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文档简介
第2课拉拉手交朋友第2课拉拉手交朋友在美丽的大森林里住着几个好伙伴,他们是康康熊、乐乐猴、爱爱鸽和创创鼠,听说你们上学了,他们也想和大家成为新朋友,你们愿意吗?我们来认识一下他们吧!拉拉手,交朋友在美丽的大森林里住着几个好伙伴,他们是康康熊、乐乐猴、爱爱鸽拉拉手,交朋友大家好!我是康康熊,你们看我多健康,我是来和大家交朋友的!拉拉手,交朋友大家好!我是康康熊,你们看我多健康,我是来和大拉拉手,交朋友大家好!我是乐乐猴,我非常快乐,我也是来和大家交朋友的!拉拉手,交朋友大家好!我是乐乐猴,我非常快乐,我也是来和大家拉拉手,交朋友大家好!我是爱爱鸽,我很有爱心,我也是来和大家交朋友的!拉拉手,交朋友大家好!我是爱爱鸽,我很有爱心,我也是来和大家拉拉手,交朋友大家好!我是创创鼠,我很爱动脑筋,也喜欢搞创造,我也是来和大家交朋友的!拉拉手,交朋友大家好!我是创创鼠,我很爱动脑筋,也喜欢搞创造一年级道德与法治(上)2拉拉手交朋友课件友谊乐园游戏导入,初识朋友友谊乐园游戏导入,初识朋友友谊小火车就要开啦,往哪儿开呀?往友谊乐园开。邀请谁呀?邀请××和××。友谊小火车友谊小火车就要开啦,友谊小火车现在,我们的友谊小火车里已经坐满了同学。你们刚上学不久,是怎样记住同学的名字的?现在,我们的友谊小火车里已经坐满了同学。你们刚上学不久,是怎小兔贝贝
大家好,我是小兔贝贝,很高兴认识你们,我喜欢跑步,还喜欢吃胡萝卜,我希望能和大家成为好朋友。
小兔贝贝
现在你还想认识更多的小朋友吗?
说一说:你最想和谁成为好朋友。规则:四人一组,学生相互介绍代表发言一年级道德与法治(上)2拉拉手交朋友课件怎么让同学记住你呢?你们想怎么介绍自己呢?活动四手拉手找朋友怎么让同学记住你呢?你们想怎么介绍自己呢?活动四手拉手找一年级道德与法治(上)2拉拉手交朋友课件一年级道德与法治(上)2拉拉手交朋友课件活动:介绍我自己要求:声音响亮话清晰,
安静倾听记心里。请你记住我你们还有什么好办法介绍自己呢?活动:介绍我自己请你记住我你们还有什么好办法介绍自己呢?
我不认识他们。一起玩就成了好朋友。我不认识他们。一起玩就成了好朋友。找啊找啊,找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握个手,你是我的好朋友。……儿歌找啊找啊,找朋友,儿歌1、放“找朋友”的音乐,大家开始游戏。2、找到朋友后,握手作自我介绍。游戏──找朋友
1、放“找朋友”的音乐,大家开始游戏。游戏──找朋友
我们来到学校这个新的环境上学已经一周多了,你能叫出同班同学的名字吗?我们来到学校这个新的环境上学已经一周多了,活动介绍我的小伙伴请同学在班级内介绍自己的小伙伴,我们可以这样介绍他。介绍方法1.小伙伴的名字。2.你和伙伴是怎样认识的。3.小伙伴有什么特点。活动介绍我的小伙伴请同学在班级内介绍自己的小伙伴,我们可游戏网小鱼——网到一个新朋友第一步:学儿歌一网不捞鱼,二网下小雨,三网网住条小绿鱼……游戏步骤游戏网小鱼——网到一个新朋友第一步:学儿歌游戏步骤第二步:做游戏一组同学同时游戏,两个同学面对面站好,双手搭在一起,形成屋顶的形状,这就是渔网。游戏步骤游戏网小鱼——网到一个新朋友第二步:做游戏游戏步骤游戏网小鱼——网到一个新朋友游戏网小鱼——网到一个新朋友第二步:做游戏其他同学排成一队,顺序从屋顶下穿过,同学一起读儿歌,搭成屋顶的两个同学,可以随之把手放下,收网捉住小鱼。被捉住的小鱼要向大家介绍自己。游戏步骤游戏网小鱼——网到一个新朋友第二步:做游戏游戏步骤介绍自己方法多,你可以介绍:我的样子喜欢的乐器喜欢的运动喜爱的动物爱读的书喜欢的植物……学学做做我来介绍我自己介绍自己方法多,你可以介绍:我的样子喜欢的乐器喜欢的运动喜爱学学做做我来介绍我自己我叫美美,我最爱唱歌,我还喜欢和伙伴一起玩儿,我喜欢吃西瓜。我叫李红,我最喜欢画画,这是我的画,妈妈说我特别努力。我叫美美,我最爱唱歌,我还喜欢和伙伴一起玩儿,我喜欢吃西瓜。我也爱唱歌。学学做做我来介绍我自己我叫美美,我最爱唱歌,我还喜欢和伙伴一活动好友大搜索来寻找与自己有共同爱好的伙伴。活动好友大搜索来寻找与自己有共同爱好的伙伴。谁跟我一样?每个同学找出自己的爱好或者特点,想一想,自己要找哪个方面与自己一样的同学呢?和我一样大眼睛?和我一样爱唱歌?和我一样瘦瘦的?和我一样喜欢踢足球?和我一样爱游泳?和我一样……活动好友大搜索谁跟我一样?每个同学找出自己的爱好或者特点,想一想,自己同学们按照兴趣、爱好,自己组合成小组,一起做个自我介绍。一定要记住和你有一样爱好的同学哦!活动好友大搜索谁跟我一样?同学们按照兴趣、爱好,自己组合成小组,一起做个自我介绍。活动阅读小故事交朋友阅读小故事交朋友1.故事中的小兔和小猴子各自遇到了
什么问题?
2.他们是怎么解决自己的问题的?
3.你有什么更好的交友方法吗?议一议1.故事中的小兔和小猴子各自遇到了议一议大家戴上头饰,分角色来演一演。演一演如果你是山羊老师,你会说什么?大家戴上头饰,分角色来演一演。演一演如果你是山羊老师,你会说在交伙伴的过程中,你有哪些困难吗?我们如何学会与伙伴交往。说一说在交伙伴的过程中,你有哪些困难吗?我们如何学会与伙伴交往当别人不愿让我加入,和他们一起玩时……大家在一起玩或做事,有同学捣乱时……当我想说“不”的时候,我担心其他同学以后会不理睬我……有同学总愿意抢先,不考虑其他同学…………出主意想办法这时我该怎么办?当别人不愿让我加入,和他们一起玩时……大家在一起玩或做事,有在我们的成长过程中,有好伙伴陪伴是我们的幸福!请珍惜与同学的相处时光!在我们的成长过程中,有好伙伴陪伴是我们的幸福!请珍惜与同读儿歌:好朋友读儿歌:好朋友第2课拉拉手交朋友第2课拉拉手交朋友在美丽的大森林里住着几个好伙伴,他们是康康熊、乐乐猴、爱爱鸽和创创鼠,听说你们上学了,他们也想和大家成为新朋友,你们愿意吗?我们来认识一下他们吧!拉拉手,交朋友在美丽的大森林里住着几个好伙伴,他们是康康熊、乐乐猴、爱爱鸽拉拉手,交朋友大家好!我是康康熊,你们看我多健康,我是来和大家交朋友的!拉拉手,交朋友大家好!我是康康熊,你们看我多健康,我是来和大拉拉手,交朋友大家好!我是乐乐猴,我非常快乐,我也是来和大家交朋友的!拉拉手,交朋友大家好!我是乐乐猴,我非常快乐,我也是来和大家拉拉手,交朋友大家好!我是爱爱鸽,我很有爱心,我也是来和大家交朋友的!拉拉手,交朋友大家好!我是爱爱鸽,我很有爱心,我也是来和大家拉拉手,交朋友大家好!我是创创鼠,我很爱动脑筋,也喜欢搞创造,我也是来和大家交朋友的!拉拉手,交朋友大家好!我是创创鼠,我很爱动脑筋,也喜欢搞创造一年级道德与法治(上)2拉拉手交朋友课件友谊乐园游戏导入,初识朋友友谊乐园游戏导入,初识朋友友谊小火车就要开啦,往哪儿开呀?往友谊乐园开。邀请谁呀?邀请××和××。友谊小火车友谊小火车就要开啦,友谊小火车现在,我们的友谊小火车里已经坐满了同学。你们刚上学不久,是怎样记住同学的名字的?现在,我们的友谊小火车里已经坐满了同学。你们刚上学不久,是怎小兔贝贝
大家好,我是小兔贝贝,很高兴认识你们,我喜欢跑步,还喜欢吃胡萝卜,我希望能和大家成为好朋友。
小兔贝贝
现在你还想认识更多的小朋友吗?
说一说:你最想和谁成为好朋友。规则:四人一组,学生相互介绍代表发言一年级道德与法治(上)2拉拉手交朋友课件怎么让同学记住你呢?你们想怎么介绍自己呢?活动四手拉手找朋友怎么让同学记住你呢?你们想怎么介绍自己呢?活动四手拉手找一年级道德与法治(上)2拉拉手交朋友课件一年级道德与法治(上)2拉拉手交朋友课件活动:介绍我自己要求:声音响亮话清晰,
安静倾听记心里。请你记住我你们还有什么好办法介绍自己呢?活动:介绍我自己请你记住我你们还有什么好办法介绍自己呢?
我不认识他们。一起玩就成了好朋友。我不认识他们。一起玩就成了好朋友。找啊找啊,找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握个手,你是我的好朋友。……儿歌找啊找啊,找朋友,儿歌1、放“找朋友”的音乐,大家开始游戏。2、找到朋友后,握手作自我介绍。游戏──找朋友
1、放“找朋友”的音乐,大家开始游戏。游戏──找朋友
我们来到学校这个新的环境上学已经一周多了,你能叫出同班同学的名字吗?我们来到学校这个新的环境上学已经一周多了,活动介绍我的小伙伴请同学在班级内介绍自己的小伙伴,我们可以这样介绍他。介绍方法1.小伙伴的名字。2.你和伙伴是怎样认识的。3.小伙伴有什么特点。活动介绍我的小伙伴请同学在班级内介绍自己的小伙伴,我们可游戏网小鱼——网到一个新朋友第一步:学儿歌一网不捞鱼,二网下小雨,三网网住条小绿鱼……游戏步骤游戏网小鱼——网到一个新朋友第一步:学儿歌游戏步骤第二步:做游戏一组同学同时游戏,两个同学面对面站好,双手搭在一起,形成屋顶的形状,这就是渔网。游戏步骤游戏网小鱼——网到一个新朋友第二步:做游戏游戏步骤游戏网小鱼——网到一个新朋友游戏网小鱼——网到一个新朋友第二步:做游戏其他同学排成一队,顺序从屋顶下穿过,同学一起读儿歌,搭成屋顶的两个同学,可以随之把手放下,收网捉住小鱼。被捉住的小鱼要向大家介绍自己。游戏步骤游戏网小鱼——网到一个新朋友第二步:做游戏游戏步骤介绍自己方法多,你可以介绍:我的样子喜欢的乐器喜欢的运动喜爱的动物爱读的书喜欢的植物……学学做做我来介绍我自己介绍自己方法多,你可以介绍:我的样子喜欢的乐器喜欢的运动喜爱学学做做我来介绍我自己我叫美美,我最爱唱歌,我还喜欢和伙伴一起玩儿,我喜欢吃西瓜。我叫李红,我最喜欢画画,这是我的画,妈妈说我特别努力。我叫美美,我最爱唱歌,我还喜欢和伙伴一起玩儿,我喜欢吃西瓜。我也爱唱歌。学学做做我来介绍我自己我叫美美,我最爱唱歌,我还喜欢和伙伴一活动好友大搜索来寻找与自己有共同爱好的伙伴。活动好友大搜索来寻找与自己有共同爱好的伙伴。谁跟我一样?每个同学找出自己的爱好或者特点,想一想,自己要找哪个方面与自己一样的同学呢?和我一样大眼睛?和我一样爱唱歌?和我一样瘦瘦的?
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