中学学生管理制度

中学学生管理制度为加强学生组织纪律，维护学校正常教学秩序，培养学生良好研究习惯和行为习惯，根据《义务教育法》《未成年人保护法》《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，制定如下制度。一、奖惩管理第一条对德、智、体、美、劳全面发展或在思想品德、研究成绩、体育锻炼、文体活动等某一方面突出的学生，分别授予“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团员”“研究标兵”或其他单项称号。第二条奖励实行精神鼓励和物质奖励相结合，以精神鼓励为主。方式有：口头表扬、通报表扬、嘉奖、颁发奖状、证书、奖品；“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“研究标兵”事迹材料记入学生综合素质评价。第三条对犯有错误的学生，学校视情节轻重给予批评教育和纪律处分。处分有：①警告②严重警告③记过④记大过⑤留校察看。第四条受处分一年内有显著进步或立功者，个人申请可撤消处分，经教育不改者加重处分，并记入学生综合素质评价。二、考勤管理第五条学生要按学校规定时间作息，上课、自习、劳动、班级活动、集会、两操都实行考勤，因故不能参加必须请假，否则以旷课论处。第六条严格履行请、销假制度，凡需请假一节课者，必须征得任课教师同意，班主任批准；请假一天以内（含一天），必须经班主任同意、级部批准；请假一天以上者由班主任同意，学校批准；事假原则上不超过三天（一次性）。病假必须由家长或医院出示请假条或证明，假期完毕，按时返校，且应及时销假。第七条必须按学校规定时间到校或离校，否则以迟到早退论处，累计迟到或早退三次（半小时以内）折算旷课一节。第八条一学期内旷课累计40节以上者给予留校察看处分，10—39节视情节及改正态度进行记过处分（由班主任统计旷课节数）。同一学期因旷课再次受处分者，旷课时数累加计算，并视情节从重处分。从学校逃学者，一切事故有学生本人和监护人负责，同时学校给予逃学学生警告或以上处分。所有处分均记入学生本人的综合素质评价。三、课堂管理第九条课堂是教师授课、学生研究的主要场地，全体学生必须严格遵守课堂纪律，自觉维护课堂秩序。第十条集中精力，认真听课、作笔记，不得随便说话，做小动作或上甲课做乙事，不得看课外书籍。第十一条按时上课，不得迟到、早退或缺课，否则按第七条处理，因故迟到或早退，必须征得任课老师同意，方可走出教室，进教室必须报告。第十二条尊敬老师，讲礼貌，上下课教师进出教室，学生必须全体起立，课堂提问或作答，必须先举手，经老师同意后方能起立提问或作答。第十三条学生进入学校、教室，必须注意仪表整洁，不得穿拖鞋、背心、短裤，不得抹口红，涂指甲油和纹身，不得穿奇装异服，不得佩戴各种首饰，不得穿高跟鞋，体育课不能穿皮鞋、凉鞋，在校期间必须穿校服。四、课余管理第十四条课余休息不得在教室内或走廊上不追逐打闹、大喊大叫，无特殊情况不能随便进入教师办公室，有事进入必须征得老师同意，报告后方可进入。第十五条来校或回家路上，必须严格遵守交通秩序，注意安全，不得在路上逗留闲逛。坐校车同学，必须按照校车管理规定，严格遵守。第十六条同学之间应团结友爱，不得打架、吵闹、要钱，寻衅闹事、影响教育秩序者，一律从严处置或移交派出所处理。第十七条男女同学之间倡导正常同学友谊，不准出现早恋现象。五、卫生管理第十八条学生必须积极参加爱国卫生运动，在日常生活中养成爱整洁、讲卫生、不吸烟、不喝酒的好习惯。第十九条讲究公共卫生、不乱丢纸屑、不随地吐痰。第二十条注重个人卫生，要求勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服；不吃不洁净的食物；严禁购买小商小贩的东西；男同学头发不能过耳，不蓄胡须，女同学不烫发、不染发。第二十一条积极参加大扫除，坚持教室、走廊、楼梯间每天清扫。六、爱护公物管理第二十二条不得涂抹或损坏校内的一切刊物，不得乱写乱画乱张贴。第二十三条教室内课桌、椅、门、窗、玻璃、黑板，必须指定管理的责任人，损坏照价理赔，进行教育并酌情处罚。第二十四条不得在教室内乱接电源，一经发现，将视情节轻重予以处罚。第二十五条爱护公物，人人有责，坚决杜绝偷盗事故，防止火灾等人为事故发生。七、考试管理第二十六条未经家长同意必须参加学校举行的各类考试。第二十七条考试不得做交头接耳、夹带、传递纸条等舞弊行为。第二十八条严格遵守考试时间安排，不迟到、不提前交卷，交卷后离开考场，不得在考场前走廊上逗留，不得大声喧哗，上下楼梯脚步要轻快，以免影响他人考试。中学门岗封闭式管理制度为进一步规范门岗封闭式管理，加强防控力度，确保师生身体健康和生命安全,特制定本管理制度。一、坚持“校园一个出入口”的封闭管理。北门口为进出校园通道，坚持全封闭管理，外来人员进校坚持联系、测温、三码验证、人脸识别、登记制度，未经联系批准,禁止一切外来人员及车辆进入校园。西门口是家属院进出通道，严格人员及车辆出入管理。南栅栏门全时段封闭上锁，确因学校维修人员检修等通过时打开外，其余时间及其他人员禁止出入。二、严格“六个一律”“四个必须”“三码验证”封闭管理坚持门外“岗位”值勤，全程戴口罩，严格排查，严禁无关人员，尤其中高风险地区等重点外来人员进校，强化出入管控，坚持“先问询排查，再查验健康码、行程码、是否接种疫苗，检测温、人脸识别体统,后登记”程序，体温37.3笆及以上、咳嗽症状、未接种疫苗者一律禁止进校。加强门口人员疏导，坚持所有工作人员一律全程戴口罩，避免人员聚集闲聊。保持门岗室内外卫生整洁，门岗办公物品和消毒地毯每日一律消毒，并如实记录消毒台账。监管好“废弃口罩、手套”专用垃圾桶，专桶专用，按时交由专车清运，做好无害化处理。疫情防控期间，未经学校批准学生、教职工一律不得返校；师生进校一律核验身份和体温检测，对体温37.3笆及以上发烧、咳嗽症状者一律实行医学隔离观察，不服管理者一律严肃处理。三、规范保安值勤管理严肃工作纪律，坚持全天24小时在岗，吃住在校，文明礼貌，规范值勤，上班期间禁止会客、饮酒，严禁渎职、收受他人钱物;不得以任何理由空岗、脱岗。做好交接班工作，做到值班工作记录清楚、发现问题交待清楚、值班物品器械交接清楚;XX人员至少提前5分钟到岗，做好接班准备工作。保安分岗值勤，大门口外执勤保安负责学生进门、外来人员及车辆问询、身份核实及联系登记等进门检查工作,外来人员未联系登记禁止进校；大门内执勤保安负责学生请假外出审查登记和校内人员及车辆出入管控等出门检查工作，禁止未请假学生私自离校，禁止私运学校财务出校。四、严格出入门管理（一）加强走读生管理。所有走读生必须由家长负责上下学接送，坚持“家庭-学校”两点一线;接送车辆统一在大门口两侧区域规范停放，不得堵塞门口通道。疫情防控期间，先检测体温，核实后进校。（二）严格请假学生出入管理严格履行学校关于学生请假手续，未履行请假手续、无请假条、请假条填写不规范不得离校。特殊情况，学生离校，由班主任、教师亲自送到门岗并签字后方可放行，因病或其他应急情况，班主任电话核实，登记离校。（三）家长来校管理。家长非班主任邀请，不得随机来校看望学生和送物品。特殊情况，家长先联系班主任，经班主任同意并约定时间后方可来校，班主任与家长在大门口外办公；非年级班主任安排，门岗不再接待家长随机来访。家长所送物品仅限研究用品，生活及食品禁止进校，所有物品均标记班级和学生姓名，经门岗消毒后，由班主任代领转交学生，学生不得到门口等候和会见家长，家长不得进校。（四）外来人员及车辆进校管理。外来人员非必须不进校,坚持大门口外办公。必须进校的坚持“联系登记”制度，来访人“找谁联系谁”，经三码验证、人脸识别系统核实确认后，如实填写《外来人员登记表》，再进校办理相关业务。进校要遵守“大门口至办事地点”两点一线办事原则，办完事后即可离校，不得私自在校园其他区域逗留。外来车辆未经允许一律不得进入校园。经联系同意，履行好登记手续方可进入校园。无年检或车况较差、噪音较大的外来车辆禁止进校；社会车辆、行人离校时，严格履行检查、登记，严防私自带出学生。向校外运送学校物品的车辆，未经有关领导和相关处室批准或经批准未履行登记手续者，不得放行。除学期开学、期末放假、新生报到或学校批准的情况外,家长车辆禁止进校。（五）特殊情况应急出入管控升旗仪式奏唱国歌时间及跑操、放学及早午晚就餐等校园内学生集体活动时间，北门、南门全程管制禁行,实行校园内车辆“零”通行管控，禁止人员及车辆进出校，禁止一切车辆穿行学生人群。遇有学生放假离返校或校园大型活动，致使大门口交通压力骤增，北大门口开启进出门专项通道管控措施:西侧门人工通道只进不出，东侧门机动车道只出不进，强化大门疏导通行能力。西侧门人工通道值勤岗位前置，保安内外区域执勤疏导,强力疏导，确保进入校园通道畅通。东侧门机动车道保安在门外执勤，确保通道畅通，并采取措施或阻断红外，临时管控自动起降杆保持升起状态，确保出门通道畅通，并禁止外人经此通道进校。北大门口出现极特殊情况，导致北大口东侧门机动车道或西侧门人工通道出入受阻时：西侧门受阻，保安东侧门值勤，疏导人车通过；东侧门受阻，则确保西侧门畅通；北大门东西侧门全受阻，则疏导校内人员及车辆走南栅门出入离校。极特殊情况下的门岗出入管控，值勤保安需请示主管领导批示，方可实施;未请示批准,严禁私自行事。五、门岗内外区域卫生及车辆、商贩摊点管理值班室内外卫生责任区除早中晚规定时间清扫外，随时清理地面垃圾杂物，时刻保持责任区内卫生整洁。门前及门口两侧展板区域禁止车辆停放，及时疏导社会及接送学生车辆到门外制定停车位停放，保持门口通畅。门前及门口两侧展板区域内禁止商贩摊位摆放。中学垃圾分类管理制度垃圾并不是一无是处的废物，“垃圾是放错了地方的资源”、“垃圾是地球上唯一增长的资源”，它应该是可循环利用的自然资源。垃圾分类要抓好过程的管理，这样垃圾分类和回收利用才能见到实效，才能持之以恒。为此，我校根据实际情况，制定了垃圾分类制度，加强管理，把资源的回收利用和环境保洁做细做好。一、目标：1、引导师生关注环境保护问题，知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，掌握基本的环境科学知识。2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动，做一些力所能及的环境保护工作。4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。培养可持续发展人。环境保护教育是让少年、儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续发展。5、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。6、结合创建“节约型学校”工作，绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设。二、校园垃圾的分类：1、垃圾分类和管理的原则：人人有责，加强管理，重在实效，持之以恒2、垃圾分类的具体做法：（1）可回收垃圾（指：纸类、塑料类、金属类、布料类等能变卖的垃圾）。（2）有害垃圾（指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾）。（3）厨余垃圾（指：剩菜剩饭、瓜皮果壳、花卉绿植等）。（4）其他垃圾（指：餐盒、食品包装袋、污染严重的纸等）。3、垃圾分类处理的办法：（1）学校在公共场所固定按要求设置垃圾箱，全校师生员工必须按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置不同种类的垃圾桶，按要求分类投放。（2）废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其他可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。（3）各班各室清扫的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾箱内。（4）有害垃圾和废旧电子垃圾交后勤处集中统一处理，并做好相关记录。（/