论文开题报告目录格式

论文开题报告目录格式一、毕业论文的题目。题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求：①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。②简洁。要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。二、介绍课题的目的、意义。即先说明为什么要选择这个研究课题，交代研究的价值。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。三、介绍课题的历史背景、现状和发展趋势。即文献综述，主要说明国内外的研究情况，关于这个课题前人曾做过哪些方面的研究、解决了哪些问题、还存在什么问题等。所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。四、介绍本人研究的初步方案，需要解决的问题和突破的难点，预期的结果等。即说明自己的主攻方向是什么，研究中主要根据什么理论、采用什么方法、取得什么成果等。整个研究在时间及顺序上如何安排，怎样分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。五、说明课题的可行性和创新性。不仅对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施，而且要突出重点，突出所选课题与同类其他研究的不同之处。六、列出参考文献。最后要列出所查阅的主要参考文献，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重，篇数以各校的规定为准。七、听取导师评价。在导师的评价后，再作必要的修改与补充，经导师最后认可后，就进入研究阶段，而后便可着手论文的写作。题目：论未成年人犯罪预防——以思想道德建设为视角一、选题依据(目的、意义、学术价值、该课题国内外研究现状、本人学术准备情况)(一)研究的缘起与意义新中国成立至今，政治、经济、文化蓬勃发展，社会各项事业日新月异。与此同时，社会治安形势不容乐观，其中，未成年人犯罪突出。未成年人犯罪不仅意味着个人与社会的严重冲突，而且更意味着社会化、文明化的挫败;不仅危害了社会治安秩序，干扰了经济建设和发展，也严重影响未成年人的健康成长，关系到国家的前途。未成年人犯罪的原因是多方面的，品德不良是导致未成年人犯罪的重要原因。在构建和谐社会的背景下，加强未成年人的思想道德建设，有效地预防和减少未成年人犯罪，具有重要意义。1、理论意义其一，刑事法学领域：(1)为未成年人犯罪的研究提供新的视角。以思想道德建设为视角开展未成年人犯罪问题的研究，可以为犯罪问题的研究拓展新的思路。我国当前对未成年人犯罪预防问题的研究，主要是从犯罪学和刑法学两个学科内进行探讨。其中，犯罪学领域侧重于事前的社会预防和事中的治安预防;刑法学领域侧重于事后的刑罚预防。这些预防措施主要是通过外在的手段实现对未成年人越轨行为的规制，而犯罪预防内在手段的运用，即借助思想道德意识的作用引导未成年人的行为，并没有引起足够的重视。本文以未成年人的思想道德建设为视角，对未成年人犯罪预防问题展开分析，试图为犯罪预防问题的研究注入新的活力。(2)冲破思辨研究一统天下的局面。科学的研究方法是任何科学赖以建立和发展的工具。犯罪是一“综合病症”，必须采用多种研究方法对犯罪问题进行剖析。刑事法学并非书斋里的学问，其实践性和应用性都很强。我国的学者长期以来惯于思辨式的理论研究，缺少对犯罪问题进行实证考察。本文拟通过实证调查、个别访谈的方法，了解未成年人犯罪的实际态势、分析犯罪发生的原因，为犯罪预防的研究提供实证资料。其二，政治学领域：本研究除了在刑事法学研究领域中具有重要意义外，还具有非常重要的政治学价值。我国未成年人有3亿多，他们的思想道德状况如何，一定程度上影响着犯罪的发生，影响国家的未来发展。在当前的社会形势下，从思想道德建设的角度出发，结合未成年人犯罪的现实，有针对性地提出犯罪预防对策，对于实现我国现代化建设和社会持续进步不仅是必要的而且是必需的。2、实践意义未成年人是社会主义现代化事业的建设者和接班人，关注未成年人就是关心祖国的未来。从思想道德建设的视角出发，对未成年人犯罪预防问题作系统解读，可以为我国和谐社会的构建献计献策。当前，我国正处于社会转型期，构建和谐社会是我国重要的战略选择。我们要建设的是民主法治、公平正义、安定有序、人民安居乐业的和谐社会，要坚持以人为本，实现人的全面发展和社会的全面进步。犯罪破坏社会和谐，尤其是未成年人犯罪，不仅影响社会治安，更是关系到整整一代人的成长和未来国民的素质，这对和谐社会的构建意义非常。因此，关注未成年人犯罪问题不仅具有重要的现实意义，而且还具有深远的战略意义。预防和减少未成年人犯罪，有利于保障人民的安居乐业，促进社会的持续协调发展。本文根据调查收集的资料，有针对性地从思想道德建设的角度提出未成年人个人预防措施和社会治理对策。这些建议和对策，立足于我国实际，更加突出可行性和可操作性，将为我国构建和谐社会提供有益参考。(二)研究现状未成年人犯罪是相对于成年人犯罪而言的。根据我国《未成年人保护法》、《刑法》和《刑事诉讼法》等有关法律的规定，未成年人犯罪是指已满14周岁不满18周岁的人所实施的危害社会依法应受刑罚处罚的行为。自建国以来，党和国家非常关心未成年人的成长和发展，对未成年人犯罪问题保持高度重视。1979年8月中央批转了中央宣传部、共青团中央等八部委所写的《关于提请全党重视解决青少年违法犯罪问题的报告》，这为未成年人犯罪理论的研究提供了明确的指导思想，我国未成年人犯罪理论研究和实践探索更为深入。尤其是近几年，未成年人犯罪越来越严重，其数量递增，而年龄递减，这一态势引起理论界的密切关注，未成年人犯罪问题的研究不断升温。经过学者们多年的努力，未成年人犯罪研究成果显著，相继有多部著作出版和多篇文章发表。但同时我们也看到，研究中还存在一些问题和不足。1、研究视域狭窄。犯罪现象复杂多样，既与社会的政治、经济、文化、法律、道德等方面有关又与个人的生理、心理、生活方式等因素密不可分。因此，犯罪学研究必须运用法学、社会学、心理学、政治学等多学科知识。目前，我国未成年人犯罪问题的研究多集中于法学和社会学方面，缺乏从众多的学科领域出发进行深入研究。2、研究内容缺乏创新性，研究选题过于集中。笔者对近些年出版的未成年人犯罪著述和中国学术期刊网收录的相关论文进行统计发现，虽然有关未成年人犯罪问题的研究很多，但论述内容相近，研究思路模式化。我们说，研究选题关注学术热点无可厚非，但应对同一问题开展多角度、多层次的分析和研究，才能不断推动理论和实践的发展。总的来看，目前未成年人犯罪问题的研究主要集中在犯罪学领域内对未成年人犯罪预防措施进行探讨，缺乏对未成年人犯罪预防问题的全面系统研究。虽然一些学者对未成年人思想道德建设与犯罪预防问题有所涉及，但过于分散和零碎，缺乏全面、系统和深入地研究。3、研究方法以思辨和论证为主，欠缺实证研究。我国学术界普遍认为当前我国犯罪问题的研究，重思辨和论证而轻实证。康树华、周路、戴宜生等多位专家学者曾多次提出这个问题。理论研究的对象——犯罪现象是真实的客观存在，脱离了实践的研究无异于空中楼阁。虽然也有一些学者对未成年人犯罪问题进行实证研究，但毕竟是凤毛麟角，而非主流。(三)研究目的1、通过实证研究和理论探讨等多种研究方法，从思想道德建设的视角对未成年人犯罪问题进行全面解读，为犯罪问题的研究提供一个新的思维方式。2、通过对未成年人犯罪的现状、原因、预防等问题的系统梳理，弥补犯罪学理论研究上的不足。3、通过对未成年犯罪预防问题进行全面考察，激发社会各界对这一问题的重视，进而更好地做好未成年人工作。4、通过对未成年人思想道德现状的剖析，设计未成年人犯罪预防和社会治理的方案，为我国和谐社会的构建献计献策。

第一篇：开题报告及论文详细提纲格式附件三：开题报告及论文详细提纲格式（一）开题报告的格式开题报告是用文字体现的论文总构想，篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚。说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要数据等等。开题报告包含的论文提纲可以是粗条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。金融学专业毕业论文开题报告的格式采用财政经济系毕业论文开题报告的表格。（二）论文详细提纲的参考格式毕业论文详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分的要点（包括必要的支撑材料）较为详细地列出来，通常要求列示到三级子目，具体格式可参照下例：论文题目前言********************************一、************************************（一）********************************（二）********************************1．******************************2．**********************************二、************************************（一）**********************************1．**********************************2．********************************（二）********************************1．********************************2．********************************（三）********************************1．********************************2．********************************三、*************************************（一）********************************1．********************************2．********************************（二）********************************1．********************************2．********************************结论********************************参考文献****************************致谢********************************

第二篇：开题报告的格式详细开题报告的格式编号（小四黑体）《××××××××××××××××××××》开题报告（小三粗黑）课题主持人（四号宋体）所在单位课题类型申报日期报告全文的简略格式（见下页）××省××市教育科学“十一五”规划××课题（五号宋体）《××××××××××××××××××××》开题报告（小二粗黑）课题主持人：×××（小四楷体）一、课题研究的目的、意义-------------------------------------。（内容均为小四宋体，行距1.5倍。下同）二、本课题国内外研究的历史和现状（文献综述）-------------。三、课题研究的指导思想-------------。四、课题研究的目标-------------。五、课题研究的基本内容-------------。六、课题研究的方法-------------。七、课题研究的步骤-------------。八、课题研究的成果形式-------------。九、课题研究的组织机构和人员分工-------------。十、其他有关问题或保障机制-------------。附录：课题研究文献（小五宋体）1××××××××××××××××××××（小五宋体）2×××××××××××××××××××××××××3×××××××××××××××××××××××××报告全文的详细格式（见下页）××省××市教育科学“十一五”规划××课题（五号宋体）《××××××××××××××××××××》开题报告（小二粗黑）课题主持人：×××（小四楷体）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（内容均为小四宋体，行距1.5倍。下同）一、××××××××××（小四粗黑）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（一）××××××××××（小四宋体加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（1）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②××××××ד××××××××××××××××××××”①××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（2）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××ד×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××”。②③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①××××××××××××××××××××××××××。②××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（3）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××ד×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。”①②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（1）××××××××ד×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××”②××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（2）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××ד×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。”③②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（3）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①××××××××××××××××××××××××××。②××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（1）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（2）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（3）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（二）××××××××××（小四宋体加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（1）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（2）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（3）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（1）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（2）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（3）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（1）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（2）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（3）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（三）××××××××××（小四宋体加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（1）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（2）×××××××××ד××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。”①①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②××××ד××××××××××××××××××××××”②××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（3）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（1）×××××ד×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××”③×××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①××××××××××××××××××××××××××。②××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（2）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（3）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（1）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（2）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（3）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。②×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。③×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（以上是文章的第一部分，以后各部分格式及字体要求均同“一”）附录：课题研究文献（小五宋体）1××××××××××××××××××××（小五宋体）2×××××××××××××××××××××××××3×××××××××××××××××××××××××4×××××××××××××××××××××××××××省××市教育科学“十一五”规划××课题（五号宋体）《××××××××××××××××××××》开题报告（小二粗黑）课题主持人：×××（小四楷体）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（内容均为小四宋体，行距1.5倍。下同）1××××××××××（小四粗黑）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．1××××××××××（小四宋体加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．1．1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．1．1．1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．1．1．2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．1．1．3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．2××××××××××（小四宋体加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．2．1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．2．1．1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．2．1．2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．2．1．3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．3××××××××××（小四宋体加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．3．1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．3．1．1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．3．1．2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1．3．1．3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2××××××××××（小四粗黑）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．1××××××××××（小四宋体加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．1．1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．1．1．1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．1．1．2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．1．1．3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．2××××××××××（小四宋体加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．2．1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．2．1．1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．2．1．2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．2．1．3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．3××××××××××（小四宋体加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．3．1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．3．1．1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．3．1．2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2．3．1．3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3××××××××××（小四粗黑）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．1××××××××××（小四宋体加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．1．1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．1．1．1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．1．1．2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．1．1．3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．2××××××××××（小四宋体加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．2．1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．2．1．1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．2．1．2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．2．1．3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．3××××××××××（小四宋体加粗）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．3．1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．3．1．1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．3．1．2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。3．3．1．3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。参考文献：（小五宋体）1××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（小五宋体）2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××3××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××4××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××▲开题报告各部分内容具体要求一、开题报告的含义与作用开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究；其次，我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难研究深入进去，很难有真正的创造。因此，我们进行科学研究，一定要多方面地收集资料，要加强理论学习，这样我们写报告和方案的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、更完善。三、课题研究方案的结构与写法课题研究方案主要包括以下几个方面：（一）课题名称课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。那么，如何给课题起名称呢？名称要准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如我们现在有一个课题名称叫“佛山市教育现代化进程研究”，这里面研究对象就是佛山市，研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来，比如鸿业小学的“小学生心理健康教育实验研究”，这里面研究的对象是小学生，而不是中学生或者大学生，研究的问题的心理健康教育，研究的主要方法是实验研究，这就说的很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起的不是很准确，比如，“学科教学中德育渗透的研究”这个名称，就没有把研究的对象、问题说清楚，你是中学生或者说是小学生、大学生，是所有的学科或者是单指语文、数学等。再比如，“集中识字口语突破”这个名称，我想，别人只看题目，就无法看出研究的是什么问题，好象是语文，又好象是英语，是中学或者是小学，是小学高年级或者是小学低年级更没办法看出来。后来我看了一下内容，知道是小学英语教学方面研究，我想能不能改为“集中识字口语突破”小学英语教学模式研究。总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。这里有一个课题名称叫“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，这个题目如果是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，我觉得不错，但作为课题的名称，我认为不是很好，因为课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。这次各个学校课题申报表中，我看名称都比较简洁，我就不再多说了。（二）课题研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括：⑴研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。有的也写问题提出背景的，比如苏州工业园区星海学校承担的江苏省教学研究课题《生活化语文教学研究》实施方案的“课题的提出”是这样写的：二十世纪九十年代末，在中国的教育界引发了一场关于语文教育问题的大讨论。无论是语文界的教育专家，还是语文教育工作者，甚至众多的学生家长，都对目前语文教育的现状提出了各自的看法，并表示了极大的忧虑。究其问题的根本，在于语文教育只盯在几本教材上，远离了