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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知=3,则代数式的值是()A. B. C. D.2.顺次连接四边形ABCD各边的中点,所得四边形是()A.平行四边形B.对角线互相垂直的四边形C.矩形D.菱形3.如图,已知A,B是反比例函数y=(k>0,x>0)图象上的两点,BC∥x轴,交y轴于点C,动点P从坐标原点O出发,沿O→A→B→C(图中“→”所示路线)匀速运动,终点为C,过P作PM⊥x轴,垂足为M.设三角形OMP的面积为S,P点运动时间为t,则S关于x的函数图象大致为()A. B. C. D.4.一元二次方程x2-2x=0根的判别式的值为()A.4 B.2 C.0 D.-45.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,点,,,都在格点上,点在的延长线上,以为圆心,为半径画弧,交的延长线于点,且弧经过点,则扇形的面积为()A. B. C. D.6.顺次连接边长为的正六边形的不相邻的三边的中点,又形成一个新的正三角形,则这个新的正三角形的面积等于()A. B. C. D.7.如图,点A、B、C都在⊙O上,若∠ABC=60°,则∠AOC的度数是()A.100° B.110° C.120° D.130°8.如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以边AB的中点O为圆心,作半圆与AC相切,点P、Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的最大值与最小值的和是()A. B. C. D.9.如果圆锥的底面半径为3,母线长为6,那么它的侧面积等于()A.9π B.18π C.24π D.36π10.某校为了了解九年级学生的体能情况,随机抽取了名学生测试1分钟仰卧起坐的次数,统计结果并绘制成如图所示的频数分布直方图.已知该校九年级共有名学生,请据此估计,该校九年级分钟仰卧起坐次数在次之间的学生人数大约是()A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.请写出一个符合以下两个条件的反比例函数的表达式:___________________.①图象位于第二、四象限;②如果过图象上任意一点A作AB⊥x轴于点B,作AC⊥y轴于点C,那么得到的矩形ABOC的面积小于1.12.已知m是方程x2﹣3x﹣1=0的一个根,则代数式2m2﹣6m﹣7的值等于_____.13.一个多边形的每个外角都是36°,这个多边形是______边形.14.如图,直线l1∥l2∥l3,A、B、C分别为直线l1,l2,l3上的动点,连接AB,BC,AC,线段AC交直线l2于点D.设直线l1,l2之间的距离为m,直线l2,l3之间的距离为n,若∠ABC=90°,BD=3,且,则m+n的最大值为___________.15.已知函数,当时,函数值y随x的增大而增大.16.用一个圆心角为150º,半径为8的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为________.17.如图,抛物线y=﹣x2﹣2x+3与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其上方的部分记作C1,将C1关于点B的中心对称得C2,C2与x轴交于另一点C,将C2关于点C的中心对称得C3,连接C1与C3的顶点,则图中阴影部分的面积为.18.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1)满足a+b+c=1.那么我们称这个方程为“凤凰”方程,已知ax2+bx+c=1(a≠1)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论:①a=c,②a=b,③b=c,④a=b=c,正确的是_____(填序号).三、解答题(共66分)19.(10分)方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,且三个顶点的坐标分别为A(1,﹣4),B(5,﹣4),C(4,﹣1).(1)画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(1)作出△ABC绕着点A逆时针方向旋转90°后得到的△AB1C1.20.(6分)问题发现:(1)如图1,内接于半径为4的,若,则_______;问题探究:(2)如图2,四边形内接于半径为6的,若,求四边形的面积最大值;解决问题(3)如图3,一块空地由三条直路(线段、AB、)和一条弧形道路围成,点是道路上的一个地铁站口,已知千米,千米,,的半径为1千米,市政府准备将这块空地规划为一个公园,主入口在点处,另外三个入口分别在点、、处,其中点在上,并在公园中修四条慢跑道,即图中的线段、、、,是否存在一种规划方案,使得四条慢跑道总长度(即四边形的周长)最大?若存在,求其最大值;若不存在,说明理由.21.(6分)如图,的三个顶点坐标分别是,,.(1)将先向左平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到,画出;(2)与关于原点成中心对称,画出.22.(8分)今年,我市某中学响应“足球进校园”的号召,开设了“足球大课间”活动.现需要购进100个某品牌的足球供学生使用.经调查,该品牌足球2015年单价为200元,2017年单价为162元.(1)求2015年到2017年该品牌足球单价平均每年降低的百分率;(2)选购期间发现该品牌足球在两个文体用品商店有不同的促销方案:试问去哪个商场购买足球更优惠?23.(8分)如图①,在平行四边形中,以O为圆心,为半径的圆与相切于点B,与相交于点D.(1)求的度数.(2)如图②,点E在上,连结与交于点F,若,求的度数.24.(8分)某高科技发展公司投资500万元,成功研制出一种市场需求量较大的高科技替代产品,并投入资金1500万元作为固定投资.已知生产每件产品的成本是40元,在销售过程中发现:当销售单价定为120元时,年销售量为20万件;销售单价每增加10元,年销售量将减少1万件,设销售单价为(元),年销售量为(万件),年获利为(万元)。(年获利=年销售额—生产成本—投资)(1)试写出与之间的函数关系式;(2)请通过计算说明,到第一年年底,当取最大值时,销售单价定为多少?此时公司是盈利了还是亏损了?25.(10分)一次函数y=x+2与y=2x﹣m相交于点M(3,n),解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.26.(10分)鄂州市化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克,价格为每千克30元.物价部门规定其销售单价不高于每千克60元,不低于每千克30元.经市场调查发现:日销售量y(千克)是销售单价x(元)的一次函数,且当x=60时,y=80;x=50时,y=1.在销售过程中,每天还要支付其他费用450元.(1)求出y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.(2)求该公司销售该原料日获利w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式.(3)当销售单价为多少元时,该公司日获利最大?最大获利是多少元?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】由得出,即,整体代入原式,计算可得.【详解】,,,则原式.故选:.【点睛】本题主要考查分式的加减法,解题的关键是掌握分式加减运算法则和整体代入思想的运用.2、A【解析】试题分析:连接原四边形的一条对角线,根据中位线定理,可得新四边形的一组对边平行且等于对角线的一半,即一组对边平行且相等.则新四边形是平行四边形.解:如图,根据中位线定理可得:GF=BD且GF∥BD,EH=BD且EH∥BD,∴EH=FG,EH∥FG,∴四边形EFGH是平行四边形.故选A.考点:中点四边形.3、A【分析】结合点P的运动,将点P的运动路线分成O→A、A→B、B→C三段位置来进行分析三角形OMP面积的计算方式,通过图形的特点分析出面积变化的趋势,从而得到答案.【详解】设∠AOM=α,点P运动的速度为a,当点P从点O运动到点A的过程中,S=a2•cosα•sinα•t2,由于α及a均为常量,从而可知图象本段应为抛物线,且S随着t的增大而增大;当点P从A运动到B时,由反比例函数性质可知△OPM的面积为k,保持不变,故本段图象应为与横轴平行的线段;当点P从B运动到C过程中,OM的长在减少,△OPM的高与在B点时相同,故本段图象应该为一段下降的线段;故选A.点睛:本题考查了反比例函数图象性质、锐角三角函数性质,解题的关键是明确点P在O→A、A→B、B→C三段位置时三角形OMP的面积计算方式.4、A【解析】根据一元二次方程判别式的公式进行计算即可.【详解】解:在这个方程中,a=1,b=-2,c=0,∴,故选:A.【点睛】本题考查一元二次方程判别式,熟记公式正确计算是本题的解题关键.5、B【分析】连接AC,根据网格的特点求出r=AC的长度,再得到扇形的圆心角度数,根据扇形面积公式即可求解.【详解】连接AC,则r=AC=扇形的圆心角度数为∠BAD=45°,∴扇形的面积==故选B.【点睛】此题主要考查扇形面积求解,解题的关键是熟知勾股定理及扇形面积公式.6、A【分析】作AP⊥GH于P,BQ⊥GH于Q,由正六边形和等边三角形的性质求出GH=PG+PQ+QH=9cm,由等边三角形的面积公式即可得出答案.【详解】如图所示:作AP⊥GH于P,BQ⊥GH于Q,如图所示:
∵△GHM是等边三角形,
∴∠MGH=∠GHM=60°,
∵六边形ABCDEF是正六边形,
∴∠BAF=∠ABC=120°,正六边形ABCDEF是轴对称图形,
∵G、H、M分别为AF、BC、DE的中点,△GHM是等边三角形,
∴AG=BH=3cm,∠MGH=∠GHM=60°,∠AGH=∠FGM=60°,
∴∠BAF+∠AGH=180°,
∴AB∥GH,
∵作AP⊥GH于P,BQ⊥GH于Q,
∴PQ=AB=6cm,∠PAG=90°-60°=30°,
∴PG=AG=cm,
同理:QH=cm,
∴GH=PG+PQ+QH=9cm,
∴△GHM的面积=GH2=cm2;
故选:A.【点睛】此题主要考查了正六边形的性质、等边三角形的性质及三角形的面积公式等知识;熟练掌握正六边形和等边三角形的性质是解题的关键.7、C【分析】直接利用圆周角定理求解.【详解】解:∵∠ABC和∠AOC所对的弧为,∠ABC=60°,∴∠AOC=2∠ABC=2×60°=120°.故选:C.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.8、C【解析】如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1交⊙O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1﹣OQ1,求出OP1,如图当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2最大值=5+3=8,由此不难解决问题.【详解】如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1,交⊙O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1﹣OQ1.∵AB=10,AC=8,BC=6,∴AB2=AC2+BC2,∴∠C=20°.∵∠OP1B=20°,∴OP1∥AC.∵AO=OB,∴P1C=P1B,∴OP1AC=4,∴P1Q1最小值为OP1﹣OQ1=1,如图,当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2经过圆心,经过圆心的弦最长,P2Q2最大值=5+3=8,∴PQ长的最大值与最小值的和是2.故选C.【点睛】本题考查了切线的性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是正确找到点PQ取得最大值、最小值时的位置,属于中考常考题型.9、B【分析】利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算.【详解】解:圆锥的侧面积=×2π×3×6=18π.故选:B.【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.10、B【分析】用样本中次数在30~35次之间的学生人数所占比例乘以九年级总人数可得.【详解】解:该校九年级1分钟仰卧起坐次数在30~35次之间的学生人数大约是×150=25(人),故选:B.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.二、填空题(每小题3分,共24分)11、,答案不唯一【解析】设反比例函数解析式为y=,根据题意得k<0,|k|<1,当k取−5时,反比例函数解析式为y=−.故答案为y=−.答案不唯一.12、﹣1.【分析】根据一元二次方程的解的概念可得关于m的方程,变形后整体代入所求式子即得答案.【详解】解:∵m是方程x2﹣3x﹣1=0的一个根,∴m2﹣3m﹣1=0,∴m2﹣3m=1,∴2m2﹣6m﹣7=2(m2﹣3m)﹣7=2×1﹣7=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的概念和代数式求值,熟练掌握整体代入的数学思想和一元二次方程的解的概念是解题关键.13、十【分析】根据正多边形的性质,边数等于360°除以每一个外角的度数.【详解】∵一个多边形的每个外角都是36°,∴n=360°÷36°=10,故答案为:十.【点睛】本题考查多边形内角与外角,掌握多边形的外角和为解题关键.14、【分析】过作于,延长交于,过作于,过作于,设,,得到,,根据相似三角形的性质得到,,由,得到,于是得到,然后根据二次函数的性质即可得到结论.【详解】解:过作于,延长交于,过作于,过作于,设,,,,,,,,,,即,,,,,即,,,,,当最大时,,,当时,,,的最大值为.故答案为:.【点睛】本题考查了平行线的性质,相似三角形的判定和性质,二次函数的性质,正确的作出辅助线,利用相似三角形转化线段关系,得出关于m的函数解析式是解题的关键.15、x≤﹣1.【解析】试题分析:∵=,a=﹣1<0,抛物线开口向下,对称轴为直线x=﹣1,∴当x≤﹣1时,y随x的增大而增大,故答案为x≤﹣1.考点:二次函数的性质.16、【分析】根据扇形条件计算出扇形弧长,由此得到其所围成的圆锥的底面圆周长,由圆的周长公式计算底面圆的半径.【详解】∵圆心角为150º,半径为8∴扇形弧长:∴其围成的圆锥的底面圆周长为:∴设底面圆半径为则,得故答案为:.【点睛】本题考查了扇形弧长的计算,及扇形与圆锥之间的对应关系,熟知以上内容是解题的关键.17、1【分析】将x轴下方的阴影部分沿对称轴分成两部分补到x轴上方,即可将不规则图形转换为规则的长方形,则可求出.【详解】∵抛物线与轴交于点、,∴当时,则,解得或,则,的坐标分别为(-3,0),(1,0),∴的长度为4,从,两个部分顶点分别向下作垂线交轴于、两点.根据中心对称的性质,轴下方部分可以沿对称轴平均分成两部分补到与,如图所示,阴影部分转化为矩形,根据对称性,可得,则,利用配方法可得,则顶点坐标为(-1,4),即阴影部分的高为4,.故答案为:1.【点睛】本题考查了中心对称的性质、配方法求抛物线的顶点坐标及求抛物线与x轴交点坐标,解题关键是将不规则图形通过对称转换为规则图形,求阴影面积经常要使用转化的数学思想.18、①【分析】由方程有两个相等的实数根,得到根的判别式等于1,再由a+b+c=1,把表示出b代入根的判别式中,变形后即可得到a=c.【详解】解:∵方程有两个相等实数根,且a+b+c=1,∴b2﹣4ac=1,b=﹣a﹣c,将b=﹣a﹣c代入得:a2+2ac+c2﹣4ac=(a﹣c)2=1,则a=c.故答案为:①.【点睛】此题考查了根的判别式,以及一元二次方程的解,一元二次方程中根的判别式大于1,方程有两个不相等的实数根;根的判别式等于1,方程有两个相等的实数根;根的判别式小于1,方程无解.三、解答题(共66分)19、(1)图详见解析,C1(4,1);(1)图详见解析【分析】(1)根据关于原点对称点的坐标,确定对称点的坐标,描点连线成图即可;(1)根据旋转的性质确定B1,C1的位置再连接,B1,C1.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1为所求,C1(4,1)(1)如图,△AB1C1为所求,【点睛】此题考查旋转—作图,点的对称,掌握旋转图形的性质是解题的关键.20、(1);(2)四边形ABCD的面积最大值是;(3)存在,其最大值为.【分析】(1)连接OA、OB,作OH⊥AB于H,利用求出∠AOH=∠AOB=,根据OA=4,利用余弦公式求出AH,即可得到AB的长;(2)连接AC,由得出AC=,再根据四边形的面积=,当DH+BM最大时,四边形ABCD的面积最大,得到BD是直径,再将AC、BD的值代入求出四边形面积的最大值即可;(3)先证明△ADM≌△BMC,得到△CDM是等边三角形,求得等边三角形的边长CD,再根据完全平方公式的关系得出PD=PC时PD+PC最大,根据CD、∠DPC求出PD,即可得到四边形周长的最大值.【详解】(1)连接OA、OB,作OH⊥AB于H,∵,∴∠AOB=120.∵OH⊥AB,∴∠AOH=∠AOB=,AH=BH=AB,∵OA=4,∴AH=,∴AB=2AH=.故答案为:.(2)∵∠ABC=120,四边形ABCD内接于,∴∠ADC=60,∵的半径为6,∴由(1)得AC=,如图,连接AC,作DH⊥AC,BM⊥AC,∴四边形的面积=,当DH+BM最大时,四边形ABCD的面积最大,连接BD,则BD是的直径,∴BD=2OA=12,BD⊥AC,∴四边形的面积=.∴四边形ABCD的面积最大值是(3)存在;∵千米,千米,,∴△ADM≌△BMC,∴DM=MC,∠AMD=∠BCM,∵∠BCM+∠BMC=180-∠B=120,∴∠AMD+∠BMC=120,∴∠DMC=60,∴△CDM是等边三角形,∴C、D、M三点共圆,∵点P在弧CD上,∴C、D、M、P四点共圆,∴∠DPC=180-∠DMC=120,∵弧的半径为1千米,∠DMC=60,∴CD=,∵,∴,∴,∴当PD=PC时,PD+PC最大,此时点P在弧CD的中点,交DC于H,在Rt△DPH中,∠DHP=90,∠DPH=60,DH=DC=,∴,∴四边形的周长最大值=DM+CM+DP+CP=.【点睛】此题是一道综合题,考查圆的性质,垂径定理,三角函数,三角形全等的判定及性质,动点最大值等知识点.(1)中问题发现的结论应用很主要,理解题意在(2)、(3)中应用解题,(3)的PD+PC最大值的确定是难点,注意与所学知识的结合才能更好的解题.21、答案见解析.【分析】(1)将的三个顶点进行平移得到对应点,再顺次连接即可求解;(2)找到△ABC的三个得到关于原点的对称点,再顺次连接即可求解.【详解】(1)为所求;(2)为所求.【点睛】此题主要考查坐标与图形,解题的关键是根据题意找到各顶点的对应点.22、(1)10%.(2)去B商场购买足球更优惠.【解析】试题分析:(1)设2015年到2017年该品牌足球单价平均每年降低的百分率为x,根据2015年及2017年该品牌足球的单价,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论;(2)根据两商城的促销方案,分别求出在两商城购买100个该品牌足球的总费用,比较后即可得出结论.试题解析:(1)设2015年到2017年该品牌足球单价平均每年降低的百分率为x,根据题意得:200×(1﹣x)2=162,解得:x=0.1=10%或x=﹣1.9(舍去).答:2015年到2017年该品牌足球单价平均每年降低的百分率为10%.(2)100×≈90.91(个),在A商城需要的费用为162×91=14742(元),在B商城需要的费用为162×100×=1(元).14742>1.答:去B商场购买足球更优惠.考点:一元二次方程的应用.23、(1);(2).【分析】(1)根据题意连接,利用圆的切线定理和平行四边形性质以及等腰直角三角形性质进行综合分析求解;(2)根据题意连接,,过点O作于点H,证明是等腰直角三角形,利用三角函数值进行分析求解即可.【详解】解:(1)连接,如下图,∵是圆的切线,∴,,∵四边形是平行四边形,∴,,∴,又,∴是等腰直角三角形,∴,∴,∴;(2)连接,,过点O作于点H,如下图,∵,∴,∵,∴/
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