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文档简介

第第3页大班安全教案详案反思《防火安全我知道》

大班安全教案详案反思《防火安全我知道》

防火安全我知道_幼儿园大班安全活动

活动来源：

消防安全与人们的生活休戚相关，已渗透到了生活的各个角落，但由于孩子年龄小和生活阅历的缺乏，他们不了解火的危害，不懂得如何安全用火。经常由于新奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。因此我们依据日常生活中常遇到的问题、结合当前所发生的一些火灾案例，让幼儿认识火灾的危害，加强幼儿的防火意识，普及消防安全常识，提高孩子们的逃命与自救技能。

活动目标：

1、感受火灾的威逼以及火灾带来的危害。

2、简约了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本知识。

3、初步掌控几种逃命自救的方法及技能，提高自我爱护技能。

重点难点：

重点：知道火的危害，简约了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本常识。

难点：遇到火灾不惧怕、不紧张，初步掌控几种逃命自救的方法及技能，提高自我爱护技能。

活动预备：多媒体课件

活动过程：

一、了解火的用途及危害

二、遇到火灾怎么办?

1.火灾扑救的主要方法(1)学会拨打火警电话(2)知道常见的灭火方法

2.逃命自救的技能及考前须知

(1)正确逃命的方法

(2)看清安全出口标识

(3)假如身上着火怎么办?

(4)假如大火封住了出口

三、如何预防火灾

1.预防火灾，从我做起2.谁对谁错

教学反思：

一、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。抓住生活用火的例子对幼儿进行安全教育，让幼儿在真实情感中感受，更加简单接受。

二、活动中，就幼儿生活阅历的几个片断，让幼儿主动探究、查找日常生活中不能随意说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的缘由。进展幼儿语言表达技能，丰富幼儿安全防火知识，从小培育安全意识。

三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长协作，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的进展和健康成长起到最大的作用。

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