【部编人教版】《夜宿山寺》课件

学古诗二年级（5）夜宿山寺学古诗二年级（5）夜宿山寺导入新知

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夜宿山寺

（唐）李白

危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。读诗句新知讲解夜宿山寺读诗句wēi危jīng

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字太白，号青莲居士。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”知作者【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载新知讲解李白：知作者【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部新知讲解夜宿山寺

诗题意思：作者在一个夜晚住宿在山上的寺庙解诗题【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载新知讲解夜宿山寺诗题意思：作者在一个夜晚住宿在山上的寺庙解【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件新知讲解明诗意危楼高百尺危：高。危楼：高楼。指很高的寺庙。百尺：用夸张的手法表示很高。句意：

这座寺庙很高呀，好像有一百尺那么高啊！【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载新知讲解明诗意危楼高百尺危：高。【人教部编本】《夜宿山寺》P新知讲解明诗意星辰：星星的总称。手可摘星辰句意：站在这里，我仿佛伸手就能摘到天上的星星似的。【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载新知讲解明诗意星辰：星星的总称。手可摘星辰句意：站在这里，我新知讲解明诗意不敢高声语语：说话。高声语：大声说话。句意：在这样的高楼上，我不敢大声说话。【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载新知讲解明诗意不敢高声语语：说话。【人教部编本】《夜宿山寺》新知讲解明诗意恐惊天上人恐：害怕。惊：惊动。天上人：神仙。句意：生怕惊动了天上的神仙。【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载新知讲解明诗意恐惊天上人恐：害怕。【人教部编本】《夜宿山寺【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件新知讲解

用“高百尺“和”可摘星辰“，反映了楼的高。哪些词语，表现了作者所登之楼的高？悟诗情不敢高声语，恐惊天上人。【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载新知讲解用“高百尺“和”可摘星辰“，反映了楼的新知讲解悟诗情

这两句作者用什么手法来描写的？

夸张和想象

主要抓住峰顶寺之高来描写，一举手就可以摸到星星，人们能想象出其高来。怕惊扰天上睡觉的人们，连大声说话都不敢，可见离天之近，也可想象出峰顶之高。不敢高声语，恐惊天上人【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载新知讲解悟诗情这两句作者用什么手法来描写的？夸张新知讲解

这首诗是李白在旅途中投宿山寺、登上寺楼后所作。

本诗句句夸张，却令人感同身受。不能不佩服李太白澎湃的诗情和奇幻的想象。

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小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

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你闭上眼睛，边欣赏配乐诗朗诵，边展开想象，想象住在高楼上的感觉？你是否可以摘到了星星呢？【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】《夜宿山寺》PPT-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载学后实践你闭上眼睛，边欣赏配乐诗朗诵，边展开想学古诗二年级（5）夜宿山寺学古诗二年级（5）夜宿山寺导入新知

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夜宿山寺

（唐）李白

危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。读诗句新知讲解夜宿山寺读诗句wēi危jīng

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这两句作者用什么手法来描写的？

夸张和想象

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这首诗是李白在旅途中投宿山寺、登上寺楼后所作。

本诗句句夸张，却令人感同身受。不能不佩服李太白澎湃的诗情和奇幻的想象。

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小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

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