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文档简介

百分比尺处理实际问题(二)青岛版六年级下册数学制作人:斜店乡中心小学杜然然1月1、单位名称换算28米=()厘米54毫米=()厘米2千米=()厘米()分米=55厘米2、百分比尺含义是什么?关系式是怎样?考考你:问题讨论:百分比尺、图上距离和实际距离之间关系;怎样求图上距离距离?1:5000000

13000000004080120千米这些百分比尺分别表示什么?问题:你能在足球场平面图上标出10号运动员起脚位置吗?题中相关处理这一问题信息有哪些?你以为应分哪些步骤来处理这一问题?怎样求起脚位置距离底线和边线图上距离?小提醒:你能在足球场平面图上标出10号运动员起脚位置吗?解:设10号运动员距底线图上距离是X米。10米=1000厘米1000X11000=1000X=1×1000X=1解:设10号队员距右边线图上距离是y厘米。再在图上标出起脚位置。试一试

徐州到淮安距离大约是184千米,画在百分比尺是1:2300000地图上,应画多少厘米?用解百分比方法来解答,应设谁为x一条水渠长1.35千米,把它画在百分比尺是图纸上,应画多少厘米?练一练1:注意:单位要统一图上距离=实际距离×百分比尺练一练2:我们学校要建一个长80m,宽60m长方形操场,你能画出操场平面图吗?(百分比尺是1:1000)80×=0.08m=8cm60×=0.06m=6cm操场平面图以下:8cm6c

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