部编版《希腊城邦和亚历山大帝国》课件2

大河文明海洋文明西方文明的摇篮大河文明海洋文明西方文明的摇篮1一个与伯利克理斯同时代的人曾写道:“假如你未见过雅典，你是一个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你就是一头骆驼。”

——【苏联】B.C.塞尔格叶夫：《古希腊史》，缪灵珠译一个与伯利克理斯同时代的人曾写道:“假如2人教版九年级上册第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国人教版九年级上册第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和3（约公元前495-公元前429）地理范围：古代希腊地理范围大致包括_________、____________、________________、_________意大利南部以及西西里岛等地区。促进了东西方文化的大交汇;伯里克利毕生致力于经营奴隶主民主政治，扩张雅典的势力。据估计，公元前431年，雅典全部人口为40万，其中自由民为16.这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。第4课希腊城邦和亚历山大帝国第4课希腊城邦和亚历山大帝国“大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。第二单元古代欧洲文明最大的城邦，领土只有8400平方千米。一个与伯利克理斯同时代的人曾写道:“假如你未见过雅典，你是一个笨蛋；

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国

【知识梳理】一、希腊城邦1.地理范围：古代希腊地理范围大致包括_________、____________、________________、_________意大利南部以及西西里岛等地区。2.自然环境对古希腊社会的影响：一方面多山不利于各地区之间的联系，影响了___________；另一方面，希腊_____________、____________，岛屿密布，适宜

和

的发展。3.希腊文明的产生：希腊最早的文明产生于

。爱琴文明包括

文明和

文明。4.希腊城邦：____________，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦的突出特点是“

”。最大的城邦

，领土只有8400平方千米。5.希腊城邦的居民分为________和________。

有参与统治的权力。公民和非公民是________与________的关系。

斯巴达

希腊半岛，爱琴海诸岛，小亚细亚半岛西岸，黑海沿岸希腊的统一

海岸线曲折

港湾众多

航海业

海外贸易爱琴海地区

迈锡尼克里特非公民

公民统治被统治公元前8世纪

小国寡民成年男性公民（约公元前495-公元前429）第二单元第4课希腊城邦和4

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治1.民主政治：雅典城邦位于

。公元前5世纪中后期

主政时期，雅典达到全盛，

发展到高峰。2.内容：①伯利克里扩大了

，公职人员几乎都是从全体公民中

产生，这就使每一名公民都有参政的机会。②代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。③

是最高权力机构，具有

、

等多种职能。④为了保证贫穷公民参政议政，伯利克里还建立了

制度。3.缺点：占雅典绝大多数的_________、_____、_______没有任何政治权利。

外邦人

奴隶

妇女希腊中部

伯利克里

奴隶制民主政治公民的权利

抽签公民大会

立法

司法

津贴第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治5

人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国希腊半岛爱琴海诸岛小亚细亚半岛西岸黑海沿岸意大利南部西西里岛1、地理位置古代希腊包括：一、希腊城邦人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国希腊6

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国迈锡尼文明克里特文明2、早期文明第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国迈锡尼文明克里特文明7

人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国3、自然环境地理分散不容易统一小国寡民港湾众多对外贸易发达商业文明

结合地图和所学知识，概括自然环境对古希腊政治经济发展有什么影响？人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国3、8

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。公元前8世纪时间概念城邦制度下的古希腊——小国林立典型代表斯巴达和雅典小国寡民突出特点4、城邦政治人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦一般是以9

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国材料：公元前5世纪雅典和斯巴达城邦的面积与人口表城邦面积（平方千米）人口（万）雅典2500约30城邦面积（平方千米）人口（万）斯巴达8400约60480个长沙11819约719（2017）战乱频繁士兵缺少公民意识人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国材料：公元前5世纪雅10

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国战乱频繁士兵缺少公民意识地理分散不容易统一小国寡民港湾众多对外贸易发达商业文明民主政治人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国战乱频繁士兵缺少公民11

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治1.民主政治的形成雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主。古代雅典政治机构示意图人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治112

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治1.民主政治的形成

帕卡迪是个雅典郊区的农民，今年30岁，有一位美丽的妻子卡迪娅和一个10岁的儿子，家庭美满幸福。公元前399年的一天，帕卡迪早早醒来，因为他要去参加公民大会，这个公民大会是雅典的最高权力机构，虽然每十天就开一次，严重影响帕卡迪干农活，但他还是很愿意去。会场围着篱笆，设有多道门。“大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声喊着。公民大会会场可同时容纳2万多人，环形设置可达到很好的传声效果.

依据情境归纳你对公民大会的了解？公民大会由全体雅典成年男性公民参加；是国家的最高权力机构；公民大会是雅典民主制度的集中体现。人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治113高峰

人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。伯利克里（约公元前495-公元前429）伯里克利，古希腊奴隶主民主政治的杰出的代表者，古代世界著名的政治家之一。伯里克利毕生致力于经营奴隶主民主政治，扩张雅典的势力。他促进了雅典奴隶制经济、政治、军事和文化的繁荣。古希腊最伟大的政治家伯里克利高峰人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国14

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国2.民主政治的高峰①伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。②代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务、召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。③公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职前能。④为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。古代雅典政治机构示意图人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国2.民主政治的高峰①15第4课希腊城邦和亚历山大帝国第4课希腊城邦和亚历山大帝国【知识梳理】①伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。地理范围：古代希腊地理范围大致包括_________、____________、________________、_________意大利南部以及西西里岛等地区。占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。亚力山大帝国版图：历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起_____，东到__________，北抵______，南达______，地跨欧、亚、非三洲。战后，希腊各邦被迫承认马其顿的霸主地位，只有斯巴达保持了自己的尊严。加强了东西之间的经济联系和贸易往来希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治2.民主政治的高峰伯里克利（约公元前495-公元前429）材料一：我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……——伯里克利（1）材料一表述的“政治制度”是指哪个国家（或城邦）的民主制度？根据材料一指出这一制度民主性的表现。答①雅典城邦；②表现：政权掌握在全体公民手中；每个人在法律上都是平等的。材料二：（欧洲）古典文化中的民主和法治精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说，中世纪的市民和法律体系，以至近现代社会的民主和法律体系，都是在他的直接影响下经过发展和演变而确立起来的。（2）依据材料二，概括雅典民主政治的哪些积极作用？答：影响了中世纪的市民和法律体系，也影响了近现代社会的民主和法律体系的发展和确立。人教版九年级上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国第二单元第4课希腊城邦和亚16

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治3.民主政治的局限性苏格拉底（公元前469年～公元前399年）材料三：（雅典民主政体）的根本缺陷，在于它直接选举（或抽签选举），不要求其领导者具有任何特殊的知识（即才能），他将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中。----苏格拉底（3）依据材料三，指出苏格拉底认为雅典民主政治的根本缺陷是什么？答：直接选举（抽签选举），领导者可能缺乏真正的专业才能。材料四：雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计，公元前431年，雅典全部人口为40万，其中自由民为16.8万，外邦人为3.2万，奴隶为20万。而自由民中，妇女也被排除于民主的殿堂之外。——哈量德（4）材料四反映了雅典民主政治存在什么局限性？答：外邦人，奴隶，妇女被排除在民主政治之外。人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治317

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治3.民主政治的局限性局限性占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。古希腊的民主也不是谁都享有的外地户口本邦成年男子妇女奴隶外邦人第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治318一个与伯利克理斯同时代的人曾写道:“假如你未见过雅典，你是一个笨蛋；②代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。第4课希腊城邦和亚历山大帝国外邦人奴隶妇女民主政治：雅典城邦位于。第4课希腊城邦和亚历山大帝国这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。最大的城邦，领土只有8400平方千米。地理范围：古代希腊地理范围大致包括_________、____________、________________、_________意大利南部以及西西里岛等地区。②代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务、召集公民大会。假如你自愿把雅典抛弃，你就是一头骆驼。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来;

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、亚历山大帝国1.兴起：公元前4世纪，希腊北部边陲的________成为军事强国。2.亚历山大东征：公元前334年，马其顿国王亚历山大，在

平原击败了波斯大军。公元前

年，两军再度会战，一年后，波斯帝国灭亡。3.亚力山大帝国版图：历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起_____，东到__________，北抵______，南达______，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为______________，亚历山大被称为______________。4.亚历山大东征影响：（1）消极影响：亚历山大东征具有

，给东方人民

，

。（2）积极影响：①但是，东征和帝国的建立，也促进了

；②大量工商业者随军队流动，

；③亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为

。新的经济文化中心马其顿伊苏斯331希腊

印度河流域

中亚埃及亚历山大帝国

亚历山大大帝侵略性质

掠夺了东方世界的无数财富东西文化的大交汇加强了东西之间的经济联系和贸易往来巨大灾难一个与伯利克理斯同时代的人曾写道:“假如你未见过雅典，你是一19

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、亚力山大帝国1.马其顿的兴起公元前338年夏，马其顿军与以雅典、底比斯军为首的反马其顿联军决战，联军惨败。战后，希腊各邦被迫承认马其顿的霸主地位，只有斯巴达保持了自己的尊严。公元前336年，马其顿国王腓力二世被波斯刺客杀死。腓力二世的儿子亚历山大，当年20岁继位，并以权谋和武力镇压了希腊人反马其顿运动。第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、亚力山大帝国1.20

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、压力山大帝国1.马其顿的兴起亚历山大大帝，世界古代史上著名军事家和政治家，曾师从古希腊著名学者亚里士多德，16岁随父征战，18岁指挥军队击败希腊联军。20岁组织东侵。亚历山大以其雄才大略，先后统一希腊全境，进而横扫中东地区，不费一兵一卒而占领埃及全境，荡平波斯帝国，大军开到印度河流域，亚非四大文明古国占据其三,征服全境约500万平方公里。亚历山大(公元前356年-前323年)第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、压力山大帝国1.21

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、压力山大帝国2.亚历山大东征②亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区。③兵不血刃进入埃及。④公元前331年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，与波斯大军再度会战。①公元前334年，马其顿国王亚历山大在叙利亚的伊苏斯平原打败波斯帝国的国王大流士三世。⑤公元前330年，波斯帝国灭亡。第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、压力山大帝国2.22

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、压力山大帝国3.亚历山大帝国疆域第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、压力山大帝国3.23亚历山大大帝，世界古代史上著名军事家和政治家，曾师从古希腊著名学者亚里士多德，16岁随父征战，18岁指挥军队击败希腊联军。自然环境对古希腊社会的影响：一方面多山不利于各地区之间的联系，影响了___________；公元前5世纪中后期主政时期，雅典达到全盛，发展到高峰。第4课希腊城邦和亚历山大帝国第4课希腊城邦和亚历山大帝国帕卡迪是个雅典郊区的农民，今年30岁，有一位美丽的妻子卡迪娅和一个10岁的儿子，家庭美满幸福。一个与伯利克理斯同时代的人曾写道:“假如你未见过雅典，你是一个笨蛋；自然环境对古希腊社会的影响：一方面多山不利于各地区之间的联系，影响了___________；公元前338年夏，马其顿军与以雅典、底比斯军为首的反马其顿联军决战，联军惨败。希腊城邦的突出特点是“”。假如你自愿把雅典抛弃，你就是一头骆驼。②大量工商业者随军队流动，；

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、压力山大帝国公元前323年，这位年轻的帝王正准备另一场远征时，却在33岁生日到来前突然患恶性疟疾死去，压力山大帝国随即陷入分裂。虽然压力山大帝国只是昙花一现，但亚历山大东征却为世界带来了巨大的影响——亚历山大大帝，世界古代史上著名军事家和政治家，曾师从古希腊著24（2）依据材料二，概括雅典民主政治的哪些积极作用？自然环境对古希腊社会的影响：一方面多山不利于各地区之间的联系，影响了___________；兴起：公元前4世纪，希腊北部边陲的________成为军事强国。答：直接选举（抽签选举），领导者可能缺乏真正的专业才能。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。促进了东西方文化的大交汇;假如你自愿把雅典抛弃，你就是一头骆驼。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。民主政治：雅典城邦位于。②大量工商业者随军队流动，；

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、压力山大帝国4.亚历山大东征的影响材料一：亚历山大远征，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。①消极：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。（2）依据材料二，概括雅典民主政治的哪些积极作用？第二单元25

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、压力山大帝国4.亚历山大东征的影响②积极：a.文化上:促进了东西方文化的大交汇;大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来;b.经济上：C.亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。亚历山大东征时.在东方建立了多座以自己的名字命名的城市。埃及的亚历山大就是当时建立的，今天仍然是埃及最大的海港，埃及第二大城市、历史名城，地中海沿岸的避暑胜地“地中海明珠”。第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、压力山大帝国4.26（1）地理位置和环境３.亚历山大东征（3）希腊城邦（2）高峰希腊城邦和亚历山大帝国

人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国（2）早期文明（1）形成１.希腊文明２.雅典民主政治②突出特点③城邦统治（3）局限性（1）背景（2）过程伯里克利改革①出现城邦（3）结果（4）影响（1）地理位置和环境３.亚历山大东征（3）希腊城邦（2）高峰27如果亚历山大继续东征，将会遇到战国时期的天朝，第一个对手就是秦国。当时，秦国处在秦惠文王时代，商鞅变法已经完成，秦国正在想吞并巴蜀之地，其国力蒸蒸日上——国和中世界

如果亚历山大继续东征，将会与中国相遇，他的对手会是谁？如果亚历山大继续东征，将会遇到战国时期的天朝28大河文明海洋文明西方文明的摇篮大河文明海洋文明西方文明的摇篮29一个与伯利克理斯同时代的人曾写道:“假如你未见过雅典，你是一个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你就是一头骆驼。”

——【苏联】B.C.塞尔格叶夫：《古希腊史》，缪灵珠译一个与伯利克理斯同时代的人曾写道:“假如30人教版九年级上册第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国人教版九年级上册第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和31（约公元前495-公元前429）地理范围：古代希腊地理范围大致包括_________、____________、________________、_________意大利南部以及西西里岛等地区。促进了东西方文化的大交汇;伯里克利毕生致力于经营奴隶主民主政治，扩张雅典的势力。据估计，公元前431年，雅典全部人口为40万，其中自由民为16.这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。第4课希腊城邦和亚历山大帝国第4课希腊城邦和亚历山大帝国“大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。第二单元古代欧洲文明最大的城邦，领土只有8400平方千米。一个与伯利克理斯同时代的人曾写道:“假如你未见过雅典，你是一个笨蛋；

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国

【知识梳理】一、希腊城邦1.地理范围：古代希腊地理范围大致包括_________、____________、________________、_________意大利南部以及西西里岛等地区。2.自然环境对古希腊社会的影响：一方面多山不利于各地区之间的联系，影响了___________；另一方面，希腊_____________、____________，岛屿密布，适宜

和

的发展。3.希腊文明的产生：希腊最早的文明产生于

。爱琴文明包括

文明和

文明。4.希腊城邦：____________，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦的突出特点是“

”。最大的城邦

，领土只有8400平方千米。5.希腊城邦的居民分为________和________。

有参与统治的权力。公民和非公民是________与________的关系。

斯巴达

希腊半岛，爱琴海诸岛，小亚细亚半岛西岸，黑海沿岸希腊的统一

海岸线曲折

港湾众多

航海业

海外贸易爱琴海地区

迈锡尼克里特非公民

公民统治被统治公元前8世纪

小国寡民成年男性公民（约公元前495-公元前429）第二单元第4课希腊城邦和32

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治1.民主政治：雅典城邦位于

。公元前5世纪中后期

主政时期，雅典达到全盛，

发展到高峰。2.内容：①伯利克里扩大了

，公职人员几乎都是从全体公民中

产生，这就使每一名公民都有参政的机会。②代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。③

是最高权力机构，具有

、

等多种职能。④为了保证贫穷公民参政议政，伯利克里还建立了

制度。3.缺点：占雅典绝大多数的_________、_____、_______没有任何政治权利。

外邦人

奴隶

妇女希腊中部

伯利克里

奴隶制民主政治公民的权利

抽签公民大会

立法

司法

津贴第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治33

人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国希腊半岛爱琴海诸岛小亚细亚半岛西岸黑海沿岸意大利南部西西里岛1、地理位置古代希腊包括：一、希腊城邦人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国希腊34

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国迈锡尼文明克里特文明2、早期文明第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国迈锡尼文明克里特文明35

人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国3、自然环境地理分散不容易统一小国寡民港湾众多对外贸易发达商业文明

结合地图和所学知识，概括自然环境对古希腊政治经济发展有什么影响？人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国3、36

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。公元前8世纪时间概念城邦制度下的古希腊——小国林立典型代表斯巴达和雅典小国寡民突出特点4、城邦政治人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦一般是以37

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国材料：公元前5世纪雅典和斯巴达城邦的面积与人口表城邦面积（平方千米）人口（万）雅典2500约30城邦面积（平方千米）人口（万）斯巴达8400约60480个长沙11819约719（2017）战乱频繁士兵缺少公民意识人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国材料：公元前5世纪雅38

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国战乱频繁士兵缺少公民意识地理分散不容易统一小国寡民港湾众多对外贸易发达商业文明民主政治人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国战乱频繁士兵缺少公民39

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治1.民主政治的形成雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主。古代雅典政治机构示意图人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治140

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治1.民主政治的形成

帕卡迪是个雅典郊区的农民，今年30岁，有一位美丽的妻子卡迪娅和一个10岁的儿子，家庭美满幸福。公元前399年的一天，帕卡迪早早醒来，因为他要去参加公民大会，这个公民大会是雅典的最高权力机构，虽然每十天就开一次，严重影响帕卡迪干农活，但他还是很愿意去。会场围着篱笆，设有多道门。“大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声喊着。公民大会会场可同时容纳2万多人，环形设置可达到很好的传声效果.

依据情境归纳你对公民大会的了解？公民大会由全体雅典成年男性公民参加；是国家的最高权力机构；公民大会是雅典民主制度的集中体现。人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治141高峰

人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。伯利克里（约公元前495-公元前429）伯里克利，古希腊奴隶主民主政治的杰出的代表者，古代世界著名的政治家之一。伯里克利毕生致力于经营奴隶主民主政治，扩张雅典的势力。他促进了雅典奴隶制经济、政治、军事和文化的繁荣。古希腊最伟大的政治家伯里克利高峰人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国42

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国2.民主政治的高峰①伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。②代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务、召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。③公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职前能。④为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。古代雅典政治机构示意图人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国2.民主政治的高峰①43第4课希腊城邦和亚历山大帝国第4课希腊城邦和亚历山大帝国【知识梳理】①伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。地理范围：古代希腊地理范围大致包括_________、____________、________________、_________意大利南部以及西西里岛等地区。占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。亚力山大帝国版图：历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起_____，东到__________，北抵______，南达______，地跨欧、亚、非三洲。战后，希腊各邦被迫承认马其顿的霸主地位，只有斯巴达保持了自己的尊严。加强了东西之间的经济联系和贸易往来希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治2.民主政治的高峰伯里克利（约公元前495-公元前429）材料一：我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……——伯里克利（1）材料一表述的“政治制度”是指哪个国家（或城邦）的民主制度？根据材料一指出这一制度民主性的表现。答①雅典城邦；②表现：政权掌握在全体公民手中；每个人在法律上都是平等的。材料二：（欧洲）古典文化中的民主和法治精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说，中世纪的市民和法律体系，以至近现代社会的民主和法律体系，都是在他的直接影响下经过发展和演变而确立起来的。（2）依据材料二，概括雅典民主政治的哪些积极作用？答：影响了中世纪的市民和法律体系，也影响了近现代社会的民主和法律体系的发展和确立。人教版九年级上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国第二单元第4课希腊城邦和亚44

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治3.民主政治的局限性苏格拉底（公元前469年～公元前399年）材料三：（雅典民主政体）的根本缺陷，在于它直接选举（或抽签选举），不要求其领导者具有任何特殊的知识（即才能），他将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中。----苏格拉底（3）依据材料三，指出苏格拉底认为雅典民主政治的根本缺陷是什么？答：直接选举（抽签选举），领导者可能缺乏真正的专业才能。材料四：雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计，公元前431年，雅典全部人口为40万，其中自由民为16.8万，外邦人为3.2万，奴隶为20万。而自由民中，妇女也被排除于民主的殿堂之外。——哈量德（4）材料四反映了雅典民主政治存在什么局限性？答：外邦人，奴隶，妇女被排除在民主政治之外。人教版九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治345

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治3.民主政治的局限性局限性占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。古希腊的民主也不是谁都享有的外地户口本邦成年男子妇女奴隶外邦人第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国二、雅典的民主政治346一个与伯利克理斯同时代的人曾写道:“假如你未见过雅典，你是一个笨蛋；②代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。第4课希腊城邦和亚历山大帝国外邦人奴隶妇女民主政治：雅典城邦位于。第4课希腊城邦和亚历山大帝国这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。最大的城邦，领土只有8400平方千米。地理范围：古代希腊地理范围大致包括_________、____________、________________、_________意大利南部以及西西里岛等地区。②代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务、召集公民大会。假如你自愿把雅典抛弃，你就是一头骆驼。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来;

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、亚历山大帝国1.兴起：公元前4世纪，希腊北部边陲的________成为军事强国。2.亚历山大东征：公元前334年，马其顿国王亚历山大，在

平原击败了波斯大军。公元前

年，两军再度会战，一年后，波斯帝国灭亡。3.亚力山大帝国版图：历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起_____，东到__________，北抵______，南达______，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为______________，亚历山大被称为______________。4.亚历山大东征影响：（1）消极影响：亚历山大东征具有

，给东方人民

，

。（2）积极影响：①但是，东征和帝国的建立，也促进了

；②大量工商业者随军队流动，

；③亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为

。新的经济文化中心马其顿伊苏斯331希腊

印度河流域

中亚埃及亚历山大帝国

亚历山大大帝侵略性质

掠夺了东方世界的无数财富东西文化的大交汇加强了东西之间的经济联系和贸易往来巨大灾难一个与伯利克理斯同时代的人曾写道:“假如你未见过雅典，你是一47

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、亚力山大帝国1.马其顿的兴起公元前338年夏，马其顿军与以雅典、底比斯军为首的反马其顿联军决战，联军惨败。战后，希腊各邦被迫承认马其顿的霸主地位，只有斯巴达保持了自己的尊严。公元前336年，马其顿国王腓力二世被波斯刺客杀死。腓力二世的儿子亚历山大，当年20岁继位，并以权谋和武力镇压了希腊人反马其顿运动。第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、亚力山大帝国1.48

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、压力山大帝国1.马其顿的兴起亚历山大大帝，世界古代史上著名军事家和政治家，曾师从古希腊著名学者亚里士多德，16岁随父征战，18岁指挥军队击败希腊联军。20岁组织东侵。亚历山大以其雄才大略，先后统一希腊全境，进而横扫中东地区，不费一兵一卒而占领埃及全境，荡平波斯帝国，大军开到印度河流域，亚非四大文明古国占据其三,征服全境约500万平方公里。亚历山大(公元前356年-前323年)第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、压力山大帝国1.49

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、压力山大帝国2.亚历山大东征②亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区。③兵不血刃进入埃及。④公元前331年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，与波斯大军再度会战。①公元前334年，马其顿国王亚历山大在叙利亚的伊苏斯平原打败波斯帝国的国王大流士三世。⑤公元前330年，波斯帝国灭亡。第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、压力山大帝国2.50

第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、压力山大帝国3.亚历山大帝国疆域第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国三、压力山大帝国3.51亚历山大大帝，世界古代史上著名军事家和政治家，曾师从古希腊著名学者亚里士多德，16岁随父征战，18岁指挥军队击败希腊联军。自然环境对古希腊社会的影