流泪,我随他们微笑而微笑,美好的人生是为爱所唤起的,并为知识所引导的,从这一角度,美好人生的开始掌握在我们教师手中。
在我身边,有我亲爱的同事,你们兢兢业业、无私奉献,高尚的师德筑起了一座座榜样的丰碑!
教育,这是我们选择的道路,这条路漫长,艰难,充满太多的未知。从现实出发,纵然会历经坎坷,纵然将来我们依旧平凡,但我们一定会坚守心灵家园,走向未来,走向美好!
弹指一挥,一年过去了,我在这块教育园地里辛勤的耕耘,默默的奉献着,本着对事业的衷心,对幼儿的爱心,对工作的热心,对未来的信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。以“不忘初心,立德树人”为己任,爱岗敬业,用高尚的师德铸就我们新的师魂!
我的演讲完毕,谢谢大家!
幼儿园师德的最新演讲稿篇2
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们:
大家好!
我是X班的某某,来到某某幼儿园工作已经快两年了。
我给大家演讲的题目是《我与幼儿园共成长》。
我曾听过这样一个故事:有几个孩子很想当天使,上帝给他们一人一个烛台,叫他们要保持光亮,结果一天两天过去了,上帝都没有来,所以小孩们已不再擦拭那个烛台。有一天,上帝突然造访,每个人的烛台都蒙上了厚厚的灰尘,只有一个小孩叫“笨小孩”,坚持每天擦拭烛台,所以他的烛台是一尘不染的。于是,这个笨小孩成了天使。
原来当天使很简单,只要实实在在去做就可以了,我说:要想快乐的工作很简单,只要实实在在去做就可以了!所以带着这份心情,我选择了某某幼儿园这片热土,从此开始了我人生新的旅程。
在这个充满荆棘的旅途中,我庆幸我能在某某幼儿园遇到这么多帮助我的人,支持我的领导和老师,让我在幼教路上不断成长。
刚来幼儿园的时候,环境陌生,孩子的常规习惯也不懂,于是我用眼睛观察、用耳朵倾听、用笔记本记录着。
在每一个与孩子为伍的日子里,我感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美的笑容,心中总是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一份爱心,那一种执着都无私地奉献给了孩子们。
我用我的真心、真情从事着天底下最为纯洁、灿烂的事业,我也收获着某某幼儿园对我满满的希望与栽培。
在组织教学活动时,我觉得自己缺少实践经验,缺少教学艺术,虽然每次都精心准备,可孩子们学习的兴趣并不大。为此,我感到很困惑。
这时,园长和同事们的关心和鼓励给了我前进的动力。
为了实施好每一次活动,她们和我一起分析教材,斟酌各个环节的性,就连抛出的每一个问题,都经过了反复的推敲。深入课堂听课之后,园长又及时中肯地指出我的不足,提出的建议有理有据,令我茅塞顿开。
一些骨干教师的示范课也让我学到了如何更好地组织活动、如何寓教于乐。幼儿园提供一次次公开课的机会,更让我渐渐找到了感觉。
我意识到一节成功的活动不仅仅在于那些精致巧妙的教学用具,更是老师和孩子之间的心灵交流、智慧的对话和生命的呼唤。于是,我努力把每个活动当成和孩子们游戏,探秘的机会,用心与孩子们一起收获快乐,共同成长。
不久,园长就把带晚离园班这项艰巨的任务交给了我,我感到责任重大:把全园晚接的孩子管理好,这意味着要比别的老师付出更多的耐心与爱心,要记录着每位孩子琐碎的事情,还要与班级的老师做好交接工作。
刚开始工作是存在很多细节上的问题,发现问题后,园长就组织我们和经验丰富的老师在每周五进行交流,传授一些组织幼儿的经验和家长交流的技巧,让我积累更多的经验能更好的开展工作。从原来的不熟悉到现在的游刃有余,这一步步的历程,是幼儿园推动着我不断前进。
在我不断成长的同时,幼儿园也发生着巨大的变化,环境大改变,新玩具、新桌子、新椅子……一切的一切都让我陶醉在其中。
人们常说“舒适的环境能让工作更上一层楼”,的确,幼儿园面貌发生着变化,我的心情也随之跃动,在班级工作,我虚心向同事们学习,取他人之长,补自己之短,对于自己能干的事情,总是抢着干,因为只有这样,你才能获得更大的进步。
有人说教师辛勤的园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵。那幼儿教师呢,我想就是将种子播撒到泥土里、给种子提供肥沃泥土的人吧。
某某幼儿园给我提供了肥沃的泥土,园领导和同事们给予我甘霖,让我茁壮成长;使我发出嫩芽,我长大长大,变成参天大树,为我热爱的`幼儿教育事业提供一方沃土、为我热爱的幼儿教育事业添上浓重的一笔。
幼儿园师德的最新演讲稿篇3
各位教师、评委:
大家上午好!
今天我要演讲的题目是:爱,我最美的奉献。说起爱,大家都非常熟悉,甚至是个“老掉牙”的话题了,但我想:无爱不成教,爱,是教育的灵魂,不管你是领导也好,普通的教师也罢,热爱孩子是我们做好本职工作的前提。只有用真挚温暖的爱去换取孩子们的信任,和他们建立起深厚的感情,才能引导他们快乐、健康地成长。
走过了十四个年头的我,深有体会。下面,我就从两个方面来阐述在教育中对孩子的爱。爱特殊的孩子爱自己的孩子很容易,不说也会去爱,爱别人的孩子有点难,说了也不一定去爱。而要去爱那些有着特殊性格、脾气的孩子,不说也知道:更难!但我想:做一个称职的老师应该做到这一点。于是,在日常工作中,我便朝着“爱”的方向前进。
记得四年前我教小班的时候,班里有一名叫欣儿的女孩,每天早上来园都要哭,而且整正哭了两个学期,也许是比较少见的。那时我们全园的教职工工都知道,说实话我也很头疼,甚至看到她就有点反感,孩子的家长也比较着急,问我该怎么办?放弃她就意味着孩子要退学。我狠了狠心,哭吧,我接受!于是,孩子每天来时的哭我就当它是一首晨间交响乐,哭了抱,抱了哭,我习惯了。我知道她是因为胆小而这样,就如她爸爸说的:欣儿是个“十步”大王,跨出了十步她就犹如一只惊弓之鸟了。我用自己宽大的胸怀去接纳了她。慢慢的,孩子对我产生了信任,不再随意的哭。到了中班的时候,孩子已经恢复了常态,成了聪明、懂事的孩子。
上小学了,她去了叔同小学,我很担心她不适应那里的环境,却不知她适应得很快。有次去家访,路上遇见了她奶奶,她奶奶说欣儿很想我,想到幼儿园来看看我。听到这样的话,我比什么都开心!随着社会的进步,离异家庭的孩子越来年越多,家庭的破裂或多或少给了孩子一定的影响:孩子变的不爱说话了,变的脾气暴燥了,变的没有了自信心。我看到了,我有责任让他们开心、健康地成长;现如今母亲外出打工的也越来越多,没有了妈妈在身边,孩子的穿戴变的不够整齐,平时也缺少了必要的母爱,我看到了,我同样有责任让他们开心!抱一抱,聊一聊,帮助把衣角翻好……一个个微不足道的举动却温暖了孩子,让他们感到了妈妈般的照顾,孩子们开心了,我也就放心了。
幼儿园师德的最新演讲稿篇4
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
不知哪位学者以往说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。
可是,当我第一天走进教室,真正应对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的期望。
应对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢工作以来,我不只一次问过自我以往,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园"在幼儿园学到了什么呢"学者回答:"把自我的东西分一半给小伙伴;不是自我的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一齐要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些"真的很感激这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。
说实在的,其实,我也只可是才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的职责,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的职责感;虽然我还只是个学生,但我要有教师的活力我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种期望。
我明白前进的道路必须不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮忙、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。
幼儿园师德的最新演讲稿篇5
各位领导老师:
大家好!
今天,我很高兴有这样一个机会和你在一起,向你学习。我是陈,我演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
记得初中的时候,放学回家,喜欢和邻居家几个五六岁的孩子跳牛皮筋舞。就这样,我带着蹦牛皮筋的梦想进了职院幼师班。
临近毕业,在海边幼儿园实习。有时候为了第二天能好好上课,不得不“挑灯夜战”准备教具和教案。眼皮打架,头也疼。我要反复检查教案和教具是否准备好了。每天,为自己加油:我永远上不了失败的课。当我看到孩子们脸上的笑容,当我的实习成绩得到导师的充分肯定时,我感到一种前所未有的喜悦和自豪:我可以当老师了!
记得上幼儿园第一天上班,看到天真无邪的孩子和好奇的小脸,有点不知所措。还好遇到了我的轮班老师黄老师——。是她给了我帮助和鼓励,让我学到了很多道理,知道了什么是爱,什么是责任。
“爱孩子,真诚对待每一个孩子”是教师的基本职业素质。真心对待每一个孩子都不容易。有的孩子聪明漂亮干净,很受老师欢迎。有的孩子调皮捣蛋,不爱整洁,不被老师喜欢。
教了半年,才知道什么是真正的幼师。作家雨果曾说:“花的事业是高尚的,果的事业是甜蜜的。还是做叶子的事业吧,因为叶子的事业平凡而卑微。”
教育为本、教师为本、师德为本。幼儿教师不仅要有知识和能力的素质,还要有良好的道德修养。作为一个幼师,一个合格的幼师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得我应该具备的是强烈的责任感和对孩子的爱。没有强烈的责任感和爱心,什么都做不了。
因为我是幼师,所以对孩子负责。我会平等真诚地欣赏和对待身边的每一个孩子。我们用“爱全世界”的胸怀去呵护一切,像对待自己的孩子一样对待孩子,像对待花朵上的露珠一样呵护孩子,像欣赏自己的杰作一样欣赏孩子,像包容自己的错误一样包容孩子。仁者无私,让每一个孩子都能在真诚的关爱中健康成长!
让我们用善良呵护纯真,用智慧培育成长,用真诚敞开心扉,用希望放下理想。我愿意用自己的双手默默工作,一起托起明天的太阳!
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心里总有一张图,是老师和孩子玩捉小鸡的游戏。老师是母鸡妈妈。她张开双臂拥抱老鹰,保护她身后可爱的婴儿。老师脸上是开心的,孩子脸上也是开心的。一直以来,我都希望自己是这样的老师。带着爱和孩子愉快地玩游戏。在朝着这个目标努力的同时,我一直在思考:这样的爱情应该是怎样的?孩子怎么感受?随着时间的推移,我越来越觉得这份爱应该是尊重、理解和责任的结合。
爱是尊重
对孩子来说,尊重太多了。他们需要老师关注他,欣赏他,鼓励他。老师对孩子漫不经心的微笑,可以让孩子兴奋起来,开心地喝酒。尤其是对于一个能力比较弱的孩子来说,他们在生活中表现的并不是很好,也无法赢得同龄人的敬佩,所以得到老师上市的机会也就屈指可数了。他们习惯了老师的批评和其他同龄人的忽视,自然也习惯了把自己固定为“坏”孩子。这些孩子不应该受到别人的尊重。幸福从何而来?
爱是理解
理解孩子的需求是基于自我习惯化。只有熟悉孩子的脾气,认识到孩子之间的个体差异,才能因材施教,实现对孩子的爱。如果我们忽视孩子的发展水平,一味追求心中的教育效果,那么能力弱的孩子注定会经历更多的失败,感受更多的失落。
爱是责任
责任是更高层次的爱。不管孩子是帅是丑,智商是高是低,表现是好是坏,身体是健康还是残疾,我们都应该爱他,对他们负责。我们应该把教育的视野扩展到课外活动,把爱渗透到孩子的日常生活中,关注每个孩子的表现好坏。当孩子在活动中表现不好时,老师要善于小题大做。因为“小题大做”正是老师关心孩子的地方,恰好老师所有负责任的爱都失去了。老师的爱真的很神奇。不是神而是灵丹妙药比神是灵丹妙药好。这份爱能让一个自卑的孩子变成一个自信的孩子;让成绩不好的孩子重新表达自己。但是,爱情是一种被动的感觉。老师自己的感受不容易成为标准,要看孩子是否感受到老师的爱。注定这种爱一定是稳定的,像太阳一样永恒的。必须及时,在孩子需要的时候马上给;这种爱是行动,不仅仅是口头上的,更是实际的。只有这样,孩子才会感受到老师深深的爱,孩子才会更好的回报这份爱。
幼儿园教师师德培训演讲稿篇2
尊敬的领导和老师:
我今天演讲的题目是:我为自己是一名幼师而骄傲。
有这样一个地方,它是一个美丽的花园,充满阳光,每一朵花和每一片草看起来都那么生机勃勃;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满了欢笑和欢笑,歌曲和钢琴的声音如此丰富多彩;有这样一个地方,它是成长的摇篮,充满期待、梦想和抱负。现在,我很荣幸成为那里的一员,在那里我将谱写我人生的新篇章。――她是芜湖实验幼儿园。在那里,每一位老师都是那么平易近人,和蔼可亲,他们对幼儿教育的坚持和热爱,既让人感动,又让人震撼。来了之后听很多老师给我讲他们和孩子之间有趣的,印象深刻的故事。当他们告诉他们时,我真的被他们快乐而专注的样子所感动。我想向他们学习,成为一名优秀的幼儿教师。一生默默无闻,把青春和智慧奉献给孩子的幼师。
我记得刚进园子的时候听老师讲过这样一个故事。
那是1992年的冬天。有一天,轮班老师组织孩子上厕所。因为天气很冷,浴室的地板上形成了一层薄薄的冰。虽然轮班老师提醒孩子们慢慢来,但其中一个孩子滑倒了。可惜他的嘴碰到了砖面,嘴里面划了一个1厘米左右的'洞。值班老师看到这样的场景,赶紧去医院。那时候还不如有出租车方便。老师抱着孩子坐在食堂一个叔叔的三轮车后面,往医院跑。冷风直吹进她的脖子,老师把孩子紧紧地裹在怀里。即便如此,孩子还是用破嘴不停的说话,一路颠簸到了一山医院。下了车,抱着孩子去看医生。很快就看了医生,医生一眼就说要缝针。当带钩的针扎进孩子娇嫩的皮肤时,老师的心绷得紧紧的,努力控制住自己的情绪,眼泪还是流了出来,孩子一点也不尴尬,看着老师眯眼说话。“老师,别哭,我一点都不疼。”他的嘴被医生用黑线拉了一下。为了说这个,医生停下了手。老师连忙说:“别说话,老师不会哭的。”就这样,我看着孩子缝了3针。医生做完最后的动作,说:“这孩子真厉害!”之后老师给自己买了一个异常小的勺子照顾孩子,吃饭的时候小心翼翼的喂孩子,直到伤口愈合。
听到这里我哽咽了,我知道这样一个真实而平凡的故事每天都在发生。我理解有成千上万个这样负责而简单的老师;同时我也更明白,孩子带给我们的不仅仅是成长,更是那颗细腻的心的触动和震撼,让我们无时无刻不在给他们爱和青春而不后悔。陶行知老老师过去说过:“真正的教育是一种交心的活动,只有发自内心,才能到达内心深处。”每次听到孩子们说:“黄老师,休息一下。”当你吃的多了,我觉得累了辛苦了都是值得的。
教师不是雕塑家,但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品;老师不是伟人,但孩子们炽热的目光凝聚在他们的身上。教师这个职业是高尚的,是无价的。现在我已经成为一名幼师,我想用我的爱去关心和呵护这些可爱的孩子,为他们编织一段美好的童话之旅,让我的生活变得美好。
幼苗不必长成参天大树,花不必永不凋谢,但生命的光辉是无限的。我想用我有限的生命,在学前教育这个平凡的岗位上做一些不平凡的事情,因为我为自己是一名幼师而骄傲!
幼儿园教师师德培训演讲稿篇3
尊敬的领导,亲爱的同事们:
大家好!
尽管八月的天气是那么的炎热,但我们的教师每天都冒着高温准时来到园内参加师德培训,在不经意间,今天就到了培训的最后一天,即将要划上一个圆满的句号。本次师德学习我们幼儿园的主题定位为“做学习型教师”,并在开始的第一天就赠送给了我们每位教师一本好书,希望我们在不断的阅读与学习中获得收获。师德学习过程中,不论是在听取西瓜豆豆的讲座还是倪局长的讲座,其中很多内容都是跟学习有关。通过这些日子的培训使我体会深刻,并对自己今后的成长有了一个更为明确目标定位。
一、成为学习型教师的必要性
现代社会,是“知识爆炸”与“信息爆炸”的时代。在这个时代,人只有不
断从环境中汲取对自己有益的知识来发展自身、完善自身,通过不断学习、学习、再学习,才能适应这个日新月异的世界。因此,信息时代的教师必须成为一个终身学习者,通过不断学习与成长,实现自身的发展。同时,儿童作为社会的一员,也受到来自信息社会生活与环境各方面的影响,他们比以往任何时代的儿童接触到更多更新的事物,他们对周围环境与事物的疑问也越来越多。
这要求教师必须迅速回应儿童的需求,及时满足他们的好奇心,维持儿童对周围环境与事物的探知兴趣,并引导他们正确认识周围事物。这对于我们幼儿教师来说明显感受到了一种无形的压力和紧迫感,是一种前所未有的挑战。因此,我们必须不断根据儿童发展的需要来充实自己的专业知识以及其他方面的知识,成为一名学习型教师。
二、如何成为一名学习型教师
我认为,想要成为一名学习型的教师,首先必须树立学习的意识,把不断学
习作为自身职业发展的源泉与动力,作为职业对自己的基本要求。学习是胜任本职工作的前提条件,我们必须走出一味单纯的知识传递的传统,不能仅停滞在娴熟的教学基本功的.简单重复上。必须从以往满足于既有知识的传授转向永不停止的专业知识学习。教师还要务必树立实践科研的意识,清醒地意识到自身不是教育教学科研的旁观者,而是要在自己的教育教学实践中,开展行动研究工作。要通过自己的一个科学研究过程来发现、研究、解决教育教学中的问题。
其次,教师要善于学习。抓住每一个时机和场所向书本学习、向实践学习、向校内外老师学习、也要向幼儿学习,通过多种渠道广泛获取信息、不断充实自己,使自身素质得以提升,要在多维的学习中不断成长,适应不断发展的时代的需求和孩子的需要。除了注重自身的学习与发展以外,更要通过自己的言传身教,为儿童树立学习的榜样,并在教学中帮助儿童获得基本的学习方法,形成对学习的正确认识以及有关学习的积极情感体验,从而在儿童幼小的心灵中埋下学习的种子,为他们日后成为学习者打下良好的基础。
最后,树立终身学习的信念。在现代社会中,对于一个人来说,学习是生活、学习是工作、学习是一种责任,学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯。“只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习成功,生命才会成功。”因此,教师只有随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估,树立终身学习的意识,保持开放的心态,把幼儿园视为自己学习的场所,在实践中学习,不断对自己的教育教学进行研究、反思,才能不断适应新的变革,同时也是我们工作、生存和发展的需要。
随着信息化时代的到来,数字化、网络化技术的广泛应用,给人们的生存方式都将带来巨大变革,也直接影响到教育方式、教育手段的变化。如:多媒体教学、网上教学已是今天教学中不可缺少的教学方式;还有社会对幼儿教师的要求也越来越高,幼儿教师不断完善自己的知识结构也变得越来越重要。这些都只有通过学习,才能让我们更好的掌握现代教育技术、完善知识结构。所以倡导儿童要学习,教师更要学习,并且是终生学习。让我们都朝着学习型教师的目标前进,在学习中不断地创新和超越自我,不断获得成长!
幼儿园教师师德培训演讲稿篇4
各位评委老师:
大家下午好!
两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。
说到教师的师德,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢,
每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
自己知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。
苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。
比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了,
虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜欢你,那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多护理他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。
其次,做一名合格的幼儿教师,要爱岗敬业,要有强烈的事业心与责任感,要融爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。
谢谢大家!
幼儿园教师师德培训演讲稿篇5
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家好!我演讲的题目是《幼师如花,花似你》。
将老师比作花,大概是不常见的。而我一直坚持认为,幼儿教师就是如同睡莲、如同玫瑰、如同山茶……生机勃勃盛开着的花儿。生活中,课堂上,她们都显示出美丽女子的独特魅力,那是一种经由花园一样的幼儿园熏染的风韵,那是一种对事业、生活不懈追求的品质。她们既拥有深沉的爱心又心细如丝,她们既勤于治学,又同样悉心经营着自己的人生,花儿一样的幼师用心培育了一批又一批聪明可爱的孩子。
记得刚走进人生的花季,我的心中带着少女的稚气和特有的憧憬,离开了幼儿师范学校,走进了幼儿园这块神圣的土地,开始和咿呀学语的孩子打交道。当沉重的教学担子压在我的肩头时,当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸时,一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我,此时,却要充当这么一大群孩子的“保姆”,却要充当这么一大群孩子的“妈妈”,帮他们洗脸、穿衣,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股......此时的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体验到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
第一天上班时,一个闹肚子的孩子大便在裤子里,我手里拿着刚换下满是浊物的裤子,不知所措。是扔?是放?是洗?刹时,大脑里蹦满小问号。是选错了业?还是择错了岗?我的内心充满了疑惑。但当时的情况也不容许我再多想。我咬紧牙关帮小朋友清理身体,并帮她换上了干净的裤子,突然间一声清脆、响亮的“老师,谢谢你!”响在我的耳边,顿时,我的心中一热,泪水噙满了我的双眼。
记得20__年的阳春三月,那是充满生机勃勃的春天,是希望的春天。我们的老师走进了婷婷孤儿院,看到这一些可怜的孩子时,我们落泪了,回来的路上,我们仿佛还听得到一声声撕心裂肺的呼唤,“妈妈,妈妈,你在哪里啊?”我们震撼了,我们向这些孤儿伸出了双手,来,到老师的身边,老师就是你们的妈妈,终于,一批孤儿背着书包走进了幼儿园,开始了他们充满爱的生活。
是的,只要我们把心交出来,用行动来关心孩子,那将是我的最初的梦想,也是所有幼儿园老师的梦想。
我们教师是高尚的、美丽的。如莲一样的幼师总是用一颗雅致恬静的心去面对纷乱复杂的世界;对幼教事业无限执着的幼师,热情似火、浪漫多情;山茶一样的幼师,承载了岁月的历练,糅取了自己的感悟,在一群机灵调皮的孩子中收放自如;梅一般的幼师刻苦勤奋,面对幼教科研的尖峰,从不畏缩,勇于攀登,一次次用事实向人们宣告:谁说女子不如男!
幼师如花,花似你……
我的演讲到此结束,谢谢大家。
精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档幼儿园教育消防安全演讲稿幼儿园教育消防安全演讲稿篇1
老师们、同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是找火灾隐患,保家庭平安。4月9日是全国119消防宣传日,今年119宣传活动的主题是找火灾隐患,保家庭平安。
每到冬季,风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使119更加深入人心,公安部发起,将每年的4月9日定为全国消防日,而4月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。
身处人员密集校园的我们,应在脑海中长期鸣响119警铃,提高防火意识和技能。懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。
关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!近期,学校还要组织师生们进行一次消防演练,请同学们提前准备好湿毛巾,听到警报,随时疏散,用毛巾捂住鼻口,弯腰有序撤离。
同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们周围!我的讲话完毕,谢谢大家。
幼儿园教育消防安全演讲稿篇2
老师们,同学们:
上午好!
时光飞逝,一转眼到了新学期的第三学月,同学们明天是什么日子?知道吗?明天是11月9日。每年的11月9日是中国的全国消防日。11月9日的数字恰好与火警电话号码119相同,容易为人们接受,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。日前,公安部消防局就“119”消防日宣传活动进行部署,广泛动员全社会共同关注消防安全工作。今年全国“119”消防日宣传活动的主题是“全民关注消防、生命安全至上”。
提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。
我们不会忘记,20__年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,这场大火是俄罗斯十年来最严重的一场火灾。消防局出动了50辆消防车,30辆救护车。近200名学生受伤,41名学生死亡,其中,中国留学生受伤46人,死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。作为身处人员密集的校园的我们,应该在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识。
借此机会,我再进一步明确声明,同学们必须遵守好下列几点要求:
1、不带火柴、火机等火种以及易燃易爆物品进入校园,特别是进入学生宿舍。
2、学生严禁吸烟。
3、现在逐渐进入寒冷天气,不准在教室内外或宿舍内外点燃蜡烛或焚烧物品取暖。
4、在教室里或宿舍内,不准玩弄电线、插座、开关等设备,不得擅自使用电器设备。凡是违反上列规定的学校必将严肃处理。
我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!结合今年全国“119”消防日宣传活动的主题,我希望同学们不要玩火,安全用电。要时刻牢记消防安全,从平常的学习生活细节入手,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。让安全的意识常驻我们心中,让生命的绚烂闪耀我们四周!
幼儿园教育消防安全演讲稿篇3
各位亲爱的同学们:
国泰民安,是典型的天地交泰的泰卦状态,也是古来政治家最大的理想。国家的.安全是国泰,民众的`安全是民安。有了安全,我们才能以休闲的心情去举家团圆;有了安全,我们的国家才能在建设中国特色的社会主义大道上稳步前进!国家对于消防问题十分重视,于1992年起,将每年的11月9日定为全国“消防日”。
同时我们不能忘记,令人震惊和悲伤的衡阳“113”火灾事件;伤亡数十人的鹤岗市富华煤矿的火灾事故,死亡44人的深圳市舞王俱乐部的火灾,安全事故为什么接二连三的发生呢?
这些灾难事故,在降临时各有各的细节。衡阳衡州大厦就是一座“不折不扣的违章建筑”。舞王俱乐部,消防验收不合格,属于无牌无照擅自经营;而登封的那个煤矿,“是有令不行、有禁不止酿成的恶果”,对省里停工停产整顿的紧急通知,“这个矿却是白天停产、晚上偷偷生产,顶风作业。”
如果我们能牢记“安全责任,重于泰山”的教诲,关注安全生活的每一个细节,就会消除安全隐患。
消防工作重点主要以预防为主,防消结合。只有事前做好准备工作,遇事才能不乱,正所谓“临阵不乱,灾难减半”。如果确认是火灾发生,一般可分为两种处理方式:
一是火灾较小,可采用灭火器灭火。
二是火灾较大,则要及时组织本单位人员,采用现有消防设施,扑救大火,疏散人群,同时迅速拨打119,通知消防部门。
水火无情。我们要牢记消防安全高于一切!有了安全,国才能泰、民才能安,我们的生命才能放出光彩!
幼儿园教育消防安全演讲稿篇4
恭敬的列位先生们、孩子们:
大家好!
本日,在张主任的经心部署和安排下,咱们开展了消防应急练习训练举止。因为向导和先生们的通力分工,历时1分42秒,所有的幼儿全数撤退教学楼。如果火警涌现早期咱们发现了风险,这个时候足以保障咱们的逃生,然则假如发明晚,浓烟密布后,这个时候就显得有些长了。是以控制需要的消防常识是保障性命平安的关头。
借此,我从新夸大几个注重事项:
一、发明火警不要慌,将厚毛巾、棉被、棉袄等在水中漫湿后,捂开口鼻,尽量地弯下腰,找准平安楼梯向下跑。如许做的目标是因为烟雾往上走。
二、在大众场所发现有着火的迹象,千万记着不要坐电梯逃生。
三、不克不及自觉救火。要记着拨打消防抢救德律风:119。
在本次练习训练过程当中,有个体幼儿视同儿戏,不根据先生的请求做,以至还嘻嘻哈哈,这是很不合错误的,咱们必需品评。各班在回班召开总结班会的时间,一定要点名正告,没有对通常练习训练的看重,就没有对性命担任的立场。
本日的练习训练比拟胜利,然则此次练习训练毕竟是提早安置,各班级都有了充沛预备,在幼儿的眼中看似玩游戏。这类设法主意千万要不得,庞大灾害的产生是无奈预感的,惟独防患于已然能力缩小灾害的产生。是以,咱们要日常平凡注意练习训练,更要不玩火。
防备火警,从我做起。
幼儿园教育消防安全演讲稿篇5
各位老师,孩子们:
大家好!
火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一。火灾是威胁人类安全的重要灾害,就其破坏性来看,是仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。火灾尤其是在校园内、幼儿生活中发生的火灾,大部分是可以预防的。我们应该学习掌握防火知识、了解火灾发生的原因,在遇到紧急火灾情况下运用掌握自救知识逃生。
一、发生火灾的主要原因
1.明火引燃:如点蜡烛,在教室或操场焚烧纸屑,使用煤气、液化气不当,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等。
2.乱拉乱接电线和保险丝:如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾;有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝,使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。
3.使用电器不当:如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火;使用电热器无人监管而烤燃起火;长时间使用电器不检修,电线绝缘老化,漏电短路而起火等。
4.在室内使用大功率电器:教室或卧室内的线路是按日常照明、使用小收录机等情况而设计的,如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。
二、火灾的预防
1.防止发生火灾的关键是做好火灾的预防。《中华人民共和国消防法》和各级政府、各级公安消防部门制定的消防条例和规定,以及学校的各项安全管理制度,是教师们必须遵守的准则。这些法律、法规和安全管理制度,都是火灾事故教训的总结,要预防火灾,就必须认真掌握、严格执行、自觉遵守。
2.在教室、办公室学习和工作时,要严格遵照各项安全规定、操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,如放置是否妥当,对操作过程是否清楚等,做好准备工作以后再进行操作。使用完毕认真进行清理,关闭电源、火源、水源等,还应清除杂物和垃圾。涉及使用易燃易爆危险品时,一定要注意防火安全规定,按照规定,一丝不苟地进行操作。
3.在幼儿园和家里应自觉遵守安全管理规定,不乱拉乱接电线;
不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;
不在幼儿园和家里使用明火;
不将易燃易爆物品带进教室和家里;
不在室内焚烧物品;
发现不安全隐患及时向上级部门报告;
爱护消防设施和灭火器材,不随意移动或挪做他用;
室内无人时关掉电器和电源开关等。
三、火灾的扑救
一旦失火,应立即报“119”火警,报警越早,损失越小。报警时应沉着镇定,清楚扼要地说明起火地点(单位、门牌号)、什么东西着火、火势大小,以及着火的范围等。同时还要注意听清对方提出的问题,以便正确回答。随后,把自已的电话号码和姓名告诉对方,以便随时联系。报警完毕,应派人在校门口等候,以利于引导消防车迅速赶到火灾现场。与此同时还应迅速组织人员疏通消防通道,清除障碍物,使消防车到达火场后能立即进入位置灭火救援。如果着火地区发生了新的变化,要及时报告消防队,使他们能及时改变灭火战术,取得效果。除了及时报“119”外,还应向学校保卫部门报告。扑救火灾时,应注意先切断火场的电源和气源,同时要注意先转移火场及其附近的易燃易爆危险品,实在无法转移的应当设法降温冷却。
四、灭火器的使用方法
在使用干粉灭火器或泡沫灭火器等灭火器时,均应注意在确保自身安全的前提下尽可能靠近燃烧点,对准火焰的根部扫射推进,这样才能取得好的灭火效果;同时在灭火时,要尽量使自已处在上风位置。
1.高压电器设备失火。因为水是导电的,高压电流会沿水柱传到消防器械上,使消防人员触电,或造成电器设备短路烧毁。
2.电石着火。电石即碳化钙,遇水会生成可燃烧气体乙炔,与空气中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。
3.比重轻于水的易燃液体着火。因着火的易燃液体会漂浮在水面上,随处流动,造成火势蔓延。
4.硫酸、硝酸、盐酸起火。因为这3种强酸遇到水后会发生强烈反应,引起强酸飞溅,甚至会引发爆炸。
5、金属钾、钠、锂和易燃金属铝粉、镁粉等燃烧引发的火灾。因为它们与水发生化学反应时会生成大量可燃烧气体氢气,不但是火上加"油",而且极易引发爆炸。
五、发生火灾时的自救方法
火灾发生后,如果被大火围困,最重要的是要保持头脑清醒,千万不能慌乱,应根据火势情况采取的自救方案,争取时间尽快脱离危险区域。以达到减少损失,避免不必要的伤亡。
1.争取时间,尽快脱离现场。火灾发生后,不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。现场有浓烟时,应尽量放低身体或是爬行,千万不要直立行走,以免被浓烟窒息。衣服被烧时不要惊慌,可立即在地上翻滚以使明火熄灭。
2.选择通道,果断脱离。如果楼梯已起火,但火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣被或被单由楼上快速冲下。如果楼梯火势猛烈而不能强行通行时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端拴在牢固的门窗或其他重物上,再顺着绳子从窗口滑下。如果火灾威胁严重、有生命危险时,若楼层只有二、三层高,可以考虑从窗户跳下,跳前先向下抛一些软质物品,然后用手挟住窗子往下滑以尽量缩短高度,要保证脚先落地,以保证生命安全。逃离时千万不要乘电梯,以防电路断掉后被困在电梯中。
3.争取时间,等待救援。当各种逃生之路均被切断时,则应退回居室内,采取防烟、堵火措施,关闭门窗,并向门窗上浇水,以延缓火势蔓延的时间。要用多层湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔些小东西,夜晚可向外打手电,发出求救的信号。有手机的或室内有电话的,用手机或电话同外界加紧联络,争取时间使外界尽快来救援。
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敬爱的老师,亲爱的同学们
大家好,我演讲的主题是:爱国英雄钱学森。
钱学森爷爷1911年出生在上海,36岁就通过自己的努力成了美国处于领导地位的第一位火箭专家”,但他始终想念着自己的祖国。当新中国成立的消息传到美国时,钱学森内心激动得难以平静,他对周围的人说:“我是中国人,我要早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量!”但是,他的回国计划受到了美国政府严重的阻挠。美国政府无理地监视和软禁了他5年。终于,在周恩来的帮助下,他冲破了重重阻挠,回到了祖国的怀抱。
回国后,钱学森他跟所有科技人员一样,吃粗粮、睡帐篷,摸爬翻滚在风沙弥漫的戈壁滩,火箭、导弹成了他为祖国工作的重心。在他的努力下,东风1号、东风2号导弹发射成功,中国第一颗原子弹爆破成功,“东方红”卫星腾空而起,《东方红》的声音响彻了宇宙,震惊了世界!
同学们,我们也要像钱学森爷爷一样,从小树立爱国精神,勤奋学习、掌握本领,将来也用全部的聪明才智和生命热血来建设我们伟大的祖国!让祖国为我们而自豪!
谢谢大家!
幼儿园爱国小故事演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
祖国也是养我们的父母,是祖国养了我们。是因为没有祖国我们不可能有住的地方,也不可能有我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈没了这些人不可能有我们。现在祖国的科技还可以,但是我们要好好学习,长大了好报效祖国,我们也要回报祖国。
祖国现在中国的交通安全。我们要多学一点知识,当一名老师可以教自己的学生,要遵守交通规则。让自己的学生回家告诉自己的家长,要遵守交通规则。当发明家的发明一个感应器,在车辆高速行驶有人在前方一米远自动熄火。大家要多遵守交通规则,一场车祸我们将又失去一位中国同胞。自己想一想有没有家人为车祸离你而去,同样中国同胞也不想。一个亲人离去你将会很痛苦。每年因车祸死亡约有十万多人。千万要记住喝酒不要开车,每年将会少死很多人。小学生要多学习,长大了做一个对社会有用之才。成为国家的栋梁,长大以后可以报效国家,成为一个忠孝两全的人。
我还希望同学们不随便乱丢垃圾,可以绿化祖国,让祖国成为一个美好的家园。
幼儿园爱国小故事演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们:
跟随时间爷爷的.脚步,我们的祖国发生了翻天覆地的变化。先从那些拔地而起的高楼说起吧。以前我们每个人家的房子都是用稻草盖得,一点也不结实,一到下雨的时候屋内就会一发不可收拾。现在每个人家的房子都是用钢筋和水泥盖得,下雨的时候屋内也不会一发不可收拾了。说说我们每个地方的柏油路吧。
以前每个地方根本就没有柏油路,只有坑坑洼洼的小路,回家之后你的衣服肯定全湿了。现在那些小路已经修路工人修成了柏油路。说说每个人身上穿的衣服吧。以前每个人身上穿的衣服都是补丁,有的人身上穿的衣服都是补丁上还有补丁。现在不同了,我们身上的衣服上没有补丁,就连我们扔在河里的衣服都比以前的衣服好。说说我们用的学习工具吧。以前根本就没有魔笔﹑水油笔﹑可察笔。写字用的是铅笔,写错了就划去。现在不同了,我们的笔有很多:有可察笔﹑油笔﹑钢笔﹑魔笔,笔没有油了或者没有钢笔水了,我们可以去买笔条和钢笔水。说说每个人家里的那些车吧。以前的人家里根本就没有什么车,有也是自行车。可是他们连自行车也是个宝,根本就不会借给你的。
梁启超曾说过,少年兴则国兴,少年强则国强。如今,我们伟大的祖国日益繁荣富强,爱国更应该成为我们这个时代的最强音!让我们先从小事做起,从现在做起,爱自己、爱老师、爱学校;养成良好的生活习惯,不迟到,不早退,上课认真听讲,遵守纪律,好好学习天天向上,树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。
同学们,“莫等闲,白了少年头”。让我们胸怀祖国,好好学习,夯实基础,让我们学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈……做一个有益于祖国,有益于人民的人。
祝我们伟大的祖国欣欣向荣,蒸蒸日上!同学们,让我一起努力,为我们的祖国添一份光彩吧。
幼儿园爱国小故事演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们:
我爱我的祖国,你是我们华夏儿女的骄傲。蓝蓝的天空上飘着几朵云,一个扎着红光生的小孩在阳光下,快活地与清澈的小溪嬉戏。
放眼望去,小城四面环山,在青山绿水映照下生辉。(镜头换转)“丁零零,丁零零”人民公社书记的办公室里的手摇电话响了起来,正在开会的书记急忙拿起电话……“喂喂,听不清楚啊……”电话又掉线了。1963—1963年集安—通话只有两条突先电路。那里全县都是手摇电话,在“宁要社会主义的草,不要资本主义的苗”的影响下,人们的生活水平根本无法提升,心里只有一个念头,吃饱穿暖。人们对美好生活就像吹出去的泡泡,在空中只停留几秒就破碎了留下的只有人们对现实的无奈。生活,就像一杯开水,无色无味。金灿灿的稻子在阳光照射下,灿烂夺目这时已是深秋时节,人们正在忙这收获,每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。90年代初期祖国脱去了旧装换上了新衣。人们的生活正在一点一滴地变化。
此时,在祖国人们的生活字典中,又多了四个字:信息时代。以前被人们视为金子一样宝贵的老师电话,已经被淘汰了,程空电话走进了千家万户,它成了人们相互联系的一座桥梁。电话,这个貌似遣返的物产,被人们视为时代的“宠儿”。人们倒掉了那杯无色无味的白开水,换了一杯清澈爽口的茶。我们的祖国会更加繁荣富强。
幼儿园爱国小故事演讲稿篇5
尊敬的老师、亲爱的小朋友们:
大家好,今天我在国旗下讲话的题目是《我爱你中国》。
今年是中国共产党建党____周年,一百年来,中国共产党由小变大,由弱变强,领导全国各族人民夺取了胜利,没有中国
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