第五节生物的变异(公开课终结版)公开课一等奖省优质课大赛获奖课件

课前准备：

4~5人为一组，各司其职，分工合作

任务2：参考书本P46思维拓展,每组举出一例，课上汇报总结结果，一定要有图片、文字说明、口述（提议制作ppt或画报或者下载视频）任务1：寻找相同两片叶子（果实、种子、花等）周一第一节课之前将制作结果反馈给老师第五节生物变异本节目标1、举例说出生物变异现象2、区分可遗传变异和不可遗传变异3、举例说明变异对生物进化意义4、了解生物变异应用一、活动导入常见生物变异现象父子1234ABCD猜猜看这四位父亲孩子到底是谁？变异---亲子代间、子代个体间性状上表现差异现象。大家能不能说说一对父子详细在哪些方面有所不一样呢？

同一家系个体之间存在差异同一物种子代不一样个体间差异愈加显著。即使是低等生物，同种物种内也存在差异在自然界中，每种生物都可能会产生变异！即使是同卵双胞胎也存在少许差异自然界中你们能不能找到一模一样生物个体呢？17世纪，德国哲学家莱布尼茨提出,“世界上没有两片完全相同树叶。”世界上不可能有性状完全一样个体，所以变异是一个

存在现象普遍且客观二、分析引发生物变异原因

我国新生儿中有数万人患有先天性裂唇冬天降临，有人嘴唇干裂组内讨论：1、这两种关于唇部变异现象分别是由什么原因造成？2、能够遗传给后代么？预防办法：多喝水，多吃新鲜蔬菜水果补充维生素。能够适当使用护唇膏，切忌频繁舔嘴唇

睡前维E片涂抹嘴唇

二、分析引发生物变异原因遗传物质发生改变而引发变异单纯由环境原因引发、遗传物质没有发生改变变异可遗传变异不可遗传变异判断以下是否属于变异现象？（1）将韭菜幼苗放在无光下培育出来了韭黄（2）玉米幼苗出现白化苗，在光下不能合成叶绿素（3）一棵树上苹果在大小形态颜色上有差异（4）圣诞节市场上出现带有平安字样苹果，倍受欢迎。（5）公鸡和母鸡体色不一样（6）老鹰与公鸡体色也不一样（7）绿色辣椒放置久了变红（8）蚕发育成体与幼体有显著差异（9）驴和马交配生出骡子，驮力大，抗病力强（10）在某菊花展上惊现一株大型塔菊，据悉由一名园艺者花费2年时间嫁接而成哪些变异现象属于可遗传变异？塔菊在某菊花展上惊现一株大型塔菊，据悉由一名园艺者花费2年时间嫁接而成三、分析变异对生物个体生存有什么影响（1）将韭菜幼苗放在无光下培育出来了韭黄（2）玉米幼苗出现白化苗，在光下不能合成叶绿素（3）一棵树上苹果在大小形态颜色上有差异（4）圣诞节市场上出现带有平安字样苹果，倍受欢迎。（5）公鸡和母鸡体色不一样（9）驴和马交配生出骡子，驮力大，抗病力强（10）在某菊花展上惊现一株大型塔菊，据悉由一名园艺者花费2年时间嫁接而成

深色这种变异类型对桦尺蛾生存有什么影响？有利还是不利？不利，与树干颜色反差大，轻易实敌害发觉。

这个时候，这种深色变异类型对桦尺蛾生存有什么影响？有利还是不利？有利，与树干颜色相近，不易被敌害发觉。所以，各种出现变异是有利还是不利，主要取决于____________.它是否适应环境三、分析变异对生物个体生存有什么影响有利变异不利变异有些变异对生物生存没有影响

大家想象一下：假如没有黑色桦尺蛾这种变异类型，这物种命运将会怎样？四、分析变异对生物物种进化有什么影响

在复杂多变自然界中，假如没有变异，人类还能进化么？

生物变异有利于物种发展和进化,因为各种不利变异会被淘汰,而有利变异会经过遗传不停积累,使生物适应改变生存环境，慢慢进化。返祖现象

当代遗传学解释：控制毛发浓密多个基因重新激活，使人出现异常发育，重现祖先特征

五、生物变异在生产、生活上应用

人类应用遗传变异培育新品种普通甜椒太空椒

太空椒种子是在太空微重力和各种太空射线作用下下，引发基因突变而培育成新品种。太空矮牵牛各种太空航椒太空荷花冬日开放1月4日，在重庆大足荷花山庄太空育种室，我国首批太空育