农村留守妇女亲子关系现状与对策研究

农村留守妇女亲子关系现状与对策研究〔〕:

摘要：随着中国城镇中大批农民工的出现，经济相对落后的农村出现了留守妇女群体。留守妇女家庭的亲子关系直接影响着子女将来的开展，越来越受到重视。文章通过重点阐述亲子关系的特点，分析了当前农村留守妇女亲子关系现状，并提出了通过亲子关系促进留守妇女子女教育的对策和建议。

关键词：农村；留守妇女；亲子关系

一、农村留守妇女亲子关系现状

随着改革开放和城市化进程的加快，农村以男性为主体外出务工，农村留守妇女群体日益庞大。而留守妇女家庭的亲子关系直接影响着子女将来的开展，引发了学者们的广泛关注。

亲子关系在家庭中表现为多个方面，这里只涉及留守妇女对子女的抚育。本研究的数据来自综合编制?四川省农村留守妇女婚姻现状调查问卷?，由留守妇女本人填写，发放130份，收回117份，回收率90%。

其中，废卷26份，有效问卷91份，有效率为77.8%。调查显示，留守妇女亲子关系呈现出以下特点：一是文化程度不高，子女教育责任非常繁重。

受访的留守妇女3645岁所占比例最高，以小学文化为主，生育多子女的比例较大，丈夫长期外出务工。该年龄阶段妇女是教育子女的关键时期，教育责任重，但绝大多少受访者表示，没才能或没时间辅导子女学习。

二是管教方式单一，子女安康人格塑造受限。讲道理、训斥和体罚是留守妇女通常采取的管教子女的主要方式。结果显示，"管不住子女";成为突出的困难和问题，管教方式直接影响到儿童的安康人格和心理开展及其社会化过程，这对子女安康的人格塑造极为不利。

三是缺乏有效沟通，对子女状态理解缺乏。调查显示，很多留守妇女并没有意识到与子女沟通的重要性，认为提供子女上学条件、整洁衣服和良好饮食最为重要，因此出现未能及时理解子女的心事和心理状态的问题。

四是期望值较高，子女共识度不够。留守妇女期望子女多上学，仍保持着传统的期望，即子女通过升学跳出农门，但子女却未广泛认同，不同程度地存在"早挣钱";"读书无用";"厌学";的想法。

二、农村留守妇女亲子关系特点

遗传学上，亲子关系主要指亲代和子代之间的血缘关系。在家庭生活中父母与子女的互动人际关系，是家庭中最根本、最重要的关系。亲子关系具有极强的情感亲密性，它直接影响孩子的身心开展，影响他们成年的人际关系，孩子对母亲也更为依恋。

调查显示，留守妇女的亲子关系具有以下特点：一是母亲与与子女沟通频率越高，子女的行为越安康，适应才能越强。

父亲外出务工，直接导致亲子关系缺失，母亲有意识地理解子女有没有心事、为什么事烦恼等，给予其精神关爱和支持非常重要，可有效减少不良心理和行为问题的发生，增强其情绪调节才能。

二是母亲教养态度、教养行为越契合子女年龄、心理特点，子女承受度和认同度越高。留守妇女在辅导子女学习方面才能有限，再加上农活繁重，感到压力大、非常焦虑。

她们采取的管教方式首先是说，即讲道理，假设子女不听就开始骂，即训斥，假设无效就只能打，即体罚了，或者漠视，即生气不理孩子了。大多数留守妇女无法根据子女的特点来选择适宜的教养方式，让子女理解和承受母亲的意见需要知识和技巧，她们很难做到这一点。

三是母亲教养意识和才能越强，子女开展与期望度契合越高。母亲的教养意识和才能直接决定子女"教不教";"教什么";和"如何教";，是影响子女成长的核心的家庭教育因素。改善和进步留守妇女教养子女的意识，将教养知识融入家庭理论教育尤为重要。

三、农村留守妇女亲子关系对策

〔一〕政府搭建平台，提供政策保障

留守妇女在农业消费劳动和家务劳动方面付出了大量精力，因此缺乏足够的精力和耐心来管教子女。因此，政府应从政策层面保证留守妇女的权益和地位，加大对贫困地区农村留守妇女政策性扶持力度。

结合实际制定专门针对留守妇女的扶持政策，为农村"留守妻子";的经济补偿构筑坚实的经济根底和制度依托，从根本上改善留守妇女的经济和文化环境，减轻抚育子女的真实压力。

同时，政府搭建平台，广泛发动和凝聚社会力量参与，探究社会扶贫参与机制，大力培育公益慈善类社会组织，形成政府、市场、社会互为支撑，对留守妇女的大帮扶格局。

〔二〕增强沟通意识，丰富管教方式

家庭心理学研究说明，家庭不仅为个体的开展提供物质上的保障，且还提供重要的心理和行为支持，个体形成亲密友谊关系的才能主要源于家庭。亲子间沟通弱化、亲情纽带松动，那么可能导致子女心理和行为的畸形开展。因此，留守妇女亟待增强与子女的沟通意识，不仅关心他们的生活物质根本需要，更要理解他们的精神需求、心理状况、学习动机等，有针对性地选择有效管教方式，促进子女的成长成才。

〔三〕树立科学子女教育观，进步子女共识度

通过教育培训等途径，进步农村留守妇女知识层次，拓宽知识面。依托农函大、农村妇女学校等科技培训阵地,学习先进的科学技术知识，有针对性地组织留守妇女进展技能培训，为其开展非农劳动提供教育与技术支持。使之进步自身素质与修养，在潜移默化中与时俱进，树立科学的子女教育观。逐步改变期望子女通过升学跳出农门的思想观念，多给予子女正向的鼓励和鼓励，与子女形成高度共识。

参考文献：

【1】郭文斌.亲子关系研究的热点