养正中心小学西边校区少先队工作总结

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业养正中心小学西边校区少先队工作总结2014年春这一学期，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展，我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：履行少先队组织职能让少先队文化成为强大磁场1.计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据教委办和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话，每日三评，每周一播音，每月一主题活动等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2.规范教室布置，美文共赏、每日一练、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，坚持每周评选行为习惯之星和最美班级，使校园“文明之花”常开。3.加强少先队阵地建设，办好学校红领巾广播站，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、劝导队员监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好少先队的记录本、三项评比记录本、流动红旗等用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练旗手、护旗手，更新壮大国旗班，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。4.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。鼓励辅导员多走出校门少先队活动课，了解少先队活动课的形式。连续两年组织所有的辅导员参加网络培训与考试。5．提升少先队组织礼仪文化创新少先队激励机制本学期结合大力践行、学习《弟子规》活动，培养学生起住坐卧的礼仪，懂得基本的孝道伦理，组织学生背诵《弟子规》，举行《弟子规》手抄报比赛，中华美德故事观影中征文，《弟子规》诵读比赛等。本学期我们延续之前的做法开展了“道德小标兵”“行为习惯之星”评比活动，形成一批具有养正西边文化标志的少先队员。队员们在童年时代寻找榜样，不断完善自我、发现自我优势、展现阳光自信。不断修炼自我，树立文明大方的养正西边少年形象。6.完善少先队组织创建少先队鼓号队学校鼓号队是少先队组织的象征，哪里有鼓号声，哪里就有少先队，它是少先队存在的体现。在组织与训练鼓号队的活动中，需要他们协同动作、相互配合，训练鼓号队的过程，不是单纯的技术训练，也是对鼓号队队员进行思想教育的过程。本学期学校大力组织鼓号队训练，在训练过程中培养学生团结协作、吃苦耐劳的精神，学校鼓号队还参加安海镇首届鼓号操比赛，获得佳绩。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯德艺双馨德为先，德不仅是少先队员的文明习惯，更是一个人的为人处世之本，为了让少先队员从修身做起，养成良好的道德情操，我校不遗余力。善心养成“人之初，性本善”，儿童天生一颗善心，只是尚待挖掘和发扬，善的教育无论在什么时代都不落伍，因此我校区本学期大力开展三月“学雷锋月”暨公民道德宣传月活动，通过手抄报、黑板报、广播站等宣传媒介在学生心中根植“善念”，组织全校学生进行家园清洁行动，将校园及周边地区打扫得干干净净，小记者更是提桶携布到西边村夕阳居，为老年会的爷爷奶奶们打造一个舒适整洁的娱乐环境。在“助残日”募捐仪式上，我校师生在了解到残疾人的困难之后，踊跃捐款，尽自己所能献出自己的一份心意，有几位低年级的小朋友将自己平常存的零花钱捐出来，还细心地分门别类，一捆一捆地扎起来。虽然捐出的并不是什么大钱，但是爱心无价。生命教育生命无价，即使再微小的生命也值得人去尊重，因此，激活学生身体中对生命的体认就特别重要。在清明节这个慎终追远的传统节日里，我校区通过广播、黑板报、手抄报等各种形式，告诉学生追思先恩，感念现在的重要，并组织学生祭扫烈士墓陵园，在活生生的生命教育课堂中，悼念为革命献身的烈士，并学会珍惜生命，坚定信念，不怕困难，发奋学习，为祖国增光，为祖国添彩！小记者们在祭扫烈士墓及参观纪念馆后，对革命先烈们的敬佩油然而生。3.行为习惯养成教育好习惯伴我成长，本学期，行为习惯的养成教育成为日常教育的重点，为了使孩子们成为懂文明、知礼仪的好少年，学校老师各出绝招，悉心教育，在每周两次的文明礼仪操中、在每周的最美班级评选中、在早会上，习惯养成常抓不懈，深植脑中。积极开展各项活动，深化少先队素质教育营造浓厚的书香校园文化氛围，引导教师、学生、家长共同喜阅读书，在阅读中沐浴书香，接受经典文化的洗礼，享受阅读的快乐，举办读书月手抄报评比、弟子规诵读比赛、中高年级作文竞赛、组织小记者参加《晋江经济报》“我和亲亲有个约会”主题征文。2.小记者活动开辟“第二课堂”，本学期初我校区小记者站举行换届仪式，第三届小记者产生，小记者站开始了新的旅程，在两届小记者站活动开展的经验积累和积淀之后，小记者站的活动开展变得更有组织、更有思考。从第一次小记者培训认识记者这一行当开始，到祭扫烈士墓陵园，到徜徉于图书馆知识之海，从参观爱乡亲食品股份有限公司受到热情的接待，到走进肯德基内部，亲手制作汉堡，还有走进七点自造DIY蛋糕和饼干，小记者们在开阔视野的同时，也锻炼了交际能力，每月同题作文的撰写更是大大锻炼了写作能力。值得一提的是，本学期小记者站成立了完善的组织，培养了一大批学生管理人员，和老师分管各项工作，小到收稿、编辑文字大到出行计划、积分统计都有专人负责，不仅大大减轻了老师的负担，也增添了小记者们的乐趣，为他们的成长提供了机会。此外，小记者站站角的设立，也大大便利了资料的收集与管理，之前资料零散和时常遗失的尴尬得到妥善的解决。3.积极开展阳光健康的“校园风筝节”活动为了加强我校的校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，培养学生认识美、发现美、创造美，促进同学德、智、体、美、劳的协调发展，本学期期初，学校精心策划第一节“校园风筝节”，让学生做风筝，放风筝，在做和放的过程中体验付出和收获的快乐，并且对自制风筝进行评比活动，无形中鼓励了孩子。4.举行“庆祝六一”系列庆祝活动。今年的“六一”节，经过少先队精心策划和全体教师的用心准备，我校举行了丰富多彩的活动，让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿童节。我校区和第三幼儿园联袂举行了“梦幻童年欢乐六一”表彰大会暨文艺汇演。还在下午开展了六一趣味运动会及园游会，通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验快乐，感受积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、